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1.
胡松梅 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):71-72
一个国家要想提高民族竞争力，就必须提高国民素质，而国民素质的提高有赖于素质教育的实施。新形势下，美术教师只有具备人文素养、专业教育素质、创造精神、自我教育意识、科研意识和学习精神等，才能适应时代的要求，更好地对学生实施素质教育。 相似文献
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加强民族地区精神文明建设胡有兰一个国家的文明程度，代表着这个国家国民素质的高低。在改革开放的今天，搞好精神文明建设更显得重要，更是关系到一个国家，一个民族的兴衰成败，所以精神文明建设已提高到各级党委、政府的议事日程。我就民族地区如何搞好精神文明建设谈... 相似文献
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教育可以改变一个国家民族的素质．也是一个国家综合国力的一个重要方面．步入新世纪．世界各个国家正不遗余力地进行各种教育改革,希望以此提高国民素质、民族素养和综合国力。而我国正处于改革开放．经济快速发展时期．迫切需要培养和塑造出适合时代发展的、具有新的社会风貌的一代新人。青年一代学生是我国素质教育的主要对象．而作为一名教学... 相似文献
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当今世界,科学技术日新月异,国力竞争日趋激烈,以知识为基础的新的经济形态开始显示强大的生命力。一个国家国民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新能力,将成为决定一个国家、一个民族在国际竞争和世界格局中地位的关键因素。国民素质的提高 相似文献
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唐天柱 《中国教育研究与创新》2005,2(5):74-75
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。增强民族创新能力的基础在教育，教育在培养民族创新精神和培养创造型人才方而肩负着特殊的使命。在全面实施以提高国民素质为根本宗旨的素质教育过程中，把培养学生创新精神和实践能力作为核心和重点。 相似文献
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《中国教育改革和发展纳要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道”。国民素质包括思想道德素质、科学文素质和身体素质等，其中最重要的是思想道德素质。国家的振兴，２１世纪的中同能否跻身于世界强国之中，归根到底取决于国民素质提高的程度。中小学教育是基础教育，基础教育的根本目的在于培养合格的公民，提高整个民族的素质，因此，面向二十一世纪，利用政治课教学提高中学生思想道德素质，意义深远而重大。 一、提高中学生思想道德素质的重要性 思想道德素质是政治素质、思想素质和道德素质的总称。其中，政治… 相似文献
8.
胡松梅 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(1)
一个国家要想提高民族竞争力,就必须提高国民素质,而国民素质的提高有赖于素质教育的实施。新形势下,美术教师只有具备人文素养、专业教育素质、创造精神、自我教育意识、科研意识和学习精神等,才能适应时代的要求,更好地对学生实施素质教育。 相似文献
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<正>少年儿童是一个国家、一个民族的未来和希望,少年儿童素质的全面提高和身心健康发展,关系到整个国民素质的提高,关系到 相似文献
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试论民族院校的学生思想政治工作张兰国家的兴衰，系于教育。各民族学生是社会主义建设的骨干力量，对各民族学生进行思想政治教育是提高国民素质和文明程度，塑造民族地区社会主义建设者和接班人的关键步骤。众所周知，国家的发展，民族的振兴，人民的富裕，是以国家的团... 相似文献
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王桂山 《中国教育科研与探索》2007,(3):93-93
在知识经济的社会中，人最重要的素质是创新能力。国民素质的提高，创造性人才的培养，积极创新和技术创新能力的开展，主要依赖于教育。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，所以在物理教学中培养学生创新能力是实施素质教育的重要内容，物理是一门以实验为基础的自然科学，实验在物理教学中是十分重要的，不仅是通过实验让学生掌握物理知识也是通过观察不断激励学生、培养学生的创新能力。 相似文献
12.
任开远 《重庆广播电视大学学报》2008,20(1):6-7
发展平民教育是从整体上提高国民素质，增强民族竞争力和增强国家综合国力的需要。广播电视大学要在新时期依托恰当的办学定位、完备的办学系统、先进的教学手段和优质的学习支持服务，以及“天网地网相结合，三级平台互动”的网络教学环境，在发展平民教育、终身教育和建设学习型社会中发挥重要作用。 相似文献
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<正>在知识经济时代已经到来的今天,一个国家的国民素质,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新的能力,是决定一个国家、一个民族在国际竞争和世界格局中的地位的关键因素。国民素质的提高,创造性人才的培养,主要依赖于教育。基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论及现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力、动手能力及创 相似文献
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江泽民同志指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂。素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育。在素质教育里,特别强调要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。 相似文献
15.
罗洁 《北京教育(高教版)》2009,(12):1-1
国民素质水平的高低决定着一个国家可持续发展的综合实力,教育在培育国民素质、提高民族发展实力方面发挥着重要作用。国务院于1993年颁布的《中国教育改革与发展纲要》就提出：教育事业要为我国经济、社会的全面发展培养多层次的人力资源。 相似文献
16.
王海涛 《中学生数理化(高中版)》2009,(2):24-25
知识经济时代已经到来。在知识经济时代,一个国民素质高低,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新的能力,决定一个国家,一个民族在国际竞争和世界格局中的地位起关键因素。国民素质的提高,创造性人才的培 相似文献
17.
姚丽 《中学生数理化(高中版)》2009,(3):56-57
知识经济时代已经到来。在知识经济时代,一个国民素质高低,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新的能力,决定一个国家,一个民族在国际竟争和世界格局中的地位起关键因素。国民素质的提高,创造性人才的培 相似文献
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方凌瑾 《桂林师范高等专科学校学报》1999,(1)
高等师范教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。其中音乐课程的教学质量对于国民素质的提高和民族文化的延续又有着极为重要的影响，因此努力探讨高师音乐教学的理论原则与实践模式，培养高素质的人才，是新世纪来临时每一个音乐教育工作者的崇高使命。 相似文献
20.
孙晓雯 《成都教育学院学报》2002,16(3):39-39,44
创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面推进以提高国民素质为根本宗旨,注重培养学生创新精神和实践能力的素质教育的核心。江泽民主席在1995年全国科技大会上指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难于立于世界民族 相似文献