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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 997 毫秒
1.
很多老师在制作物理课件时想用生动形象的 Flash 课件进行课堂演示,使物理过程更加明了清楚.本文就网页上Flash 如何截取做详细描述,希望对大家有所帮助.一、安装 Flash Player 播放软件  相似文献   

2.
Flash已成为许多教师制作多媒体课件的首选工具。我在用Flash制作课件的过程中,发现通过Action和FS Command可以实现复杂的程序设计,使Flash具有更大的设计自由度。现将自己在Flash5简体中文版下制作课件“函数y=ASin(ωx φ)的图像规律研究”的一些经验写下来,与大家一起交流。  相似文献   

3.
介绍了Authorware中ReadExtFile()函数、GetLine()函数以及linecount()函数的使用,三个函数配合使用,来实现片尾字幕的制作(打字效果)。  相似文献   

4.
简单地说,“类”就是一种类型的对象的表示形式,用采描述对象的属性(数据)和方法(行为);可以将它想像为描述对象的蓝图。就像一幅蓝图可以用于建成多座建筑一样,一个类也可以用于创建对象的多个副本。在利用Flash制作课件时,我们经常会遇到一些重复的工作,为了避免重复劳动、提高制作课件的工作效率,有必要使用Flash类的功能。以下介绍编写与使用一个简单的Flash类的详细步骤,编写两个Flash类文件Arrow.as和Axis.as,最后制作一个交互式函数图像数学课件。[第一段]  相似文献   

5.
网上下载的Flash课件通常不是整节课的课件,而是一节课中的一小部分动画(例如:自由扩散、主动运输)。Powerpoint与Flash结合制作的课件虽然能满足一节课的需要,但页面布局受到限制。Frontpage与Flash结合制作的课件,完全弥补了上述两个缺陷:①页面内不仅能嵌入多个“窗口”(即框架)、还能随意排布“窗口”,在点击“小标题窗口”中的不同标题时,让“可换内容窗口”随小标题变换内容;②不仅能制作出一节课的课件,还能制作出像电子课本一样的整本书的课件汇编,点击“生物”书上“封面”,就进入书中的“目录”,再点击“目录”中某节课的“标题…  相似文献   

6.
用Flash制作发射光谱课件   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章主要介绍了“仪器分析”课程中“发射光谱分析”这一章多媒体课件的制作过程,以及所使用的主要软件———Flash的应用。  相似文献   

7.
在平面几何、立体几何、代数、平面解析几何等课程中,利用几何画板可以方便地开发出具有实用性的课件,它能为师生提供一个观察、探索几何图形和函数图像内在关系的环境。利用几何画板可以作出能够动态控制参数变化的含若干个参数的函数图像。下面采用中文简装版穴4.03版雪,以函数y=Asin穴ωx+φ雪为例,简要介绍怎样用几何画板制作含多个参数的函数图像,供大家参考。一、制作思路在函数y=Asin穴ωx+φ雪中,参数A、ω、φ的变化,可以引起函数图像和性质的一系列变化。在实际课堂教学中,要说明y=Asin穴ωx+φ雪与y=sinx的图像间的关系,如果采…  相似文献   

8.
Flash与PowerPoint是现在比较流行的两种课件制作软件,本文着重介绍在课件制作中,如何将Flash制作的文件进行调用,使其优势互补,从而制作出令人满意的课件作品.  相似文献   

9.
Flash是Micromedia公司开发的一个矢量绘图和动画制作软件。它可以制作出一种字节量很小、扩展名为.swf的基于“流技术”的动画,也是一种非常适合教学的多媒体课件开发工具。目前,许多教师已经用Flash制作出优秀的多媒体课件和动画,却不知如何去保护它,一段时间后在网上出现类似作品却版本各异。因此,为了防止作品被别人导入或被恶意修改,可以对Flash动画作品进行加密。  相似文献   

10.
用 Flash5.0、3ds max4.0等软件可以制作出纵波演示动画 .用 3ds max4.0制作纵波演示动画 ,它的参数设置很复杂 ,也比较难掌握 ,渲染后的动画体积也比较大 ,一般大约在 1M左右 .用 Flash5.0制作的纵波演示动画的效果也不理想 .用 Power Point2 0 0 0不能作出纵波演示动画 .而 Power Point XP保持了 Of-fice传统的熟悉界面 ,同时又大大增强了动画设计功能 ,动画功能与 Flash5.0、3ds max4.0这两个软件相似 ,但没有它们的动画功能强大 .用 Power Point XP制作的纵波演示动画可以与用 Flash5.0制作的效果相媲美 .制作的方法与用 3ds max…  相似文献   

11.
Macromedia Flash是一个专门制作矢量动画的软件。利用Flash软件制作教学课件,使教学课件实现逼真的动画效果,而且具有交互功能、文件片段的Flash制作方法,具体谈一谈Flash课件的制作基本要点和思路。  相似文献   

12.
Flash多媒体课件制作探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
近年来,Flash动画以其体积小、交互性强、画质高等特点风靡全球。在教学领域中越来越多的教师开始选择Flash来制作多媒体课件。本文着重介绍Flash课件的优势、制作中应注意的几个问题及网上Flash资源的搜集。  相似文献   

13.
用一个平面去截取一个正方体,截面可能是几边形?大多数学生对于这个问题的回答是三角形和四边形。对于截高是三边形、六边形的情况,如果不借助几何模型,大部分学生是很难想象的。为了提高教学效率,笔者利用Flash Mx制作成演示课件,用来演示截面的各种情况。下面以平面截取正方体形成六边形为例,介绍利用Flash MX制作演示课件的全过程。  相似文献   

14.
曾嵘 《现代教学》2003,(11):24-27
关于视频在Flash5时代,使用视频是一件非常头疼的事情。虽然Flash5能够导入QuickTime的视频,但是仅当导出的影片也为QuickTime时才有效。人们不得不将图片逐帧导入到Flash中,然后配上音乐,制作一段“伪视频”。而随着Flash MX的到来。这一切都变得简单了!Flash MX支持导入QuickTime影片(mov)、Windows  相似文献   

15.
前一段时间做课件总为如何设计开头的字幕发愁,当然可以用Flash一步一步实现,但往往既浪费时间也不是很好看。我不禁想,如果有一个专门用来做动画文字的软件该有多好。于是,用yahoo搜索引擎搜索,不一会儿就下载了好几个小软件。我逐一安装、试用,最终选择了Flax1.5汉化版。这是一款制作Flash 文字特效的工具,内置有许多效果,这些效果如果用 Flash 来制作的话,都是有相当难度的,但用Flax 只需几分钟就可以搞定。这个软件不仅小巧(只有1.06M),而且是免费软件。下载地址为:http://gt.onlinedown.net/down/flax2.zip。这个软件…  相似文献   

16.
Flash课件以其生动逼真的模拟效果深受广大中小学教师青睐,因而被广泛地运用到教学课件的制作中。通过分析Flash课件的应用现状,阐述了优秀Flash课件的制作原则,并提出了一些针对性的Flash课件应用策略,以期更好地辅助课堂,实现教学的最优化。  相似文献   

17.
在Flash中可以插入三种组件对象,分别是影片剪辑、按钮和图形,而所有创作的动画基本上都是这三种对象在主场景上进行的。主场景好比舞台,而组件对象好比演员,一群演员在舞台上演出就构成了一幕精彩的演出,这就是Flash的动画制作过程。下面结合一个例子说明如何利用按钮、影片剪辑和实例实现拖动交互。如图所示:这是一道交互式练习题,两透镜都可在图中进行拖动。当把凹透镜拖入光路图中,松开鼠标后将返回原处(错误交互);当把凸透镜拖入光路图中,松开鼠标后将自动固定在光路图中部(正确交互)。制作思路:在主场景中画出光路图,写入文字;制作两…  相似文献   

18.
制作课件的软件很多。掌握常用制作软件的结构特性及使用要点,恰当地选择适合自己教学风格的软件,往往能在多媒体CAI课件的制作中起到事半功倍的效果。Flash和Dreamweaver是目前比较流行的多媒体课件制作软件。本文从Flash和Dreamweaver在不同学科的课件制作中的应用等方面展开论述,并加以比较。  相似文献   

19.
课件制作是一个复杂的系统工程,本文结合用Flash软件制作完成的课件实例,讨论了在现代教学理论指导下,Flash课件制作方案的形成,以及在Flash课件设计制作过程使用的技术,针对具体制作过程,提出了应注意的几个问题.基于Flash的多媒体课件设计与开发,打破了以往采用PowerPoint制作课件的常规,给人们展示出用Flash制作课件所具有的独特的灵活性和交互性.  相似文献   

20.
Flash是一款集动画制作和作图为一体的强大的多媒体软件。自Macromedia公司推出汉化版Flash5以来,由于它强大的功能和良好的兼容性,几乎已经成为网路动画的标准。各地的教师们使用Flash技术制作的多媒体课件更不计其数。但是由于Flash5只能做2维的平面动画,仍然没有支持3D也没有像Fireworks那样的即时特效(阴影、光圈、立体化…)或材质,所以不少老师在制作课件片头、立体图形等问题时经常陷入尴尬局面。下面笔者就以“制作课件片头文字、立体图形”为例谈一下如何利用WORD工具解决这一问题。  相似文献   

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