指针式多用电表的应急维修

介绍了指针式多用表的维修方法，可供同行参考。     

巧用多用电表定量探究电容器

人教版《物理》3—1第二章第七节"做一做:用传感器观察电容器的充电和放电",内容新颖直观,教学效果很好.但许多学校却苦无器材来完成这个实验,笔者尝试用普通指针式多用电表来指导学生进行类似的探究.普通多用电表对电容的测试大多停留在粗略比较电容的容量和有无漏电,笔者尝试在细节方面做一些突破,因势利导地指导学生进行拓展与深化.     

多用电表欧姆挡内部结构的探究

图1欧姆表测电阻较之于伏安法测电阻更快捷、简便,用多用电表欧姆挡来测量电阻、探测电学黑箱是高考中的重要实验,新课标高中物理人教版选修3-1中不仅要求学生会用欧姆表测电阻,而且介绍了欧姆表的简单电路(如图1所示)和设计原理.这里所用电流计G的满偏电流为Ig,内阻rg,调零电阻为R0,所用电源的电动势为E,内阻为r.调零时将红黑表笔直接相连,调节R0使G满偏,则Ig=ER0 rg r=ER内.(1)测量时,Ix=ER内 Rx.(2)由(1)、(2)式可得:Rx=(IgIx-1)R内.(3)其中,R内=EIg.(4)从以上计算中可以看出,电流刻度按(3)式的规律换成电阻的标度,它就成了可以…     

多用电表欧姆档的反常现象分析

本文根据欧姆表的原理和实际电路图,分析了改变倍率时,看到的＂反常＂现象是由＂实际电路＂与＂原理电路＂的结构差异引起的原因,分析了调零电阻的功能和每次换档后调节调零电阻对测量准确性的影响。     

万用表欧姆挡检测电容器的方法

1)电容器容量的估测。电容器是一种储能的电子元件,具有通交隔直作用,是电路中必不可少的元件。它的容量大小,除运用专用仪器(如电容表)测量外,还可运用万用表的欧姆挡对它进行估测,具体方法是根据电容器的标称值选择合适的欧姆挡位(一般本着容量大,挡位低,容量小,挡位高的原则),首先把电容器进行放电(容量大的更应先放电),用万用表的两根表笔分别接触电容器的两个拐角,同时观察表针摆动幅度的大小(表针摆动到某一个位置又返回到原处),当挡位一定时,摆动幅度越大则电容器容量也越大,反之越小。2)电容器质量的检测。运用万用表的欧姆挡判断电…     

多用电表测电阻时倍率挡的选择及调零

多用电表是由电流表经过改装而成，改装的过程囊括了电阻的分压、分流原理、欧姆定律和闭合电路欧姆定律，还用到了交流电的整流滤波的知识，可以说一只多用电表是检验学生电学掌握程度的好教材，在历年的全国高考物理中，多用电表也是考查的重点和难点．本文对用多用电表欧姆挡测电阻时的倍率选择和调零作些探讨，顺便回答本刊2004第5期纪效花同志的问题：“一个困扰我多年的问题，多用电表的内阻”。     

多用电表欧姆挡换挡原理分析

高中物理教材(新教材)对多用电表的使用要求较高，但没有涉及欧姆表的原理问题．由于多用电表欧姆挡的挡间变换的原理较复杂，学生不易理解，部分教师对此问题也有不少疑问．例如，当欧姆表由小倍率挡变大倍率挡时内阻变大了还是变小了?表内仅仅是通过调零电阻来实现电阻变化的吗?为什么由小倍率挡变大倍率挡后，     

一个困扰我多年的问题：多用电表的内阻

多用电表的欧姆挡各挡位的内阻各是多少?究竟哪一挡位的内阻大?通过用全电路欧姆定律计算：满偏电流IE=E/R内，那么半偏电流1/2IE=E/R内 R待测，此时很明显有R待测=R内，也就是说，当电流半偏时对应的电阻挡内阻值跟待测电阻值相等，反过来说，电阻挡上的中值电阻值就等于此欧姆挡的内阻值．举例来说，如     

也谈多用电表的欧姆挡

1 纠正一个错误的说法 本刊2008年第2期《一张值得商榷的电路图》一文中指出：“……教材中多用电表的电路图（见图1）有误导学生之嫌,会使学生错误地认为多用电表中有多个电源．…建议删去一个倍率,将其改为由双量程的电流表、双量程的电压表和单倍率的欧姆表组成的多用电表．”     

也谈用指针式多用电表探究测电容的方法

电容器是电子线路中最为常见的元器件之一,由于其与生活联系密切,因此,关于其各特性的试题在高考中屡见不鲜。同时笔者在教学中也发现,电容器的相关概念具有较强的实验性和抽象性,这给学生的理解和内化带来了一定的困难,为此笔者对电容器的概念做了细致的分析,借助多用电表补充了几个小型的探究性实验,将学生最为熟悉的实验方法与抽象的电容概念联系到一起,丰富学生感性     

多用电表欧姆调零原理分析

在高中物理新教材选修3-1[1]“多用电表”一节中,给出了多量程多用电表示意图(图1),到底开关S调到3的挡位倍率大还是4的挡位倍率大?再者,由书上简单的欧姆表原理图,我们很容易认为:欧姆调零是调节电位器使电路的总电阻发生变化,而使表头满偏.针对这两个问题,笔者动手查阅了各种     

多用电表测电阻应注意三个问题

介绍了用多用电表测电阻应注意的几个问题：原理问题；选挡调零与读数问题；探索电学黑箱问题。     

对多用电表欧姆挡的内阻及欧姆表原理图的探讨

在学习了高中物理第二册“欧姆表原理”之后，不少学生根据课本上给出的欧姆表原理图和教师讲解的“半偏法”，关于多用电表欧姆挡的内阻推出了下述两个互相矛盾的结论．     

数字式多用电表与物理实验

数字式多用电表（以下简称数字表）是近年来发展起来高科技数码产品，它是传统的机械指针式仪表的更新换代产品．数字表有很多独特的优点表现在：     

单倍率欧姆表的局限性及MF141型多用电表欧姆挡的结构分析

欧姆表的工作原理比较复杂,加上教学中实际使用的欧姆表大多集成在多用电表中,导致学生理解的难度增加.教师在备课过程中,要对欧姆表的结构进行深入研究,分析时可运用GeoGebra等软件先厘清单倍率欧姆表的原理及其局限性,然后再以中学物理实验室常用的MF141(J0411)型多用电表为例,引导学生探究多倍率欧姆表的电路结构和工作原理.     

让多用电表也能测量交流电流

目前中学物理实验仪器中的多用电表,因未设置交流电流挡,而不能测量交流电流.因此在实验中给教师和学生带来诸多不便.为了解决这一问题,笔者通过实验测试,发现可用以下两种方法巧妙地用多用表测量交流电流.1巧用多用电表的交流电压挡测量交流电流通过测试得知,采用并联分流电阻     

为什么多用电表低压交流挡的刻度不均匀

中学物理实验室配备的J0411型多用电表上,2．5V交流电压挡专门设置了一条刻度线（第三条刻度线）,其刻度是不均匀的,而且许多其他型号的指针式多用表也有同样的刻度线．对此,不少学生和教师感到疑惑不解：为什么电压挡也有非线性刻度的情况？     

多用电表测量不同电阻的次序不要考虑吗？

问题 :用一个中值电阻为 2 5Ω(× 1挡 )的多用电表测量两个定值电阻 (阻值约为Ｒ1=2 0Ω .Ｒ2 =3ｋΩ) ,问 :先测Ｒ1还是先测Ｒ2 ?常见解答 :测量电阻先后次序不需要考虑 ,只要在变换电阻挡时重新调零即可 .显然 ,上述问题中测Ｒ1时 ,选择开关置于“× 1”挡 ,测Ｒ2 时 ,选择开关应置于“× 10 0”挡 .在变换电阻挡时 ,肯定应该重新调零 ,问题是测量的次序要不要考虑 .要解释这个问题 ,必须认清变换电阻挡重新调零的机理 .图 1如图 1是欧姆表的原理图 ,其中电源电动势Ｅ ,内阻为ｒ ,Ｇ是内阻为Ｒｇ,满偏电流为Ｉｇ 的电流表 ,Ｒ是可变电阻 …     

多用电表测电阻实验的“体验性探究”

用多用电表测电阻是高中物理的一个必修实验,教材对它的工作原理讲得比较简羊,但它为什么有多个倍率开关且每次换档都要进行欧姆调零,学生们疑惑不解。本文对此问题进行了分析和论述。