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全国教育科研“八五”职教重点课题成果交流会在深圳召开本刊讯：１９９６年１１月１日—１１月３日，全国教育科研“八五”职教重点课题成果交流会在深圳市暨南大学中旅学院召开。会议交流了“八五”职教课题成果，中国职教学会副会长孟广平作了“八五”职教科研总体回顾... 相似文献
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刘飒 《中国职业技术教育》2001,(6):24-25
职业技术教育的发展水平和所培养人才质量的优劣与从事职业技术教育的教师的专业素养息息相关。早在１９７２年英国詹姆斯在《教师教育与培训》中就指出，教师教育应分为：个人教育、职前教育和入门训练、在职教育与培训三个阶段，并认为在职业教育中，大力发展在职教育与培训是改善职业教育质量最迅速、最有力、最经济的方法与途径。截止到２０００年５月，我国已分两批，批准了４１个全国重点建设职教师资培训基地，这些基地，为职教师资的在职培训提供了阵地、创造了条件，各级职教学校应充分利用这一契机，建立教师三级培训制，提高教师… 相似文献
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为深化全国中专学校改革，促进全国中专在职业教育教学工作中发挥骨干作用，中国职教学会中专教育委员会于２００１年１１月１０日至１２日，在安徽省合肥市召开全国中专教育改革与发展研讨会。来自全国３１个省市的１０５所中专学校的领导和部分省市教育行政部门、中专教育教学研究学术团体的负责同志共１５０人出席了大会。安徽省教育厅徐根应副厅长到会并向大会召开表示热烈祝贺。中国职教学会中专教育委员会主任、北京市人民政府教育督导室常务副主任谢动琅同志在会上作了讲话。谢动琅主任首先传达了李岚清副总理最近就进一步抓好职教工… 相似文献
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办好大职教 加速奔小康中共池州地委书记季昆森《安徽省职业教育条例》经省人大审议通过，从去年９月１日起施行，这在我省是一件大事。《条例》从“大职教”的概念出发，就发展职业教育的办学体制、管理、师资、经费以及考核与就业等都作了具体规定，使职业技术教育能更... 相似文献
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黑龙江省召开职教工作座谈会本报讯：（特约记者李建铭）１０月１８日．黑龙工省教委职教处在哈尔滨市召开职业教育工作座谈会，哈尔滨市部分职业高中校长及市、区教育行政部门领导共２０人参加了会议。与会人员结合全省职教工作会议精神，就《黑龙江省关于实施（职业教育... 相似文献
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实施职业道德教育是执法行为■闻之《中华人民共和国职业教育法》颁布施行已经一年了。一年来，在社会各行业重视、支持职教发展的同时，职教界内部也在按照职教法的要求提高职教教书育人的质量效益。尤其是职业道德教育，已被各职校及各级教育行政部门作为名正言顺的执法... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(4)
苏南三市和浦东开发区制定与实施职教规划的一些情况朝阳区教育局职教科 张治中，孙世泉１９９５年１０月，我们随朝阳区委、区政府教育考察团考察了苏南常州、宜兴、苏州二市和上海浦东新区的职教规划及实施情况，参观了常州刘国钧职教中心、宜兴“职教城”等四所学校。... 相似文献
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英国发展职业教育的几项举措■葛玉刚１９９６年１０月６—２０日，我随同中国职业教育考察团在国家教委职教司司长刘来泉同志的带领下，应英国职教学会和教育与劳动部邀请考察了英国高等职业教育。期间考察访问了四个市的七所高等职业学院，并与官方和学会就职业教育问题... 相似文献
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联合国教科文组织举办中国国家级农村职教讲习班本刊记者：寒尽，建国在联合国教科文组织的支持与资助丁．由中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国国家教育委员会职业技术教育司、国际农村教育研究与培训中心联合召开的中国国家级农村职教讲习班，于１９９５年４月... 相似文献
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新加坡经济起飞时期的职教举措黄志红１９６８年至１９７９年７月，是新加坡经济起飞时期，亦称外向型工业经济阶段。这一时期，新加坡经济全面、高速、持续发展。究其原因不难发现，新加坡的成功除得力于正确的经济策略外，职业技术教育功不可没。本文拟就该时期新加坡的... 相似文献
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我国职教科研概貌孟广平，闻友信在教育科学研究领域中，有关职业技术教育的研究，目前还是较为薄弱的环节，随着教育体制改革的深入，职业技术教育异军突起，成千上万所各类职业学校如雨后春笋般建立，新的事业要求教育科学充当先导。近年，各地在办学的同时，对职业技术教育开展了卓有成效的研究。在国家教委科学规划领导小组的统筹规划下，在教委主管部门大力支持和中央教科所、职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会主动配合下，经过专职研究队伍与群众研究队伍的不懈努力，我国职教科研工作有了很大发展，取得了可喜成绩。一、十多年来研究工作进展状况（一）、理论建设方面职业技术教育是教育科学中一个新的门类，与普教相比还很年轻，八十年代初结合中等教育结构调整，职教开始大规模发展。但作为一门教学科学国内对此还十分陌生，从命名、涵义、体系、结构、地位、作用等方面，迫切需要理论指导。为了适应书业需要，不少学者、专家、热心于职教的人士做了大量工作，他们一方面引进国外有关理论，帮助国内职教界提高对职教的了解和认识；另一方面又结合实际，从理论上探讨一些重大问题，积极推动职教发展。据现已出版，但并不完全的材料综合，概况如下：１９７９年１月，人民教育出版社 相似文献
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一、统一思想，提高认识，坚持大力发展农业职教不动摇教育部部长陈至立同志多次讲，中国１２亿人口，９亿在农村，如果我们的教育不为９亿农民及农业、农村服务，就没有抓住重点，就不能真正体现为社会主义现代化服务。近些年职教滑坡，特别是农业职教滑坡更为严重，其原因是多方面的，对此要辩证地、全面地、深入地分析。农村职业学校农业类专业办学条件差，办学特色不明显，教育教学质量不高，缺乏应有的吸引力，导致社会对农业职教的偏见，是农业职教滑坡的主要原因。目前我国农业生产的科技含量极低，经济欠发达地区在未来较长时间内仍… 相似文献
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高等职教研究会的迅捷行动本刊讯：全国职教工作会议刚刚闭幕，中国高等职业技术教育研究会便于６月２４日至３０日，分别在沈阳和大连召开了会长会议和常务理事会议，传达贯彻全国职教工作会议的精神。其行动之快为全国各级各类职教学会之冠。会上，国家教委职教司刘玉林... 相似文献