多尺度荒野制图的指标、方法和应用研究综述

荒野地作为一类自然保护地,能够保障生物多样性可持续发展,在应对城市化和气候变化威胁方面起着重要作用,具有重要的生态保护价值.荒野制图作为荒野空间识别的技术方法,是开展荒野保护及管理实践的空间基础,在自然保护方面具有重要意义.系统回顾荒野制图在指标体系、方法和应用方面的研究进展,分析并总结不同尺度荒野制图在指标体系、方法...     

《荒野小站》男主人公乔治的人格流变分析

《荒野小站》是加拿大小说家爱丽丝·门罗的短篇小说,故事中的男主人公乔治身心处于成长时期,面临着人与宗教、人与自然、人与人之间的各种冲突而备受煎熬。当压抑与焦虑达到极点时,乔治潜意识中的凶残邪恶失去自我的控制,杀害其兄西蒙,导致了这场家庭悲剧。本文以荣格的精神分析心理学分析了乔治人格的形成与流变,及其杀兄的根源,探讨了加拿大拓荒时期人们的现实生活及其精神状况,揭示出在拓荒年代里人性与野性的冲突。     

20世纪中国教育学体系的嬗变

近来,人们对20世纪中国的教育学的发展历程从不同的角度进行了回顾和总结,总结这一百年来教育学建设的成败得失。从教育学体系方面来论述20世纪中国的教育学,笔者认为,20世纪中国教育学体系经历了4次变化,现在正在构建具有中国特色的教育学体系。     

20世纪亚洲体育的发展及其对社会进步的影响

20世纪的亚洲体育经历了三个发展阶段，即从初步兴起到磨合发展、到崛起的历史过程；20世纪亚洲社会不断进步与发展的总趋势，为20世纪亚洲体育的发展与繁荣提供了良好的外部环境；20世纪亚洲体育的发展，不仅适应了亚洲社会的变革要求．而且也促进了亚洲社会的文明、进步与发展。     

逝去的精神家园——读《秦腔》与《喧哗与骚动》

《喧哗与骚动》与《秦腔》分别描写了20世纪工业化进程中的美国南方社会和21世纪初的中国农村在城市化进程中遭受的巨大冲击。两位来自乡村并对乡村文明拥有深厚感情的作家福克纳和贾平凹作为乡土文化的守望者,在困惑与绝望之中,不约而同地为逝去的精神家园唱出了最后的挽歌。     

《道德经》在德国的传播和接受

中国传统文化哲学著作中,《道德经》在德国广泛传播,印迹深厚。《道德经》在德国的传播是一个不断深化的过程,德国学者对它的诠释经历了三个不同的历史时期:从19世纪的基督文化框架内的诠释,到20世纪早中期西方文化语视角下的诠释,再到20世纪七十年代至今立足于中国文化的诠释。随着德国学者对《道德经》认识的深化,《道德经》不再是依附于西方基督文化的宗教典籍,而是彰显中国道家思想和智慧的哲学著作,并对西方文明产生深远的厘革作用。     

劳伦斯主要作品中两性间和谐关系的探析

20世纪的英国,工业文明虽然高度发达,但它却使人类沦为了机器的奴隶,变得迷失和扭曲,面对工业文明对人性的摧残,劳伦斯提出了通过调和人际关系来拯救世界,特别是两性的关系。本文从劳伦斯的三部主要作品《虹》、《恋爱中的女人》和《查泰来夫人的情人》中分析其倡导两性和谐的思想。     

生命·大地·荒野：《我的安东妮亚》中的生态伦理思想研究

《我的安东妮亚》（My Antonia）是凯瑟西部拓荒小说的代表作之一。凯瑟不仅在小说中道尽了草原生活的酸甜苦辣,还描绘了西部拓荒之地的整体自然风貌,如动物、植物、河流、大地、荒野等。凯瑟在文本中鲜有直抒胸臆,通过优美意境的描写为读者敞开想象大门,含蓄隽永、耐人寻味。生态伦理本着摒弃人与自然——传统二元对立模式,构建以自然为核心的价值观,领悟大自然的真谛与奥秘。遂为《我的安东妮亚》之生态伦理研究提供了强有力的学理依据,生态伦理思想旨在呼吁世界各国、各地区通过借鉴古人的智慧,弘扬本国的优秀传统,博众家之所长,共筑世界桥梁,以全球视野的角度来共同化解生态伦理危机。     

从对文明成长动因的阐释看文化形态史观的局限性——以汤因比的“挑战”与“应战”理论为重点

随着近代自然科学的全面兴起,理性思考的热潮也逐渐蔓延到历史学中,人们开始热衰于寻找历史发展的规律。由此20世纪上半叶,文化形态史观名声大噪,以汤因比的成就最为显著,随着文化形态史观的提出和兴盛,将全球各地的文明平等看待的文化形态史观代替了从前的西方中心论。文化形态史观给历史研究所带来的进步显而易见,对于人类文明的发展也提出了新的看法。然而自汤因比后,文化形态史观却再无建树,本文着重分析文化形态史观中关于文明成长动因的阐释,从而探讨文化形态史观的局限性。     

从现代科学技术的发展趋势看化学学科的发展趋势

现代科学技术的发展趋势现代科学技术的产生可以从19世纪末20世纪初算起。19世纪末,x射线,放射性和电子的相继发现,否定了原子不可分,元素不可变的传统观念,使人们的认识由宏观领域深入到了微观领域,推动人们去研究原子的内部结构从而建立了物质结构的新理论。紧接着,20世纪初又建立了物理学的两大理论支柱:相对论力学和量子力学,使人们对微观世界的认识由分子、原子阶段发展到了基本粒子阶段。通过对基本粒子的进一步研究,人们又进一步提出了“夸克理论”,对微观世界的认识也就更加深入和全面。由此,科学技术进入了现代阶段。