心灵的小窗——例谈怎样拟设小标题

眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招徕的顾客就越多。在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦。这是针对拟大标题而言的,其实拟设文章中的小标题与拟大标题一样,也是这个道理。还需要提及的是,拟设出好的小标题也能为作者行文提供一个明确的中心点和线索。有人把文章的小标题比喻为"心灵的小窗"是很形象而有见地的。拟设文章的小标题一般有如下几种方法:     

浅说小标题

给文章列小标题,可使文章脉络清晰,段意明显。进行这种训练,可以培养学生的概括能力,促进学生的思维条理化。小学阶段,可让学生掌握下面三种列小标题的方法: (一)用词或词组做小标题     

精心打造心灵的小窗——跟中考考生学习借鉴如何拟设小标题

<正>一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招徕的顾客就越多。在考场上,一个亮丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦。这是针对拟大标题而言的,其实拟设文章中的小标题与拟大标题一样,也是这个道理。还需要提及的是,拟设出好的小标题也能为作者行文提供一个明确的中心点和线索。有人把文章的小标题比喻为"心灵的小窗"是很形象而有见地的。拟设文章的小标题一般有如下几种方法:一、并列组合法。即把同一个层次、同一种类型的材料用分镜头的方式并列标出。     

小标题式作文写法例谈

小标题式作文本是一种较常见的文体 ,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分 ,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明 ,很多考生都喜欢运用 ,但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢 ?我认为应该注意以下几点 :一、小标题要围绕中心 ,体现行文思路小标题是文中每个小部分的题目 ,所以在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点 ,体现在小标题中。每个小标题都要围绕中心 ,把话题化整为零 ,各个击破 ,也会给阅卷者一种层次分明、脉络清晰的好印象 ,使他一看就知道行文…     

“并列型小标题”式作文写作技巧

“并列型小标题”式作文的结构一般是开篇点题,结尾呼应,中间的主体部分是将若干个围绕中心的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个(一般是2～4个)小标题下,有机地组合在一起。这种文体结构清晰,层次分明,简洁明快,是阅卷老师比较喜欢的一种文体;同时,这种文体简便易行,容易掌     

小标题,串出佳篇美文来

作文过渡要求文字少而精,有时还真为几句过渡的文字煞费苦心.写少了,担心读者费心揣摩;写多了,会影响主要事件的叙述.如果能精心设计几个小标题以替代过渡性文字,既可以减少过渡时铺排性的文字,而且简洁醒目的小标题能让老师迅速抓住文章要领.     

漫谈小标题

把一篇文章切分成几个相对完整的意义段,给它们各加上一个简洁、醒目的标题,这种构思方法叫做小标题法。小标题法能避免主次不分、情节不清,把文章中最曲折、引人的情节一目了然地展现给读者。它对于精心安排篇章、优化文章思路也具有重要的作用。那么,拟写小标题有哪些注意点呢?首先,小标题必须提纲挈领。如果说题目是整篇文章的眼睛,那么小标题就是各个意义段的眼睛。拟写时应抓住内容要点,让读者一看,就能粗知文意。如有个考生的议论文佳作《民族的脊梁》就成功地运用了小标题法,围绕“天下兴亡,匹夫有责”这一主旨,分列出“生死抉择”“…     

浅谈文章小标题的艺术功用

小标题,即是指一篇文章各个组成部分的标题。拟设小标题是写作文章时常用的艺术手段。我们在平日的阅读实践中,会经常看到一些文章运用小标题。那么,文章小标题有哪些艺术功用呢?具体地说,有     

小标题拟设的“六性”

小标题是文章的有机组成部分。给文章加上适当的小标题,对精心安排结构,优化文章思路,突出要点,区分层次,具有重要作用。近年来,一些获奖作文和高考佳作适当使用了小标题,使文章增色不少。那么,如何拟设小标题?笔者认为应注意“六性”:鲜明性、概括性、贴切性、简洁性、新颖性和逻辑性。     

谈小标题的拟设

小标题是指一篇文章各个组成部分的标题。拟设小标题是写作文章时常用的艺术手段,它不仅能起到明确文章内容要点,增强文章表达效果,显现作者写作思路,显示文章情节线索等功用,而且便于作者选材、组材和结     

作文学拟小标题

文章的小标题,可以说是作者的"写作提纲",同时也是给读者安排的"阅读提要"。因此,阅读训练中可多练习写阅读提要,阅读时"提     

《太空一日》小标题的叙事功用

《太空一日》是中国第一位宇航员杨利伟对自己飞天历程的忠实记录与还原,文章架构以四个小标题为线索,环环相扣、层次分明、语言准确、生动严谨。可以引导学生对此快速梳理,理清文章思路;然后巧用小标题,深入分析“我”的人物特点与精神品质。     

小标题结构法

小标题结构又叫蒙太奇结构、片段结构,使用这种结构的文章往往由几个相对独立又密切关联的部分构成,各部分有小标题标志。这是高考作文常用的结构方法之一。请看2007年全国卷Ⅰ高考优秀作文:     

漫谈小标题

把一篇文章切分成几个相对完整的意义段,给它们各加上一个简洁、醒目的标题,这种构思方法叫做小标题法.小标题法能避免主次不分、情节不清,把文章中最曲折、引人的情节一目了然地展现给读者.     

“并列式小标题”型作文写作技巧“四句诀”

“并列式小标题”型作的结构一般是开篇点题，结尾呼应，中间的主体部分是将若干个围绕中心的、典型的、能显示作独特视角及立意的材料，分别统领在几个(一般是2～4个)小标题下，有机地组合在一起。这种体，结构清晰，层次分明，简洁明快，是阅卷老师比较喜欢的一种体；同时，这种体简便易行，容易掌握，许多考生也都喜欢用。下面。笔结合平时的写作指导及试卷评改的体会。编写了此类章写作技巧的“四句诀”，希望对大家有所帮助。     

小标题的作用

小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。因为这种文体能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用,所以我提醒女儿要经常用好小标题。     

巧拟小标题,彰显大智慧——例谈小标题在考场作文中的运用

<正>小标题作文是一种较常见的写法,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种方法不仅能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。在考场作文中有许多考生成功地使用这种方法,获得了评卷老师的青睐,从而使自己的文章脱颖而出,取得高分甚至满分。某种意义上说,小标题往往是一篇文章中最精练最概括的文句,在考场中,我们的考生如能拟出三至四个别具一格的小标题,不但提     

光怪陆离小标题

翻阅近年中考优秀作文,发现这些作文除了选材新、构思巧、立意高、语言美外,还有一个亮点:不少佳作还巧立光怪陆离的小标题。这些小标题与文章的大标题互相照应,珠连璧合,成为佳作的一只只“亮眼”,含情脉脉,诱人神往。那么怎样设立小标题呢?     

小标题在作文中的妙用

中学生写作文经常为文章不能出新而犯愁。语言再美 ,内容再有意义 ,但大家都读过、写过 ,就显得平淡无奇了。特别是写父亲、母亲、老师、同学以及校园生活的文章 ,更是如此。小标题结构却是一种新的结构方法。它是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料 ,分别统领在几个小标题下 ,有机组接成篇的结构方式。常见类型有下列八种。1 时间串联法 :即按时间先后安排材料。(1)将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”。通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。《…     

考场作文小标题不当使用例说

近年有些考生的考场作文喜欢用小标题。小标题用得好,能为文章添彩,如:在结构上可起到提纲挈领或串珠成链的作用,在表情达意上可起到画龙点睛的功效,在形式上也可给人耳目一新的感觉。不过,小标题用得不当,不但不能为文章增色,弄得不好就是画蛇添足,不伦不类。常见的不当小标题有以下两种。一、小标题插入生硬