玩转Explorer命令

在Windows中，相信大家对“Explorer．exe”并不陌生!通常情部下，在“开始→运行”中输入“Explorer．exe”命令就能以“资源管理器”方式打开“我的档”。其实。Explorer．exe还有很多鲜为人知的参数。     

与网银大盗的决斗——手动清除svchOst.exe病毒

小菜近日总觉得电脑反应慢,以前运行如飞的软件,现在变得很“卡”。他打开任务管理器,仔细“端详”了半天,发现一个常见进程今天的样子好像不一样了。svchOst．exe进程简介svchOst．exe和系统进程svchost．exe只差一个字     

一键关机

每次关电脑都要点击一系列的按钮，是不是很烦？要是你用的操作系统是Windows９８，那就有福了。Followme，在桌面空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“创建快捷方式”，然后在命令行里输入命令“rundll．exeuser．exe，exitwindows”（如下图），点击“下一步”，再点击“完成”按钮，然后给它起个自己喜欢的名字，比如“拜拜”就OK！以后只要轻轻一点就可以安全关闭计算机了！要注意的是“rundll．exe”后面有一个空格！还愣着干什么，快去做一个啊！一键关机@郭玉芝     

电脑医院

小B兄:最近很郁闷啊,我每次把VCD碟片中的MPEGAV文件复制到电脑中,打开观看时总会提示:Win鄄dows无法找到STHSDVD.exe……按提示输入“STHSDVD.exe”的路径,却又说找不到这个文件,我记得自己安装了这个文件的呀,这是为什么?陕西天天可怜的天天:我还以为被老妈禁止玩电脑了呢,嘻嘻!引起这个问题的原因应该是你的豪杰解霸没有安装好,你可以试一下能不能启动豪杰解霸,然后点“文件”打开你要看的影片文件,如果不行,还是重新安装吧,网上到处可以下载到豪杰解霸3000,呵呵!当然,还有个建议就是把WindowsMediaPlayer装上吧,看碟子很好…     

在Winxp中锁定计算机

为了便于计算机教室的管理,可通过创建快捷方式来锁定计算机,其操作步骤为: 在桌面上单击鼠标右键,选择“新建”→“快捷方式”并单击,系统打开“创建快捷方式”向导,在文本框中输入“rundll32.exe user32.dll,LockWorkSta-tion”(注意:rundll32.exe与user32.dll之间要有空格,逗号是英文状态的)。单击“下一步”,输入快捷方式名称。可将其命名为“锁定工作站”或选用自己喜欢的其它名称,单击“完成”。     

“读”较之“看”有哪些好处

许多小读者朋友喜爱看书．课内书不得不看,课外书选自己喜欢的看。可是．爱读的却不多,可能是怕自己嗓音不妙、读音不准．也可能是觉得读太费劲．不如看来得畅快。其实．“读”较之“看”,起码有以下几点好处：     

在德克士门前跳舞的男人

在德克士餐厅里．儿子问我有没有发现一个秘密。他说：“你看,那些爷爷奶奶．他们自己根本不吃．只是买给身边的孩子吃．”我一桌一桌地看过去．真是这样。     

在线压缩与解压缩技术的实现

通过实例介绍了如何在Windows自带的WSH脚本环境中，利用winrar．exe以及cmd．exe命令在服务器端实现在线压缩与解压缩的功能。     

孔雀是怎样变美的

1．古时候,在森林里,住着很多动物。一天来了一位仙人,他对动物们说：“谁认为自己长得难看,我可以帮你变美丽。”2．动物们听了,谁也不承认自己长得不好看。仙人问小猴,小猴忙说：“我长得很好看。”3．小猴指着乌鸦说：“你看乌鸦多黑呀,太难看了。”乌鸦很不高兴地说：“不黑,不黑,我的羽毛很漂亮。”     

孔雀是怎样变美的

1．古时候,在森林里,住着很多动物。一天来了一位仙人,他对动物们说：“谁认为自己长得难看,我可以帮你变美丽。”2．动物们听了,谁也不承认自己长得不好看。仙人问小猴,小猴忙说：“我长得很好看。”3．小猴指着乌鸦说：“你看乌鸦多黑呀,太难看了。”乌鸦很不高兴地说：“不黑,不黑,我的羽毛很漂亮。”     

类“封装”思想在Flash课件制作中的应用

很多教师会碰到这样的问题,面对海量的网络资源很难找到一个适合自己使用的课件。由于一般的课件如exe、Swf等格式打包后都不能修改,教师很难增加自己的教学内容,如何把课件做“活”,避免大量重复的工作,提高课件的制作效率呢？我认为如果能够利用“封装”思想制作课件,经过一段时间的积累,你会发现课件的制作效率大大提高。     

反弹琵琶，弹出佳韵

鸡和猴．本是两个毫不相干的动物．而为什么却有“杀鸡给猴看”的典故呢？据说很久以前，人们根据“猴子惧怕血红”的天性．摸索出一个台服猴子的妙法。称为“杀鸡给猴看”。当精明的猴子窥视到流着鲜红血液的小鸡无论怎么哀鸣惨叫、垂死挣扎．终不能重获新生的悲惨场景时，为使自己免遭此“鸡运”。也只好乖乖听话了．情愿受主人的调遣。这也是猴子的“识时务为俊杰”之处．     

电脑医院

小B哥哥： 最近我的电脑出现一个怪毛病，双击盘符无反映，只能用鼠标右键“打开”，用病毒工具扫描会自动关闭，硬盘里出现名为“SXS．exe”的隐藏文件这应该是中了病毒吧，该怎么解决？     

蜗居

他们躲在小小的“蜗居”里,不用看大人的脸色．不必听大人的呵斥．可以和最喜欢的朋友在一起．做自己最喜欢的事情。     

山东宁津一中百草园文学社专页

“杰子．你看,来,你看!”“什么呀？”脸上波澜无兴,我甚是惊讶自己的痞子样。“算算你的魔性。”转着笔探头一看,嘿,了得!《问君能有几度魔？》。一,二,三……我答非所问地望着窗外那睡不醒的太阳。     

呼唤“作文”课

还记得上小学第一次作文课的情景。老师一句一句地把他自己写的一篇文章抄到黑板上．整整抄满了一黑板;然后让我们读,让我们记,到第二节课的时候．老师把黑板上的文章东擦掉几旬西擦掉几句,只剩下一个“架子”：最后要我们把黑板上的作文写到自己的本子上．并补上老师擦掉的句子,看谁写得快．看谁补得好。同学们热情很高．到下课时都完成了自己的“作文”．很有成就感。     

超’越视觉经验的“看”

艺术家的“看”不仅是视觉物理与生理的活动,而且是一种社会意识的表征．是一种综合的“看”。在全球化的文化语境下。中国艺术的发展受到各种思潮的深刻影响,视觉语言越来越多元,因而我们应该对我们的“看”有一个深切的反思与梳理．这样才能在异彩纷呈的当代艺术发展之路上不迷失自己。创造属于自己的艺术春天。     

一道语言综合题的解题思路

先分析下面两组数据,每组得出一个结论,再对此表明自己的态度,然后用一个复句表达这些内容。①人均耕地：中国1．35亩、美国11．7亩、印度3．30亩、世界平均420亩。②中国人均耕地：1949年3亩、1995年1．3亩左右。此题属语言概括、分析、表达等综合能力的考查。先看该用几个分句表达,从题干的要求看：先每组得出一个结论（得用两个分句）,再对此表明自己的态度（须用一个分句）,故答案须用三个分句来表达。然后看用什么样的复句表达,题干有“表明自己的态度”,这“态度”应是从“结论”中归纳出的,因此直用因果复句。再看两组数据…     

“有模”与“无模”--谈实施“历史课堂新模式”中的困惑

最近有幸参加县历史优质课的评选工作．通过各位参评教师上课模式上看．在历史课堂教学模式上似乎没有自己的模式．前些年我们实行目标教学．近几年的“洋思模式”．最近一段时间又紧跟“杜郎口模式”。笔者曾有幸两次踏入“洋思的校园”．品味了“洋思课堂”：也曾北上杜郎口．领略了“鲁教名花”杜郎口课堂教学的风彩。     

作文教学应贴近生活

“人一结婚．不出5年。男的就不大敢仔细地完整地看自己老婆了．即使看了，也不会仔细看第二遍。然而．我找男朋友。是大大的有标准的。要富贵如比哥（比尔．盖茨）。潇洒如周哥（周润发），浪漫如李哥（里奥纳多）。”不要以为这是成人间的对话，更不要将它误作电影台词．这是湖北一个十来岁的女“神童”为她的“巨著”《正在发育》写的一段自序。