“八大”对我国社会主义建设事业的伟大贡献

１９５６年９月党的“八大”总结了我党“七大”以后的历史经验，为我国新时期的社会主义事业和党的建设确定了适合我国情况的马克思主义路线。本文认为，“八大”对我国社会主义建设事业的伟大贡献有四个方面：适时提出了党的工作重点的转移；提出了适合我国国情的社会主义经济建设的新方针和新模式；对探索适合我国情况的社会主义民主与法制建设道路作了有益的尝试；在加强和巩固无产阶级执政党建设问题上迈出了历史性步伐。     

论邓小平同志的两大历史性贡献

“文化大革命”结束后，中国社会发展处在一个重要历史关头，历史把两个相互联系的重大课题摆在中国共产党人面前，即如何正确评价毛泽东同志的历史功绩和毛泽东思想的历史地位，如何根据现实条件和历史经验确定中国社会主义现代化建设的正确道路。党的十一届三中全会以后，邓小平同志作为党的第二代中央领导集体的核心，领导全党正确地解决了这两个关系我们党和国家前途命运的重大课题，从而作出了两个伟大的历史性贡献。     

论毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的贡献

建国以后，毛泽东立足于中国国情．对中国社会主义经济建设道路进行了艰辛探索。其主要贡献为：提出了摆脱苏联模式，探索适合中国国情的经济建设道路；提出了中国尚处于不发达的社会主义发展阶段的论断；提出了把党的工作重点转移到社会主义经济建设上来，发展生产力是社会主义的根本任务；提出了建设社会主义的总体目标和战略步骤；提出了勤俭建国和增产节约的经济建设方针。毛泽东的这些艰辛探索，对于我们深刻理解邓小平理论和“三个代表”重要思想具有重大意义。     

认真学习贯彻十六大精神全面开创教育工作新局面

刚刚闭幕的中国共产党第十六次全国代表大会，是我们党历史上一次十分重要的会议。江泽民同志代表第十五届中央委员会所作的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告，以“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”为主题，从时代和历史的高度，全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了改革开放特别是十三届四中全会以来的基本经验，进一步阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和贯彻…     

马克思跨越"卡夫丁"峡谷思想与中国社会主义革命和建设

马克思晚年从其所处的时代背景出发，提出了关于落后国家在特定的历史条件下可以跨越资本主义“卡夫丁”峡谷直接进入社会主义的著名论断。笔者认为，马克思的“跨越”思想是中国社会主义革命和建设的理论指南。我们正在进行的社会主义现代化建设，仍然是“跨越”的继续。     

论精神文明建设中的“两手抓”

论精神文明建设中的“两手抓”盖艳萍精神文明重在建设。在全党把工作重点转移到现代化经济建设的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明，这是建设社会主义的一个战略方针，社会主义历史经验和我国当前的现实情况都告诉我们，是否坚持这一方针，将关系到社会主义建...     

邓小平改革型现代化模式的基点、内涵及其意义

邓小平在领导宏伟的中国社会主义现代化建设实践的历史进程中，成功摸索出了适合中国社会现代化实际的改革型现代化模式。这一改革型现代化模式以改革作为内驱力、以“解放和发展生产力”作为其逻辑基点，内蕴着思虑周密的实现途径、逻辑原则以及实践目标诉求，具有深远的历史意义。     

毛泽东探索社会主义建设道路的经验教训

在社会主义建设时期，毛泽东对社会主义建设道路的探索，取得了丰富的理论成果和实践经验，有成功与挫折、正确与失误，都为以后的继续探索和前进提供了宝贵的历史经验。探索的成果和经验教训，是我们今天坚持社会主义初级阶段基本国情可借鉴的思想遗产。     

浅析邓小平关于“当前最大的政治”的思想

邓小平提出经济建设、现代化建设是当前最大的政治的思想是在总结国内外社会主义建设的历史经验的基础上,结合我国社会主义建设的现状提出来的。要深刻领会和真正把握其内涵,我们就必须在紧紧抓住以经济建设为中心的前提下,切实科学地定位好政治本身的保障作用,特别是在当前情况下注意要排除几种典型的政治误区,只有这样才能不偏离“讲政治”的大方向。     

毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在探索适合中国国情社会主义建设道路的过程中,既提出了一些有价值的思想,积累了成功的经验,也发生过重大失误,付出了沉重的代价。总结这些经验和教训,对于弄清邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位,指导我国的社会主义现代化建设有重要意义。     

论周恩来对社会主义建设道路的探索

周恩来关于建设社会主义历史经验和教训的论述 ,运用了马克思主义的基本原理 ,他提出的知识分子“是工人阶级的一部分”的思想 ,发挥了马克思主义哲学关于改造认识主体的思想 ;他对精神生产如同物质生产一样有自身的客观规律的论述 ,丰富了历史唯物主义 ;他关于实现科学技术现代化是建成社会主义强国的关键这一思想 ,发挥了马克思主义关于科学技术是生产力的重要思想     

毛泽东探索中国社会主义现代化道路的理论贡献与现实启示

毛泽东在探索适合中国国情社会主义现代化道路的过程中,既提出了许多有价值的思想,积累了成功的经验,也发生过较大失误,付出了沉重的代价。总结这些经验和教训,对于弄清邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位,指导我国的社会主义现代化建设有重要意义。     

新农村建设中少数民族地区传统文化的保护和乡村社会的发展——以贵州八堡新开寨社区为例

社会主义新农村建设是我国现代化进程中的历史任务,对于少数民族地区的农村来说,既是历史性的机遇,又是严峻的挑战。贵州八堡乡新开寨的例子说明,少数民族地区在新农村建设中,必须把发展经济与保护传统文化结合起来,促进社会的和谐发展。     

邓小平战略思维的形成与发展

战略思维就是关于全局性思维。邓小平战略思维反映了在和平与发展的时代条件下 ,我国改革开放和社会主义现代化建设新时期的时代精神。邓小平战略思维是对我国社会主义胜利和挫折历史经验的科学总结 ,是改革开放和现代化建设的新鲜经验的总结 ,是对其它社会主义国家兴衰成败历史经验的总结 ,是对世界经济发展新经验和科学技术革命新成就的概括和吸取。研究邓小平的战略思维无论是对邓小平理论的丰富和拓展 ,还是对面向未来的中国发展战略的把握 ,都具有重要的理论和现实意义。     

中国共产党建设科学化历程及其经验

中共自成立之日起,就非常重视自身的建设并开启了党的建设科学化历程。在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设等各个历史时期,党的建设科学化呈现出不同的内容和特征,积累了许多成功的经验,也有深刻的教训。考察中共成立90年来自身建设的历程,可为加强和改进新形势下党的建设、提高党的建设科学化水平提供借鉴和启示。     

从价值观视角看苏联解体及其对中国的启示

作为一个社会主义大国,苏联在社会主义价值观建设方面既取得了一定的成就,获得了一些经验,同时也留下了惨痛的教训.在苏联解体这一重大历史事变中,苏联社会主义价值观的蜕变与瓦解无疑是一个很重要的因素.苏联社会主义价值观建设的历史教训昭示我们,进行社会主义核心价值体系建设,必须始终坚持马克思主义在社会主义意识形态中的领导地位,坚持社会主义的理想信念不动摇,积极培育民族精神和时代精神,加强社会主义思想道德建设.     

试论现代化与和谐社会之内在关联

社会主义现代化建设已经在我国进行了半个多世纪,在这半个多世纪中,由于生产力的高速发展,国家的各种体制以及国民的心态都出现了相对的滞后,并由此使社会生活出现了这样或那样的矛盾,所以实现社会和谐、构建美好社会就成了人民的殷切期盼和国家的奋斗目标。通过对现代化与和谐社会的分析,指出和谐是现代化的内在诉求,构建社会主义和谐社会是社会主义现代化建设的目标和归宿。     

建设社会主义政治文明的法治思考

建设社会主义政治文明的基础是党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。而坚持依法执政是实现党的领导的关键,是实现民主的基础和要求,是实现依法治国的核心。因此,依法执政是实现社会主义政治文明的法治基础。     

坚持以人为本的科学发展观推进新世纪高校成人高等教育现代化

从新世纪开始,我国已进入加快推进社会主义现代化的新的历史阶段.迈入新世纪新阶段的普通高等学校(以下简称高校)成人高等教育如何更好地适应社会主义现代化建设的新需求,抓住新机遇,迎接新挑战,重要的是坚持以人为本的科学发展观,适应时代发展需要,全方位确立高校成人高等教育现代化的战略目标;加大改革创新力度,全方位推进高校成人高等教育现代化.     

社会主义新农村和谐文化艺术建设运行机制研究

社会主义新农村建设是和谐社会的重要组成部分.加强农村文化艺术建设既是建设社会主义新农村的客观要求,也是加快我国改革开放和现代化建设进程的迫切需要.加强社会主义新农村和谐文化建设,必须有一个保证其高效推进的运行机制.努力完善农村社会主义文化艺术建设运行机制,更好地满足广大群众求知、求美、求乐的需求,充分发挥文化艺术对构建农村和谐文化的作用,推进社会文化事业发展.