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基于Internet的高校教师信息获取自组织与他组织论析 总被引:2,自引:0,他引:2
从高校教师获取信息的自组织与他组织这一层面予以分析,对利用、开发因特网信息资源的基本规律作了具体的分析研究。 相似文献
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网络信息资源的知识组织方法 总被引:10,自引:0,他引:10
The paper summarizes the characteristics and problems of Interact information resources, and discusses the concept and theoretical basis of knowledge organization. Methods of knowledge organization for Intemet information re-sources, such as knowledge representation, knowledge reorganization, knowledge clustering, knowledge editing and metadata are described. 相似文献
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基于组织学习的博客知识管理模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
知识管理对组织的重要意义随知识经济的发展与竞争环境的变化日益显现,知识管理与组织学习互相嵌套、相辅相成,对于培育及保持组织可持续的核心竞争力具有战略意义.以知识博客为工具进行的博客知识管理具有某些传统知识管理所不具备的优势,在博客知识管理的概念、特征进行分析的基础上,构建基于组织学习的博客知识管理模型,并对模型进行分析,提出模型实施的要素、原则与方法,旨在为知识管理与组织学习实践提供理论参考. 相似文献
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试论网络信息的有序组织 总被引:12,自引:2,他引:10
本文阐述了信息组织的基本原理,分析了传统信息组织的几种方法,并在此基础上结合网络信息资源的特点,论述了互联网络中信息资源组织方法的发展,介绍了超文本系统管理中的分类法和WWW的信息组织方法. 相似文献
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基于Blog的知识服务的组织与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
探讨了知识工作机制和Blog作为一种快捷易用的知识管理和服务工具对知识工作过程的支持,在此基础上,详细分析了Blog中知识共享机制与知识创新机制,最后提出了基于Blog的知识服务实现框架,并对运行机理进行了分析。 相似文献
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Web2.0环境下用户交互式网络信息组织与服务 总被引:2,自引:0,他引:2
用户交互是Web2.0的核心内涵,本文认为发挥Web2.0技术优势,以用户交互的形式满足用户需求,完成网络信息组织与服务,将是顺应时代发展机遇,提高网络信息资源利用效率,从而创造社会财富的必然之选。并提出了以用户交互为核心的网络信息组织及服务方式,以期达到净化网络信息环境,最大化发挥网络信息资源利用效率与价值的目的。 相似文献
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通过调查国内图情博客资源建设状况,分析了图情博客资源组织与服务的现状,在此基础上,进一步探讨图情博客资源的组织建设策略. 相似文献
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在互联网中学会用心学习和体悟他人的日志和博客,在日志中学会用心记录自己生活学习点滴,在博客中学会与他人分享自己学习生活点滴,从这三方面探讨如何提升学生作文品质。 相似文献
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基于文献知识单元的知识组织——文献知识库建设研究 总被引:19,自引:1,他引:19
阐述了文献知识与知识组织的区别与联系,提出基于文献知识单元的知识表示和知识组织方法,探讨了文献知识管理的新途径。 相似文献
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先进的信息技术可以提高知识管理的成效,但如何营造知识分享的组织文化、建立适宜的激励制度,进而使组织成员乐于创造知识和贡献知识,则是企业知识管理的关键所在。以组织导向和信息技术类型为维度构建知识管理模式,分析不同组合对知识管理过程中知识的创造、固化与扩散的影响,旨在为企业成功实施知识管理提供参考。 相似文献
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从文献信息老化到网络信息老化的研究分析 总被引:2,自引:0,他引:2
以总结存在问题和把握研究时机的需要为目的,将信息老化研究分成三个阶段:文献信息老化研究、知识老化研究和网络信息老化研究,并对每一部分作了针对性的论述,大致展示了国内信息老化的状况。 相似文献
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现代信息组织系统都是有序化的信息存取系统,有着规则的数据结构。本文在简述国内学者关于信息组织方式研究的基础上,结合数据结构的特点提出了基于数据结构的现代信息组织类型、特点与改进意见。 相似文献
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BLOG在企业知识管理中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
本文从什么是博客入手,分析了博客与以往网络形式(比如BBS和个人主页)的差别,尝试对博客在企业知识管理中的应用及其在知识管理中所起的作用进行初步探析。 相似文献