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世界上不少国家除了有自己的国名外，还有另外的美称。下面这些国家的美称都是以植物命名的，你能准确无误地辨别出来吗？１．Whichisthecountryofmapleleaves，CanadaorTurkey？２．Whichisthecountryofcactuses（仙人掌），MexicoorColombia？３．Whichisthecountryofcherries，SwedenorJapan？４．Whichisthecountryofcocoa，NewZealandorGhana？５．Whichisthecountryofsugarcane，HungaryorCuba？６．Whichistherosecountry，BulgariaorBelgium（比利时）？７．Whichistherubbercountry，NorwayorMalaysia？８．Whichisthefr… 相似文献
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来到澳大利亚，你最满意的是什么？最不满意的是什么？ 澳大利亚的课程和中国的不大一样，你觉得是难还是容易？具体区别在哪里？如方便，请举例说明。 你感觉是在国内还是在澳大利亚所学的东西更实用一些，试举例说明。 你来到澳大利亚，在学习方面遇到的最大难题是什么？ 用了多长时间克服的？是怎么克服的？如果说目前还未克服，那么你已经为此付出了多大努力？你还将继续吗？或者你有什么新的打算？其他的问题还有哪些？ 目前你最满意的学习专业是什么？为什么？你学成以后有什么打算？你来到澳大利亚，生活方面遇到的最大困难是什么？ 你想不想家？最想家的时候想哭吗？ 来澳大利亚留学后悔吗？为什么？ 如果让你再选择的话，你觉得你最愿意什么时候出来留学比较好？中学、大学、还是高中阶段？ 相似文献
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施小军 《中学生英语读写(高中版)》2003,(3)
TooLateMygrandpawasfivefeetsixinchestallandmygrand鄄mawasseveralinchestallerthanhim．Iaskedmygrandma，“Howcouldyoufallinlovewithamanshorterthanyou？”Shereplied，“Wefellinlovesittingdown，andwhenIstoodup，itwastoolate．”MotherorBankEverytimeachildaskedhismotherformoney，shewouldsay，“WhatdoyouthinkIam？Abank？”Thechildwenttoaskformoneyinabank．Theclerksaidtohim，“WhatdoyouthinkIam？Yourmother？”GroundRulesOneofmyfavouriteteachersatuniversitywasknownforhissenseofhumour．Explainin… 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):125-125
爸爸，你还好吗？
天冷了，你的关节病还会犯吗？
天黑了，你的手电还亮吗？
寂寞了，你的口琴还会响起吗？
孤单了，你的故事还会继续吗？
想你了，你在天堂还好吗？
天堂里也有总是缠着你讲故事的孩子吗？ 相似文献
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A小豆豆，睡在哪？睡在弯弯的豆角里。小露珠，睡在哪？睡在早晨的霞光里。小花狗，睡在哪？睡在夏天的绿荫里。小星星，睡在哪？睡在夜空的怀抱里。布娃娃，睡在哪？睡在我的美梦里。甜甜的母爱睡在哪？睡在妈妈的笑容里。B鸡娃娃，藏在哪？藏在妈妈的翅膀下。花蝴蝶，藏在哪？藏进花丛像朵花。小月牙，藏在哪？钻进白云怀里了。小刺猬，藏在哪？变成一个刺球了。小雨点，藏在哪？藏到水里不见了！哪去了？哪去了？浪花把它抱跑了。睡在哪与藏在哪(外一首)@张玉庭 相似文献
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阿健 《初中生世界(初三物理版)》2003,(16)
不少同学在写作或做书面表达题时，总误认为标点微不足道，以致出现随便乱点的现象。殊不知，标点虽小，作用却重大。不信，请您仔细比较下列各组句子———１．Doyouknowher，uncle？叔叔，你认识她吗？Doyouknowheruncle？你认识她叔叔吗？２．No，mancanchangetheworld．不，人能改变世界。Nomancanchangetheworld．没有人能改变世界。３．Didhefinishhishomeworkthen？他在那时候就做完作业了吗？Didhefinishhishomework，then？那么，他到底做完他的作业没有？４．HanMei，ourmonitorwillhelpmewithmyEnglish．韩梅，我们班长会教… 相似文献
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“这是一个疯狂的，不可理喻的世界。”——真的吗？你会怎么做呢？逛荡在无人而又清冷的城市？随波逐流？茫然？痛苦？做人难？做个好人更难？——其实，这是一个最好的世界也是一个最坏的世界，就看你如何看待。重要的是，在这“疯狂的”世界里，寻找属于你自己的安静与安详。不然，就像下中的这只龙虾一样，逃出了餐桌而光不出心魔。 相似文献
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张玉庭 《聪明泉(少儿版)》2003,(4)
怎样设计自己才算成功的设计？请听哲学家康德的理解，他认为，人的追求说到底就是四个问题，即：“我是谁？我要干什么？我能干什么？我如何去干？”果然是大哲学家，三言两语，就点明了人生的真谛。事实也正是如此，你究竟是什么“人”，你与“别人”的区别究竟在哪？你的优势与长处究竟在哪？说穿了，不正是体现在这四个方面吗？而古往今来的一切成功者，说到底，不也正是因为他们正确地回答了这四个问题吗？那么您呢？您思考过这四个问题吗？如果您根本就没想过，那么，您肯定算不上聪明的人。如果您想过而没能想清楚，那么，您肯定算不… 相似文献
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袁顺志 《中学英语园地(高三版)》2002,(11)
在初二英语中，“Whynot？”这个句式出现很频繁，但不少学生对它的用法掌握得不好，现作如下分析，供同学们参考。一、“Whynot…？”句式中，not后面接动词原形，构成省略问句。例如：１．Whynotgotherewithhim？（＝Whydontyougotherewithhim？）（你为什么不和他一起去那儿？）２．Whynothaveapartyonyourbirthday？（＝Whydontwehaveapartyonyourbirthday？）（我们为何不在你生日这天聚一聚呢？）３．Whynothelpherwiththeproblem？（＝Whydontyouhelpherwiththeproblem？）（你为什么不帮她算出那道题呢？）二、“Whynot？”可用… 相似文献
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Lastsummervacation，IvisitedBeijingwithmyfather．Oneday，wemettwoforeignchildreninTiantanPark．Iwasverycuriousaboutthem，soIwenttotalkwiththem．“你们叫什么名字？”IaskedtheminChinese．“Sorry，wecantunderstandyou．CanyouspeakEnglish？”thelittlegirlsaidquickly．Ifeltalittleembar－rassed，thinkingthatifIwantedtotalkwiththemIhadtospeakEnglish．ButcouldIspeakstandardEnglish？CouldtheyunderstandmeifIspokeit？FinallyIdecidedtousethechanceandhaveatalkwiththem．“Whereareyoufrom？”Iasked．… 相似文献
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方芳 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
写作文时最大的烦恼是什么？很多同学都会说：无话可说！每天单调的生活使作文缺乏素材，真是这样的吗？其实每个人都有一双慧眼，只是常常被蒙蔽，才会对许多事物视而不见。张开慧眼看世界，注意观察世界，多问几个为什么，生活中的素材就会源源不断地涌现出来。不相信吗？让我先问你几个问题，你能回答得上来吗？在你上学的路上，你经常会看到哪些店铺已经开门营业？店主们是怎么吆喝买卖的？你经常在哪家吃早点？店主人是从什么地方来的？为什么到这儿来开店？哪些老店已搬走，哪些新店又开张？这儿产生了哪些变化？这些，你平时都能多少… 相似文献
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雪儿 《中学课程辅导(初一版)》2003,(1)
—Hey，Tom，whatsgoingon？嘿，汤姆，你们在干吗？—Wereplanningthespringpartyfornextweek．我们在准备下周的迎春晚会。—Ivegotsometimeonmyhands．CanIhelpyou？我现在有空。我能帮忙吗？—Sure．Couldyouhandmetheknife？当然。你能把刀子递给我吗？Read and Learn@雪儿 相似文献
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做了33年的语文教师，我越来越感到诚惶诚恐，举步维艰。面对语文教学，我常常陷人一种困顿、痛苦中难以自拔，我几乎每天都在思考着这样的问题：今天我们究竟该怎样做语文教师？语文教师该具有怎样的学养？语文教学的最基本的任务是什么？真正的语文课该是什么样子？语文教师的使命究竟是什么？我还常常拷问自己：你是在培养只能应试的考生，还是在培养真正有语文能力的学生？你的学生喜欢你的语文课吗？你的学生能说爱写吗？你有无语文思想的高度？有无独到的不带任何功利的语文视界？你自身是否具有富赡、深厚的语文素养？今天，你有资格做语文教师吗？ 相似文献
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