洪泽采取十项措施改善教师待遇

今年四月,中共洪泽县委、洪泽县人民政府召开常委、县长会议,专门讨论进一步落实知识分子政策问题,形成了《关于进一步落实知识分子政策的意见》.根据这个文件精神,在教育系统采取了十条措施: 一、各级党委对具备入党条件的教师,应按党章规定及时吸收到党内来,切实解决知识分予“入党难”的问题. 二、从战略高度着眼,按照     

提高教师待遇与提高教师素质

《中华人民共和国教师法》已于1993年10月31日颁布,并于今年元月1日起实施。《教师法》的制定和实施,标志着我国教师队伍的建设走上了法制化、规范化的道路。《教师法》的指导思想和立法宗旨概括起来有两个方面:一是维护广大教师的合法权益,保障教师的待遇和社会地位不断提高,使教师真正成为社会上人人羡慕、受人尊敬的职业;二是加强教     

新加坡改善教师待遇

为保证本国能拥有一流的教师队伍,新加坡的教育部将拨款2．5亿新元,在未来3年内用于为教师调整待遇、提升专业水平,提供专业辅导,以利于持续吸引和留住优秀的教师、能干的校长和专才督导。12年教龄的教师可全薪休假新加坡教育部部长尚达曼近日在     

新加坡改善教师待遇

为保证本国能拥有一流的教师队伍，新加坡的教育部将拨款2.5亿新元，在未来3年内用于为教师调整待遇、提升专业水平，提供专业辅导，以利于持续吸引和留住优秀的教师、能干的校长和专才督导。     

提高教师素质实施素质教育

全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻的变革,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,只有提高教师的素质,使之完全适应素质教育的基本要求,素质教育的目标才能实现,教师担负的素质教育的任务才能真正落到实处.……     

提高教师素质 实施素质教育

实施素质教育对教师的素质提出了更高的要求，新的教育思想、教育观念是实施素质教育的关键，高尚的师德是教师素质的灵魂，较强的业务能力是教师素质的核心。     

提高教师素质 实施素质教育

全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻的变革，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，只有提高教师的素质，使之完全适应素质教     

提高教师素质实施素质教育

全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻的变革,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,只有提高教师的素质,使之完全适应素质教育的基本要求,素质教育的目标才能实现,教师担负的素质教育的任务才能真正落到实处.……     

提高教师素质实施素质教育

实施素质教育对教师的素质提出了更高的要求,新的教育思想、教育观念是实施素质教育的关键,高尚的师德是教师素质的灵魂,较强的业务能力是教师素质的核心。     

提高教师素质实施素质教育

邓小平同志指出,一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.教师是学校教育的主力军,是教育改革的实践者.他们在塑造学生心灵、传道授业解惑、全面提高学生素质的过程中起着主导作用.因此,要实施素质教育其关键在于提高教师的素质,没有高素质的教师就培养不出高素质的学生,耍强化教师的素质,应做到以下几点.     

提高教师素质 实施素质教育

如果说现代化教育观念、教育思想的转变是实施素质教育的前提,教育内容、教学方法的改革是核心的话,那么教师素质能否得到提高,则是素质教育能否真正实施的关键。     

汝城县采取五条措施改善中小学教师待遇

最近,汝城县委、县政府作出决定,从以下几个方面改善中小学教师的生活待遇.一、补贴业务资料费.小教三级、中教五级和1966年前入学的大专毕业生、1958年前入学的中专毕业生每人每年补贴36元,其他教师每人每年补贴15元.二、对部分教师发给岗位津贴.小教三级、中教五级,1965年前入学的本科毕业生,1960年前入学的专科毕业生和1977年后入学的     

进一步改善民办学校教师待遇

正目前,民办学校已经成为我国教育事业不可缺少的重要部分,但是民办学校教师待遇偏低问题长期困扰着民办学校,直接影响到人才的培养。为此,提出以下建议:1.各地应尽快出台完善配套实施细则,给予民办学校教师应有的法律地位。《中华人民共和国民办教育促进法》第二十七     

我国教师待遇不断改善

教职工家庭人均居住面积逐年增加 从1977年10月起,在短短一年多时间里,全国60％以上的教职工不同程度地增加了工资。随着“教师的工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”的法律规定出台,教师工资得到了进一步提高。同时,我国教职工的住房状况有了明显的改善。新世纪,我国教师家庭人均住房面积较改革开放初期翻了两番,实现了一大跨越。     

我国教师待遇不断改善

教职工家庭人均居住面积逐年增加从1977年10月起,在短短一年多时间里,全国60%以上的教职工不同程度地增加了工资。随着"教师的工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平"的法律规定出     

实施教师素质评价,有效提高教师素质

建设高素质的教师队伍是实施素质教育的保证。为了有效提高教师素质我校参与了湖北省九五重点科研滚动课题——小学素质目标管理与评价研究的实验,该实验以《小学教师素质评价方案》为基础,通过一年多来的实践证明:《小学教师素质评价方案》是促进小学教师素质提高的有效途径。     

采取有效措施提高教师素质

教育是面向未来的事业 ,学校担负着培养新世纪社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。“振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。”百年大计 ,教育为本 ;教育大计 ,教师为本。建立一支高素质的教师队伍是实施新世纪新型教育的根本保证。对于国家而言 ,只有建立一个高素质的教师队伍 ,2 1世纪教育才有振兴的希望 ;对一所学校而言 ,只有建立高素质的教师群体 ,才能把学校办得更好 ,培养出高质量的人才。如果没有高素质的教师 ,全面贯彻国家教育方针 ,全面提高全民族的素质 ,实施素质教育、创造教育 ,都将无从谈起。基于上述认识 ,我校…     

稷山师范学校采取多种措施提高教师待遇

山西省稷山师范学校多年来一直将改善教师待遇,提高教师学习、工作、生活质量,充实教师业余生活,加强教师队伍建设,作为大事来抓,想教师之所想,急教师之所急,帮教师之所需。改善教职工食宿条件。自1992年以来学校大抓标准化建设,在努力做到教学设施先进,校园环境优美的同时,特别将教师住房问题作为重点来抓,先后规划建设了家属院、教师单元楼及两幢教师宿舍楼,解决了教师住房紧张问题。对所有教师住宅、宿舍实行统一供暖,解除了老师们冬天烧锅炉的不便。同时恢复了教工食堂,并在饭菜质量、花样、价格上严格把关,做到物美价廉,使单身教职工在…