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苏州高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院苏州分院)遵循用一流的标准办好学校,用服务的理念建好每一个专业,用科学的精神教好每一名学生,用真诚的关爱发展好每一位教师的办学理念,在德技双馨,手脑并用校训引领下,坚持常规化、多层次、全覆盖,层层比赛、人人参与的指导思想,将技能大赛内化到学校人才培养目标和教学过程中,把师生技能水平的提高作为立校之本,进一步释放了专业潜力、展示了师生风采、推进了专业建设。  相似文献   

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《职教通讯》2019,(18):F0003-F0003
苏州高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院苏州分院)坐落于山水秀美,集聚高端产业的苏州市高新区。办学26年间历经"做大做强、调优调特"两轮发展,先后实现七校合一,紧紧扎根于地方、服务于地方,为社会培养了4万余名实践水平高、岗位适应快的优秀毕业生,有力推动了区域经济社会发展。在发展的新时代,学校聚焦区域新兴产业发展需求,聚力融合发展,强调类型教育发展理念,在新的高质量发展道路上蹄疾步稳。目前,学校由校本部塔园路校区、石路爱河桥路两个校区组成,总占地面积200亩。  相似文献   

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苏州高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院苏州分院),是首批国家级重点职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现  相似文献   

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《教育探索》2007,(10):F0002-F0002
苏州机电高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准建立的苏州地区第一所五年一贯制高等职业技术学校,其前身是铁道部所属的工科类国家级重点中专学校——苏州铁路机械学校。[第一段]  相似文献   

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《教育与职业》2007,(24):F0003-F0003
苏州机电高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准的苏州地区第一所五年一贯制高等职业技术学校,前身是铁道部所属的工科类重点中专学校——苏州铁中机械学校。  相似文献   

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<正>中德职业技术培训中心是苏州高等职业技术学校、德国BBW职教集团在苏州高新区财政支持下成立的,旨在校企合作打造职业教育的"苏式"样板。中德职业技术培训中心地处高新区、服务高新区、融于高新区,通过引进、借鉴德国职业教育的先进理念和标准实现本地职业教育的"一心五化",即以培养具备国际视野、具备高等职业行为能力的高技能人才为中心,实现教学内容体系化、教学标准国际化、教学管理规范化、教学方式人性化、教学质量标准化。中心定位三大功能:与高新区企业协同育人,组织  相似文献   

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苏州建设交通高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院是一所培养建设、交通、电子和商贸类中、高级专业技术人才的全日制公办职业学校。  相似文献   

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<正>江苏常州旅游商贸高等职业技术学校是一所公办全日制职业技术学校,是江苏联合职业技术学院分院,至今已有74年办学历史。学校是国家改革发展示范校、首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进单位,亦是教育部"十三五"首批129所职业学校数字化校园建设单位。学校以"专注现代服务业,培养国际化人才"为办  相似文献   

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<正>刘振华,江苏常州旅游商贸高等职业技术学校教务处处长,会计专业教师,副教授;常州市优秀教育工作者;全国物流职业教育教学指导委员会师资建设专业委员会委员;江苏省职业教育刘振华财会名师工作室领衔人;常州旅商常青藤企业管理有限公司董事长。  相似文献   

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高怡 《生活教育》2015,(5):46-47
专业建设是职校学生优质生存、职业学校优势竞争、经济社会可持续发展的重要途径。本文从办学理念、专业设置、课程改革、校企合作、基地建设、师资培养、技能大赛、国际交流等方面介绍了苏州高等职业技术学校的专业建设情况。提出了专业建设过程中遇到的瓶颈问题,阐释了今后建设的设想。  相似文献   

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~~苏州机电高等职业技术学校(原苏州铁路机械学校)  相似文献   

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苏州建设交通高等职业技术学校于2004年4月由五校合并组建而成,2004年9月正式进驻苏州国际教育园;2005年2月,由江苏省人民政府批准升格为全日制专科层次的高等职业技术学校,并增挂牌“江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院”。学校以举办五年一贯制高职专业为主,培养建筑、交通和商贸类专业的高素质劳动者和技术技能型人才,是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校数字校园样板校。  相似文献   

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<正>苏州高等职业技术学校通过厚植爱国主义教育和职业素养教育,全面落实立德树人的根本任务。学校创新实施红色教育,注重学生思想养成,成立"青苏国旗班"、暖心志愿者团队,组织"业余党校""业余团校",努力锻造一批有大爱大德大情怀的新时代职业人。学校以精细化德育管理为抓手,开展  相似文献   

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校企合作背景下的职教德育探索始终走在江苏职教改革发展前列的南京高等职业技术学校,在取得各级各类教育教学成果和荣誉的基础上,坚持把实现校企深度合作作为学校生存与发展的永恒话题。经过近6年的不断实践,在办学模式、教学改革、人才培养等多个方面都取得了长足的发展,融合企业优秀文化的德育工作更是有了突破性进展。融合企业优秀文化,雷锋精神与职教德育同行职业教育培养的是具有社会能力、方法能力和专业能力的合格公民、社会人和职业人。"诚信、助人、敬业、传承、创新和  相似文献   

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~~西南石油学院高等职业技术学校~~  相似文献   

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《职教通讯》2011,(3):81-82
镇江高等职业技术学校是首批建设的国家职业教育改革发展示范学校。学校由主校区和南山校区组成,占地面积17.92万平方米,建筑面积11.6万平方米。在校生7000  相似文献   

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南京高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准成立的现代化综合高职院校,是国家教育部在职教领域与德国合作的第一所项目学校,是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体,是首批全国职业教育改革发展示范校、全国职业教育改革发展示范校副主席单位、  相似文献   

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镇江高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院镇江分院)是一所五年制高职院校,是江苏省高水平示范职业学校和"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。学校由主校区和南山校区组成,现有在校生7000余人,占地面积268亩,建筑面积10.6万平方米,各类实验设备设施总价值4849万元。学校坚持"以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心"的办学方针,坚持"以人为本、遵循规律、共同成长、主动服务"的办学理念,努力构建师生共同成长的生命乐园式学校。  相似文献   

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