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3.
礼貌原则下的教师礼貌用语对学生的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
郭锐 《山西广播电视大学学报》2011,16(1):43-45
在对一些教学活动中教师的忌语和文明用语分析之后,可得出教师是否使用礼貌、文明的用语对学生造成非常重要的、明显的积极或消极的影响,由此说明教师在教学活动中使用礼貌用语的重要性及其意义。 相似文献
4.
英语的礼貌语言及英汉礼貌差异 总被引:1,自引:0,他引:1
周玉华 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(2):84-85,20
在交际活动中,文化差异造成了人们表达礼貌语言的不同。因此,根据礼貌的各种准则及其它多方面,必须注意跨文化交际中英汉礼貌的差异,正确使用英语礼貌语言。 相似文献
6.
管振彬 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(1):46-48
文章以Brown&Levinson和Leech的礼貌理论为框架,从礼貌原则的角度说明了对礼貌语言的策略性操纵。研究结果认为,对语言交际情景中不同对象所表示出的礼貌或非礼貌可能带来策略上的不同效果,并且说话人可以利用形式礼貌与实质礼貌之间的复杂关系来操纵礼貌语言的使用,使之显示出种种策略性功能。 相似文献
7.
礼貌原则与礼貌语言的层级性 总被引:1,自引:0,他引:1
陈英 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(1):97-99
文章以Grice的会话含意理论及Leech的礼貌原则为切入点,从语言学的角度探讨礼貌语言的层级性。 相似文献
8.
唐志钦 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(3):100-102
礼貌具有级别性,判定礼貌的级别可以依据五个礼貌层级即损益层级、间接层级、选择层级、社会距离层级和权势层级。文章认为这些层级具有相对性,存在一些不足之处。 相似文献
9.
本文针对从130家服装店所收集的语料,以顾客从其入店到出店这一时间段中的行为为步骤,分析服装店中店员对积极礼貌和消极礼貌的运用,并根据店员言语中经常违背Grice(1967)合作原则的事实,得出结论:店员采用积极礼貌或消极礼貌,以及店员违背合作原则,都是出于遵循一个总的原则,那就是“目的原则”。并以此验证了“目的原则”在服装店领域的适用性。 相似文献
10.
合作原则是言语交际活动有效性的保障,而礼貌原则则好似交际双方之间的润滑剂,使整个交际活动在和谐友好的气氛下进行,从而增大言语交际活动的成功率。翻译中礼貌等值问题的研究重在吸收等值翻译理论的科学内涵,借鉴言语行为理论和礼貌语用研究的成果,探讨言语和篇章层面的礼貌等值。本将运用信息学上的“灰色系统理论”来分析合作、礼貌两个原则运用中的某些规律,并从微观的言语行为层次入手,探讨翻译中的礼貌等值。 相似文献
11.
礼貌原则的制约与礼貌策略的选择 总被引:1,自引:0,他引:1
邝斯琪 《广东教育学院学报》1997,(1)
礼貌是语言交际的一种手段。选择恰当的语言策略对威胁面子的程度可以补偿。因此需要遵循礼貌原则和社会因素,选择正确的礼貌策略以避免语用失误。 相似文献
12.
语言可以表达思想,但说话者表达的不一定就是自己的思想;语言会掩盖说话人的意思。语言可以表达说话者的礼貌,同时也可以掩盖说话人要表达的礼貌。因此,只是根据句子的表层结构去判断句子表达的是礼貌的意图还是不礼貌的,这样是不合适的。礼貌是语言表达句式、交际者和话语语境关系三者相互作用的语用关系。本文从礼貌意愿与效果、表达形式和语境要素等方面入手,指出礼貌原则对实际礼貌现象的描述与解释仍有待更深入的研究。 相似文献
13.
本文从礼貌原则和合作原则的联系和区别入手,结合汉语学生礼貌失误的实际,对中西方礼貌原则及其区别作一初步探讨,分析了中英礼貌差异的原因。 相似文献
14.
方会红 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):140-141
礼貌是人们在交际中首先考虑的问题,是使交际得以顺利进行的关键。语言存在性别差异,女性比男性更懂得使用礼貌语言,也更愿意自觉遵守礼貌原则。 相似文献
15.
黄东花 《湖南广播电视大学学报》2003,(3):42-43
礼貌是人类社会的共有现象。礼貌不仅是伦理学的研究范畴,也是社会语言学和语用学的研究课题。中外语言学提出各种礼貌原则以解释语言中的礼貌现象。本试图比较各种礼貌原则,说明礼貌言语的表达方式,并对比分析中西化的不同体现。 相似文献
16.
王静玲 《忻州师范学院学报》2006,22(4):30-32
在对中西礼貌语言的比较分析中,阐明了中西方言语行为中礼貌原则在本质上的相通之处,以及二者在各自语言文化中的不同侧重点。提出了其对跨文化交际的启示,以期跨文化交际中英、汉语言使用者遵守彼此的礼貌原则达到相互沟通,从而获得交际的最佳效果。 相似文献
18.
礼貌语言是处在一定社会关系中的人所使用的,能够表达礼仪的词或句子,它包括"赏脸" "你好吗"这类礼貌意义已经固化的词或固定格式,也包括人们为了表示礼貌而选用一定句子的言语行为.本文将以老舍作品中的礼貌语言为研究对象,找出其具体的表现形式,探讨汉语礼貌语言在句子形式上所表现出来的特点和规律. 相似文献
19.
王玉兰 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(5):138-140
礼貌原则体现了社会文化对语言使用的制约和影响,英汉两种语言中的礼貌原则既有共同点也有不同之处,并且随着时代的变迁,某些差异也在发生变化。这就需要我们在不同的环境中灵活运用两种语言中的礼貌原则,遵循各自的礼貌准则,方能达到交际的目的。 相似文献
20.
成婵娟 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
中西方文化的差异导致英汉礼貌用语的差异。本文将分析英汉礼貌用语在称呼语,社交应酬语等方面的语用差异。从而揭示出研究英汉礼貌用语的语用差异对英语语言教学,培养学生跨文化交际能力的重要意义。 相似文献