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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
家长要积极配合学校和老师的教育,特别是像写日记这样的家庭作业,对于低年级的孩子来说,更需要家长辅导、帮助。老师给二年级的学生布置日记,有时命题,有时让孩子自己找材料,而作为一个二年级的孩子,开始他不知道写什么,有可记的内容他也不一定想得到,这时就要家长及时点拨。第一步,帮孩子找到写作的材料。我告诉儿子,许多事都可以记下来,这几天有什么高兴的事,不高兴的事,吃到什么好东西等,都可以作为日记的内容;第二步,怎么开始写呢?我一般是让孩子先讲,讲的时候,他是眉飞色舞,但光记流水账是不行的,我就告诉他,写…  相似文献   

2.
王雅芳 《学前教育》2007,(12):23-23
在日常生活中,我们经常被孩子的童言妙语逗得哈哈大笑。是呀,孩子的语言是纯真的智慧,如何让孩子成长的这些精彩片断永远保存下来呢?我想.为孩子写口述日记不失为一个好办法。前些天.欣威就带来了一篇由孩子口述家长记录的日记,那天.我给孩子们布置了一个小任务:  相似文献   

3.
教学设计:一、复习巩固师:同学们已经是三年级的学生了,会写日记吗?小明是个爱写日记的孩子,我们一起来看看他写的日记吧!出示日记一3月13日晴今天上午上完第二节课,老师让我到办公室帮忙拿上课的资料,可我不小心把习题卡撒了一地(课件展示散落的习题卡),顺序全乱了,急得我直想哭,可仔细一看,是我们刚学过的乘法应用题,我一会儿就把它们整理好了,我感到非常高兴。师:同学们你们也能像小明一样快速地整理好卡片吗?动动手,比比谁快噢!1郾学生小组讨论交流,再派代表口述整理好的应用题(课件展示)(揭题)2郾请学生口述怎样解答,运用了什么关系式?…  相似文献   

4.
平时,我们经常看到不少孩子拿着自己画的图画有声有色地讲给别人听,画中画的是他自己的经历和他所想象的内容。由此,我想可以在家长的帮助下,让孩子“画日记”,每天把他印象最深的人、事或他认为最重要的事物用简单的图画描绘下来,然后家长把孩子的想法用文字记录下来。教幼儿画日记有许多好处。在图画中,反映了孩子的日常生活情况和思想感情,表达了他的希望和要求,这使父母得以了解孩子的个性、智力等方面的发展情况,从而有针对性地进行教育。由于孩子在画日记中反映的是他印象最深的事,所以他会努力去画,这对  相似文献   

5.
开设说话课     
实验一开始,我们就开设了说话课,每周一节,重点训练孩子们正确、流利地说普通话,并进行基本句式的训练。采取的形式有看图说话、观察环境说话、结合音节教学说话、配合写话教学说话等。例如,开学初,教师带领孩子参观学校,然后训练孩子用“我们的教室”“我们的学校”为题说话.教了“lí”(梨)“tù”(兔)”等音节,教师就训练孩子从自己的观察体验出发,讲梨的颜色、外形,讲梨的滋味,讲兔的外形,讲兔的习性,教过了表示人称物名动作行为的拼音词语,学了“谁,干什么?”“这是什么,那是什么?”等基本句型,就将拼音词语归类整理,训练学生选择有关词语,用基本句型说话。拼音课文教学开始,我们又把说话教学与写话教学结合起来,写什么先  相似文献   

6.
Tenki 《母婴世界》2014,(6):92-93
自从有了孩子,我们会用日记、用相片,用不同的方式记录宝贝的成长,总希望在他还没能自己书写人生的时候,先帮他记下精彩一笔。可除了传统方式,还有没有更IN,更潮的方法尼?  相似文献   

7.
从幼儿园小班开始就把孩子的成长逐日记下来,那一定很有意义和价值。 我教孩子记日记经历了三个过程。孩子上小班时,日记完全由我和爱人模拟孩子的口吻来写,后来读读,觉得有点成人味,缺少童心。况且完全由我们代劳,孩子井不“参与”,他成了日记的“局外  相似文献   

8.
大刘是一位事业成功的男士,谈到和孩子吃饭的问题,他给我讲了自己的切身体会。我已经记不清有多少年了,我们几乎没在家吃过饭。我和我妻子都常常在外头应酬客户,闹到夜里十一二点才回家。我们有个儿子,从小就在外面餐厅吃饭,中午在学校吃校园餐,晚上自己上饭馆。我们给他不少零花钱,让他别亏待自己,上干净的好一点的餐馆,想吃什么就吃什么。儿子是个老实孩子,不像一般男孩那样疯,他吃完饭就回家做作业。晚上我们不回来他自己就先睡了。我们一直很放心。这样的日子过了好几年,我和我妻子都没觉得有什么不妥。可是,突然有一天,…  相似文献   

9.
正我先讲一段前尘往事吧。在我得了雨果奖之后,好多人问我是从什么时候开始建立文学梦想的。我有时候会讲起我小学四年级开始看《红楼梦》,从那之后,陆续看了一些文学名著。如果只讲这些,那么很多父母会想:果然,培养孩子看名著是有好处的,一定要给孩子多买名著,潜心培养孩子看名著,早点灌输。但是真相不是这样的。  相似文献   

10.
孩子的日记是一面镜子,一位直师。孩子在日记中自我们敞开7。心灵的窗户,读他们的日记,有助于家长和老师了解孩子,反塔自己。XX年X月X日星期四晴杨秋虹今天公布了期中考试成绩,张海霞各科都不及格,气得班主任王老师当着全班同学的面骂她:“一肚子屎,半肚子屁,一碗不饱两碗他,干什么什么不成,吃什么什么都香。”听了这些损伤人格的话,不用说,张海霞又哭了。确实张海霞有好多毛病:爱抄作业,上课不认真听讲,经常骂人,花钱大手大脚……当然,我也知道老师这么说是因为“恨铁不成钢”,想激发她的上进心,但这个目的靠这些当…  相似文献   

11.
有一个孩子,读三年级时,为了能玩一刻钟的电脑游戏,跟爸爸约定:每天写一篇日记。 就这样,他的写作之旅起步了。一开始,这个孩子每天还要跟爸爸妈妈讨论"写什么",但是写着写着,变化就发生了:每天晚饭后,他准时打开电脑,描述自己的生活——借书、洗碗、看演出、踢足球、玩沙子、养蚕、第一次一个人在家……  相似文献   

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<正>一、日记,是师生间沟通的桥梁我每一天的工作,都是从批阅孩子们的日记开始的。因为他们每天早上来到学校,最急于上交的一份作业就是小组日记。也许是多年养成的习惯,因为老师必须及时批改后好传给下一位同学,更主要的是他们都想尽快看到老师是如何评价她的日记的,在批语里都对他讲了些什么。因为,我和学生已经把日记当成了我们心与心沟通的桥梁!我喜欢借这个小小的日记本与可爱的孩子们进行心灵的对话。有的与同学发生矛盾了,写下自己真实的  相似文献   

13.
面对有缺点的孩子、“犯错误”的孩子,我们如何责备孩子才是可取的呢?笔者以为不妨坚持“四项基本原则”不动摇。一是坚持“在肯定孩子优点的基础上再责备”的原则不动摇。孩子确有缺点且必须责备时,先肯定他的优点,然后再循循善诱地讲他的缺点,这样  相似文献   

14.
某家长:咨询师,您好!我急需您的帮助。我实在是不知道怎样管教我的孩子,他太不听话了!咨询师:您先别着急,请您先把孩子的情况讲一讲,我们再来讨论怎样帮助孩子。  相似文献   

15.
我的外孙新天,再过几天就要过四岁生日了。从出生那天起,我就买了个小本子,给他记“成长日记”。虽说是日记,但并不天天记,只选一些与他身心发展有关的较突出的事儿记。比如,他什么时候学会了什么本领,什么时候懂得了什么道理、能干什么活儿,等等。开始,孩于对此是浑然不知的。我也认为没有必要告诉他。孩子快三岁时,有一天发现我的本子上写着他的名字,十分惊奇,圆睁着两眼问我:“姥爷,你写我?”我看着他  相似文献   

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我们先讲一个故事:一个中国人和一个美国人在争论。美国人说:“你们中国人教育孩子只重视知识,不重视能力培养。”中国人说:“你们美国人教育孩子只重视能力培养,不重视知识的传授。”美国人不服气,说:“你说我们美国人知识少,那你考考我们的孩子?”于是中国人给孩子出了一道题:请介绍一下中国的珠算。美国孩子傻眼了,他见过电脑,没见过珠算。中国人很高兴,“看,你们的孩子知识太少吧。”这时,美国孩子转身到电脑上一敲键盘,电脑上显示出珠算的所有知识:运算原理是什么;什么时候传到韩国;什么时候传到日本;珠算和电脑有什么关系;珠算和计算…  相似文献   

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正缘起:一次循环日记的"尴尬"。事情得从一次循环日记开始说起,日记的题目是《我喜欢的一堂课》,57个同学,只有6个同学喜欢的是语文课,其余50多个同学,语文都没有成为他们喜欢的"菜"。无语的尴尬之后,总觉得该做点什么。于是,第二次循环日记,就从孩子自己的感受出发——为什么不喜欢语文课?"语文,老是要读,要背,真累啊!""一篇课文,我已经懂了,可是老师还是在那里讲讲讲,  相似文献   

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一、从两本日记到双重人格“今天,老师给我们讲了许多新知识,回家我讲给妈妈听,妈妈也很高兴。”一名小学生在交给老师的日记里写下了上面的内容。老师在日记后面批了个“优秀”。晚上,他回到家里,又翻开另外一本硬皮的日记本,宣泄自己的不满“:今天,老师又拖堂了,只有两分钟时间上厕所,又接着上第二节课……”“孩子有两个日记本,其中一个记录的全是自认为私密的事情,另一个则是拿出来公开展示,供老师批改的。”学生的母亲最先发现了儿子的“双面日记”。据说,学校老师要求学生每天都要写日记上交,以培养锻炼作文能力。可孩子不可能将心里…  相似文献   

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美欣姐姐:请问美欣姐姐,你能不能为我介绍几种辅导孩子学习的好方法呢?学生家长李海茫开学伊始,家长朋友最关心的莫过于孩子的学习成绩了,再好的孩子,如果学习成绩上不来,家长也会有遗憾的。下面我就为家长朋友介绍一些辅导孩子学习的方法:首先,在孩子放学回家后,不要马上让他写作业,而是让他回顾一下今天在课堂上老师都讲了些什么,需要注怎样辅导孩子学习意些什么,有没有问题,如果有问题,要先帮孩子解决问题,然后再写作业。其次,在写作业的时候,孩子无论出现什么问题,都不要马上告诉他,而是要等孩子写完作业后一起解决,这有利于孩子养成一…  相似文献   

20.
嘉木  史国芳 《父母必读》2015,(2):100-103
进入到冬天,大风、雾霾等不好的天气也开始多起来,或许你和孩子不得不宅在家中,有没有觉得不知玩什么才好?这一期就一起和我们来玩室内游戏吧!室内游戏好处多1.帮助孩子养成好习惯。如果只是用语言给孩子讲应该怎么做,他常常会听不进去;但如果将收玩具、摆凳子等事情换成是一种游戏,却可以  相似文献   

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