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<正>快乐是一种生活态度。既然人生活在世界上,为什么我们不快乐地生活呢?既然我们的生活存在着顺利的时候,也有困难的时刻,为什么我们不快乐地享受顺利、快乐地面对各种风浪呢?有了快乐的态度,我们心中就充满阳光;有了快 相似文献
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在我的心中一直存在着这样一个疑问:我们为什么要学数学?不管普高或是职高,为什么数学一直是学校教学中的一门主要学科?难道学习数学仅仅是为了学会简单的加、减、乘、除,解决几道所谓的"生活实际题"?它与我们的生活实际到底有什么联系呢?我们的学生是否有必要学习理论性、逻辑性这么强的数学呢? 相似文献
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唐运军 《南宁职业技术学院学报》1995,(2)
<正> 我们这些年轻的舵手,驾着“人生”号远航船,在生活的广阔海洋中航行。不可能前程尽是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳景;面临更多的恐怕是狂风浪打和暗礁触碰。即使自己是一位十分出色的水手,也不能保证万无一失! 这就是说,人的生活不如意事常八九。即使我们跌到,纵然我们失败,那也不必呼天抢地、自暴自弃。生活本来苦乐无定,又何必强求完美。无缺呢?我们何不输得潇洒一点呢? 相似文献
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正经过一个学期的学习,你是否已经对物理这门学科得心应手,或者,你对物理产生了严重的惧怕心理,感觉很难继续学下去呢?物理是一门来源于生活的学科,从感知和了解生活中的声、光、电开始,到抽象出更具一般性的物理概念或物理规律。物理不仅时刻存在于我们身边,而且不断地在改变着我们的生活。那么,我们应该如何走进这个既陌生又熟悉的物理世界,和它成为小伙伴呢? 相似文献
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《第二课堂(小学)》2002,(12)
现在是黄昏。茶馆不大,客人也不多。我们几个围坐在一起,静静地凝望着茶桌上的一张纸片。上书:生活。生活到底是什么?我们又该怎样生活呢? 这时坐在对面扎着牛角辫的姑娘发话了:“生活是赌!赌青春,赌成功,赌生命。我的生活很灰色,初三枯燥的生活压抑得我喘不过气来。我就像木偶,没有轻松,没有自由。” 相似文献
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乌江浪子 《课堂内外(高中版)》2002,(1)
电脑的普及使我们的生活、学习越来越离不开它,但病毒、误操作、“瘟酒吧”本身的不稳定性以及其他莫名其妙的原因,使我们的“爱姬”时时刻刻都伴随着罢工的危险。当你的“瘟酒吧”一命呜呼的时候,你是自己动手DIY一番呢,还是抹着眼泪到处求人呢?啊?到处求人?嘘, 相似文献
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武文斌 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z3)
“水”像人的血液一样,是人类的命脉,是哺育人类的甘甜乳汁。在我们的生活中,水给人类做出了不少贡献。那么,人类没有水会怎样呢?就让我们来设想一下吧!水是生命的源泉。人类生活没有水,万物将不能生存。有一次,早上起床后,我去卫生间洗漱,一拧水龙头,一滴水也没有,这叫我怎么洗脸?怎么刷牙呀?我问妈妈怎么回事,她说:“停水了。”你看,一天没有水就给生活带来这么多不便,长期没有水 相似文献
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民间玩具作为中国民间工艺美术的一种独特艺术形式,以其鲜明的娱乐性、趣味性和祈求性充实着百姓的生活。民间玩具又有哪些内涵和意义呢?它对现代玩具又有那些借鉴意义呢?下面我们就此闲聊浅谈一下中国民间玩具吧。 相似文献
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我们的世界就像万花筒一样五彩缤纷,各国小朋友们的生活也是那么的丰富多彩。各国小朋友都过着什么什么样的生活呢?让我们一起来看看吧! 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(3)
清澈的音符流动在空气中,像一朵朵美丽的小花在跳舞,吸引着我们侧耳倾听、潜心感悟,甚至随之翩翩起舞。小朋友,这种感受是不是会经常出现在你的身上呢?音乐不仅能带给我们欢乐,还能丰富和美化我们的精神生活、陶冶情操,潜移默化地培养我们的艺术修养,是不是很神奇?那这么美妙的旋律到底是怎样产生的呢?看,乐器家族的 小兄弟们来了,让它们来告诉你吧! 相似文献
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付少杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3):63-64
为何不使我们生活的世界变得和我们想像的一样,充满和谐和美好,富有童趣和新意呢?尽管我们的世界很现实。有哲人曾经说过:“事物的发展是不以人的意志为转移的。”但是,又有什么能限制得了我们发挥想像力,去憧憬一个心中所幻想的世界呢?当我们遇到不快或遭受挫折,便会感到周围的一切似乎都在和我们过不去,有种失落的感觉。当我们渴望得到什么或达成什么,而发现现实与理想又相距甚远,又何尝没有一种郁闷的感觉呢?不能否认,我生活在这个世界上,这个现实得不能再现实的世界上,但我却无时无刻不在虚拟着自己心中蕴藏着的幻想世界,它带给我快乐,… 相似文献
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除了父母,很多人都受到过隔代的照料,无论是外公外婆,还是爷爷奶奶,他们都曾经出现在我们童年的生活里,给我们讲故事、买零食,照看和保护着孱弱的我们,尤其是父母不在身边的时候。不过,老人疼爱孩子的程度还是有区别的。那么,在外公、外婆、爷爷、奶奶之中,到底谁是最疼爱我们的老人呢?背后的原因又是什么呢? 相似文献