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这是山东省文登市第二实验小学一位音乐教师上的《大雨和小雨》一课。学习歌曲之前,教师先播放来自城市、森林、乡村中的各种声音,并让同学们进行分辨、模仿。然后让学生们回忆:下大雨和下小雨的声音有什么不同?“老师,我昨天听到下小雨的声音是——沙沙沙。”“老师,我从电视里听到下大雨的声音是———哗哗哗。”……教师接着问:“谁能用大小不同的声音来区分大雨和小雨呢?”学生一个个站起来模仿自己听到的雨声。在教师范唱一遍歌曲并稍加指导后,孩子们不但能完整地演唱出这首歌,而且基本完成了本课学习的难点———雨声的强弱之分。教师… 相似文献
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向翔 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(12)
八月,我和爸爸妈妈结束了愉快的暑期旅行,从西安返程。晚上列车翻越秦岭时,天空骤然下起了大雨。旅途的疲惫让我有些支撑不住了,睡意一阵阵袭 相似文献
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邓炯 《全国优秀作文选(高中)》1996,(10)
我立在春的尽头,任淅沥细雨缠裹三月的天袤;心的深处,却盼望着夏的狂雨。在狂雨中,我会深悟自然的博大、个人的渺小;在大雨中,一切烦恼都将显得苍白无力,爱的心声越发真醇——我期盼的原是一场淋漓尽致的大雨! 细雨只能算是自然的女儿,温柔、多情而又过于娇柔,我期望的是大雨、狂雨,它们才是大自然的儿子——刚勇而又智慧,那雨后霞光初露的一瞬更显出它的聪敏,这比女子的多情更让我觉得深刻有力和隽永脱俗。 相似文献
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黄绮 《创新作文(初中版)》2014,(4):26-26
“大风起把头摇一摇/风停了又挺直腰/大雨来弯着背让雨浇/雨停了抬起头站直脚/不怕风不怕雨立志要长高/小草实在是并不小……”《小草》这首歌,一度让多少年轻人沉醉和振奋,我很喜欢这首歌。那积极的歌词与旋律,深深地打动了我,让我心中燃起不灭的烈火。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(10)
骑兵同志:这信纸(废文件背面)怎么样?哈哈……这几天比较忙,给你说哪一件呢?先说我从头到脚赶上一场大雨吧!前几天总多云。一晚加班时下雨,一夜被困单位,没睡好。第二天上午11点多没事就提前下班了。天一直阴沉,走在路上很凉爽。本想买包子回宿舍吃,但是一打电话都不回去,我就在包子铺吃了。我想就是这10多分钟让我赶上了后面的大雨! 相似文献
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游军 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
那是立冬后的一个早晨,下着大雨,天气的突变让人感觉特别寒冷。我一如既往,早早来到办公室,为上课做准备。木雨轻轻敲开我办公室的门,非常礼貌也非常真诚地递过语文课本说:“老师,我昨天没有做家庭作业,您罚我好了……” 相似文献
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张翎 《初中生世界(初三物理版)》2010,(26):27-28
记得2006年7月末的一天,我在北京机场等候飞往多伦多的班机。班机因大雨推迟了一次又一次,百无聊赖的等待中,我想起了机场里的一家书店。那天书店里人极多,冥冥之中似乎有一只手为我轻轻地拨过人流,让我一眼就看见 相似文献
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许信 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(3)
今天,天气很闷,坐在家里开着电风扇还会出汗。不一会儿,刮起了大风,顿时,觉得十分凉快。突然,下起了大雨。雨越下越大,我遥望着天空说:“下吧,下吧!让小树喝个饱,让花 相似文献
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