高校招生并轨将会给民族教育带来什么?

高校招生并轨将会给民族教育带来什么？□曲比张佳卢万发高校招生并轨改革，是我国高等教育综合性、系统性改革的一个重要组成部分。其主要内容是：实现同一种招生体制计划、同一条录取分数线、同一批录取、同一个收费标准，逐步达到自费上学、自主择业、双向选择。这一改...     

“并轨”后中专学校面临的挑战与对策

中专学校的招生“并轨”改革,即将原来的公费招生计划、委培招生计划及自费招生计划合并成一种计划形式.录取时,按统一划定的分数线录取,取消了原来不同招生计划按不同控制分数线录取的方式.学生按统一标准交费入学;毕业后,一律进入人才市场,通过双向选择,自主择业.“并轨”后,中专学校将面临许多新的问题,必须给予充分重视.     

中专招生“并轨”的思考

今年我省中专学校进行招生“并轨”改革,即把原来国家任务招生计划和委培招生计划合并成一种计划形式.录取学生时,将原来的不同控制分数线,统一划定为一道分数线进行录取,并严格按考生志愿投档.学生一律交费上学,上学时可享受奖学金,毕业生通过双向选择,自主择业,被录用后由省计委发派遣证.     

谈高校招生“并轨”

谈高校招生“并轨”高玉清招生“并轨”，简单地说，就是指由过去的两种招生计划形式和与之相对应的两条录取分数线、两种收费标准，改为一种计划形式、一条录取分数线和一个收费标准，把原来的这种“双轨”制并为“单轨”制。“双轨”制招生制度，是我国在特定的历史条件...     

“并轨”全部到位 改革仍需继续

“并轨”全部到位改革仍需继续本刊评论员今年，全国普通高校招生将不再区分国家任务计划和调节性计划，而是按一个计划、一条分数线录取新生，取消委培和自费生，由“双轨”制并为“单轨”制。这是高校招生制度改革的关键性一步，圆满完成，就会为进一步实现《关于〈中国...     

高校“并轨”改革透析

高校“并轨”改革透析山东省考试中心王双虎高校招生“并轨”改革，是以建立科学的收费制度为标志的高校招生改革。也就是将指令性计划（统招、定向）和调节性计划（委培。自费）合二为一，从而消除因两种计划形式而形成的不同的录取分数线、不同的录取批次和不同的收费标...     

曲径通幽：一本院校里的二本批次

同学们都知道，目前我们国家的大学是有“等级”制的，“出身“不同，“身价”也不同。这个“等级”制最明显的标志反映在录取批次的排序上。尽管各省的录取批次数目有多有少（最少的有五批，最多的近十批），但各批次录取控制分数线的数目只有四条，即：重点本科分数线，一般本科分数线，民办、独立学院分数线，专科分数线。这四条分数线是呈金字塔状分布的。     

普通高校招生“并轨”改革的管理学思考

普通高校招生“并轨”改革的管理学思考□彭汉庆高小清普通高校招生“并轨”改革，是在招生录取的“双轨制”即将完成它的历史使命时，在９０年代中期推出的又一项招生体制改革的重大举措。招生“并轨”改革，是高等教育综合性、系统性改革中的一项，包括高等学校招生、收...     

第六回:曲径通幽,高攀低就两相宜 你中有我,柳暗花明又一村

背景:目前我们国家的大学是有"等级制"的,"出身"不同,"身价"也不同。这个"等级制"最明显的标志反映在录取批次的排序上。尽管各省的录取批次数目有多有少(最少的有五批,最多的近十批),但各批次录取控制分数线只有四条,即:重点本科分数线,一般本科分数线,民办、独立学院分数线,专科分数线。这四条分数线是呈金字塔状分布的。     

积极稳妥地推进高校招生“并轨”改革

积极稳妥地推进高校招生“并轨”改革广东省教育厅副厅长□刘育民我省于１９９４年开始进行招生“并轨”改革试验，我们先在七所大学进行试点，其中有委属高校、省属高校、也有市属高校。“并轨”同时建立和实施与就业挂钩的奖、贷学金制度，学生毕业后实行自主择业与推荐...     

高校招生“并轨”后的几个问题

我国高校实行招生“并轨”制度实行几年来,已经逐步适应了社会主义市场经济,加速了高校教育体制的改革。所谓招生“并轨”是招生体制从计划经济体制向市场经济体制转变的一个过渡阶段,是指把过去招生中国家计划的指令和调整方式转变成国家计划的单一形式;学生上学后实行统一交纳费用,由学生家长为学生的部分学习费用投资,充分体现了高等教育的非义务性;录取工作中不再实行收取一定费用降低一定录取分数线的办法;各级政府可以在学校设立奖、贷学金,各行业甚至单位可以设立与就业挂钩的专项奖学金和定向奖学金;“并轨”后招收的学生…     

用二本分数上一本大学

可能吗?二本分数怎么能上一本呢?谁不知道,咱们国家的大学是有"等级"的,"出身"不同,"身价"也不同。这个"等级"制最明显的标志反映在录取批次的排序上。尽管各省的录取批次数目有多有少,但各批次录取控制分数线的数目只有四条,即:重点本科分数线,一般本科分数线,民办、独立学院分数线,专科分数线。这四条分数线是呈金字塔状分布的。绝大多数考生和家长认为,只有上了重点本科分数线的考生才有资格报考第一批本科院校,没有上     

'97招生新焦点: 全面“并轨”

’９７招生新焦点：全面“并轨”本刊记者□孙纬君受到广泛关注的高校招生改革工作，今年迈出了关键的一步——全面“并轨”。这一步究竟迈得如何？金秋九月，在高校招生录取工作刚刚结束，新生报到之际，记者走访了部分教育主管部门和高校，得到如下答复：国家教委——“...     

高校招生“并轨”趋势及配套改革举措

高校招生“并轨”趋势及配套改革举措谭维兴，白玉我国从８０年代到８０年代初，对高校招生分配始终采取国家包经费、包分配、包当干部的计划体制。１９８５年，国家开始实行“双轨”制改革：即两种计划、三种招生形式、两套录取分数线、两种收费标准以及三种分配形式。“...     

高中招生也应“并轨“

一、目前高中招生的“双轨制“现状 　　“双轨制“原是指1997年我国普通高等学校实施“并轨“招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收“任务生“,又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面“并轨“,禁止搞任何形式的“双轨制“.值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的“双轨制“不但沿袭下来,而且愈演愈烈.……     

高中招生也应“并轨”

一、目前高中招生的"双轨制"现状 "双轨制"原是指1997年我国普通高等学校实施"并轨"招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收"任务生",又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面"并轨",禁止搞任何形式的"双轨制".值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的"双轨制"不但沿袭下来,而且愈演愈烈.     

艺术类院校文化考试录取分数线的确定

2004年教育部规定：各省划定的艺术类专业本科、专科（高职）文化考试最低录取控制分数线不低于本省确定的一般本科、专科（高职）院校最低录取分数线的60％。独立设置的本科艺术院校可自行划定本校艺术类专业文化考试录取控制分数线，并在录取前报有关省级招考办备案。其他院校（专业）文化成绩要求按生源所在省级招考办划定的艺术类专业录取控制分数线执行。     

本科提前批A、本科提前批B高校艺术类专业录取原则有哪几种？

①专业和文化考试成绩达到控制分数线后,按专业成绩从高到低排序录取;②专业和文化考试成绩达到控制分数线后,按文化成绩从高到低排序录取;③专业和文化考试成绩达到控制分数线后．按专业和文化一定权重形成的投档成绩从高到低排序录取;     

不辞长作“岭南”人

中山大学,是广东省最著名的大学之一。而岭南学院,则是中山大学最优秀的学院之一。由于地处富饶繁华的广州市,学生在毕业后有更多的机会在广东省及港澳地区工作。就业优势吸引了大批学子,高考录取分数线也水涨船高——中大的录取分数线远高于一本分数线,也通常高于其他内陆985重点本科大学。其中,岭南学院的六个专业(经济、金融、财     

澳门6高校内地招1594人

澳门大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖护理学院、亚洲（澳门）国际公开大学等6所澳门高校今年计划在内地招本科生1594人。考生高考分数一般必须达到所在省市的本科第一批录取分数线,个别院校如澳门科技大学则参考本科第二批录取分数线。澳门高校大部分采取英语授课,对学生的英语水平要求较高,录取时也会优先考虑英语成绩。