农村承接城市产业转移的大气污染法律治理

近些年来,城市工业开始向农村地区转移,而农村地区由于经济发展落后于城市,对城市的产业转移采取了照单全收的态度,承接产业转移后的农村,经济上取得了巨大的发展,但是也带来了大气污染的副产品.而在实践中,国家对于大气污染的理论研究和实践治理基本上都将关注点集中在城市,对农村大气污染现象关注较少,因此要加强相关法律制度的研究与建设以使农村地区的大气污染现象得到彻底治理.     

农村最低生活保障制度存在的问题及其对策——以甘肃省陇南市武都区为例

分析甘肃省陇南市武都区农村低保制度的实施现状发现,在农村最低生活保障制度的实施中存在城市优先于农村、政府重视不足、资金和实施力量薄弱、低保对象确定困难、缺乏法规保障等五大问题,出现这些问题的根本原因是经济发展的落后和政府关注的不足.加快城市经济发展与农民致富、加强政府关注力度、拓展融资引资渠道、增强组织工作投入、科学确定低保对象、健全法律法规是解决这些问题的有效途径.     

发展农村区域性高等教育的探索

社会的和谐发展要求农村与城市的共同发展,农村的发展滞后不仅仅是经济的问题,更是教育落后、观念落后的原因。因此,发展农村区域性高等教育是必然的也是必要的,本文通过分析农村区域性高等教育的特点,提出构建农村区域高等教育的设想。     

加快贵州民族地区经济发展的思考

建国以后,特别是党的十一届三中全会以来,我国经济有了很大发展,但在共同发展中也出现了地区经济发展差距拉大的问题。贵州经济社会虽然有了较快的发展,在1987年提前三年实现了国民生产总值翻一番,但与全国比还有差距,与发达地区的差距就更大,而少数民族地区经济发展相对落后,差距拉大的程度就更严重。     

关于流动人口子女基础教育问题的思考

人口由农村向城市流动是经济发展的必然现象,也是一个国家实现工业化的必由之路,然而人口的流动在促进经济发展的同时也带来了许多的社会问题.在这一社会变迁过程中一个十分重要而又易被忽视的问题就是流动人口子女的基础教育问题.本文从制度的角度出发,分析了导致流动人口子女基础教育困境的原因,并提出了相关对策与建议.     

多角度思考我省农民工进城后引发的社会问题

因为城市建设的需要和农村大量劳动力的闲置，我省农民工进城人数也在大量增加。他们的到来不仅促进了城市的繁荣和经济发展，而且也大大增长了农村经济收入，改变了农民收入偏低的状况。但这一弱势群体所引发的社会问题也紧跟着时代的步伐逐渐增多，如：“留守农民”、医疗保障、失业保障、拖欠工资、子女教育、农民工的再教育及农村妇女进入城市卖淫等一系列问题，值得进行多角度的思考。     

城乡一体化进程中二元经济结构的难题及解决对策

城乡二元经济结构的实质是落后的农业生产和农村经济发展模式与现代工业化发展与城市经济发展模式同时并存,农村发展和资源无法满足农民群众向往现代生活的需要。解决这一难题,必须通过全面深化改革,标本兼治,着力变革农村地区的生产力和经济发展模式,改善其发展条件,走城乡一体化道路。     

农村中小学教育现状及对策研究

教育对一个国家的振兴发展具有十分重要的意义,农村教育更是重中之重。近年来,随着经济的增长,我国的教育体系也得到了改善,但农村和城市在教育方面仍然存在较大差距。城乡二元经济结构导致农村教育投资不足,若不缩小城乡差距,农村学生可能无法获得更好的教育,而教育正是推动社会进步和经济发展的动力。基于此,本文以农村学校为出发点,阐述现阶段农村教育的现状,以及对农村教育未来发展的分析和建议。     

“乡村振兴战略”背景下农村学前教育公共服务质量提升研究

近年来,城乡经济差距的不断增大,使我国将关注焦点集中在发展乡村经济上,通过提高我国乡村经济发展水平,对于全面实现小康社会,缩短城乡经济差距具有重要意义。乡村振兴战略的不断推进,使我国将更多的精力放到人才培养之中,这也使农村学前教育成为乡村振兴战略能否得以顺利实现的关键。鉴于此,本文针对"乡村振兴战略"背景下农村学前教育公共服务质量现状,提出具体的提升策略,以期能够全面提升农村地区的学前教育水平,促进乡村振兴战略的全面实施。     

适应京郊农村经济发展 推动农广校教学改革

随着21世纪的临近，北京的许多农业专家学者都在潜心研究21世纪京郊农村经济发展的战略，为京郊农村的发展描绘了一个美好的蓝图，同时他们也都提出，适应农村经济发展需要的人才的短缺，将严重影响京郊经济发展的进程。如何适应京郊农村经济发展的需要，改进我校的教学工作，为京郊经济的腾飞培养出更多的合格的中等专业人才，是摆在我们面前的一个亟待解决的问题。本文拟就此问题进行初步的探讨。     

变迁中的中国农村与农村体育

在构建和谐社会和建设社会主义新农村的两大当代发展主题的影响下,我国农村体育的发展受到了越来越多的关注,研究观点层出不穷。但已有的研究仍较多采用陈旧的视角观察农村体育,认为,探讨农村体育的发展问题应当着眼于农村社会在当代的变迁所形成的当代新农村的特点,再基于此分析农村体育的发展模式。从农村农民的内涵和农民生活方式的特点入手开始,对农民体育需求,农村体育发展推动力等展开较深入的分析。     

乡村振兴视域下乡贤文化激活乡村治理研究

乡村振兴视域下,乡贤文化作为乡村优秀传统文化的重要组成部分,具有为乡村治理凝聚情感力量、构建文明秩序和塑造文明乡风的价值功能。但在当前激活乡村治理中,乡贤文化面临着承载空间日益萎缩、传承主体弱化和乡村传统精神淡化等现实困境。需要进一步整合乡土资源,传承好乡贤文化精神,优化治理空间,为乡贤回流提供平台,并发挥好德治力量,重新构建乡土秩序。     

乡村教育振兴背景下乡村教师面临的困境与对策

乡村振兴需先教育振兴。乡村教师是乡村教育的基石,是教育活动中的重要主体,对教学效果起着至关重要的作用。然而,乡村教师面临经济收入低、社会地位不高、培训欠缺等现实困境,这严重影响了乡村教育的发展,为改变这一困境,需做好乡村教师政策支持,健全培训制度,完善师资保障,让乡村教师有效投入到乡村教育振兴中去,为乡村振兴服务。     

乡村旅游对农村家庭价值观的影响

乡村旅游是将农村的文化资源和自然资源的优势结合在一起,最大限度地促进农村旅游业的发展。农村家庭在乡村旅游中扮演着重要的角色,是乡村旅游的参与者、服务者与组织者,是发展经济的重要力量。在发展经济期间,乡村旅游对农村家庭产生深远的影响。本文以分析乡村旅游影响农村家庭关系为基础,研究乡村旅游对农村家庭经济观、文化观、价值观的影响。     

发展农村社区教育助力乡村振兴战略实施

当前我国社区教育发展并不平衡,社区教育在助推社会经济、文化发展方面的作用与地方社区教育本身的发展程度紧密相关。本文主要探讨在乡村振兴战略的实施过程中,经济欠发达地区应着重从社区教育管理机制、农村社区教育网络的完善,以及发展"互联网+"农村社区教育三方面来发展壮大农村社区教育,另一方面农村社区教育可主要从助力乡村文化建设、乡村人才储备、健全乡村治理体系等方面激发乡村振兴的内生动力和创造力,助力乡村振兴战略的实施,实现自身价值。     

乡村旅游与农村旅游经济发展研究

乡村旅游作为一种新的休闲旅游方式,目前正在受到越来越多人的欢迎,而乡村旅游也日益发展成为当前农民一种新的增收方式,成为带动农村经济发展的有力引擎.     

城乡体育统筹视域中的农村学校体育——关于农村学校体育异化、面临的挑战及在城乡体育统筹视域中应然抉择之研究

运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对农村学校体育教育发展现状进行了描述和分析,揭示了农村学校体育的异化,农村学校体育面临的挑战,提出因地制宜,设计各具特色的学校体育发展模式,加强城乡学校体育的交往,扩大互动维度,加大农村体育教育投入,促进城乡体育教育公平,统筹城乡体育文化,学校体育文化走现代和传统结合之路等应然抉择的方向,以期为农村学校体育发展提供思路。     

新农村建设中我国农村体育资源的配置研究

运用文献资料调研、逻辑分析等方法,探讨了新农村建设中我国农村体育资源配置的依据、原则以及配置机制。研究认为农村要依据社会经济发展水平、社会体育管理体制、体育发展战略规划、新农村建设需要以及农村居民对体育的需求配置体育资源;要遵循以人为本、重视效益兼顾效率、动态配置以及统筹平衡的配置原则;我国农村体育资源的配置是计划和市场并存的复合机制,这一机制实质上是现实农村体育资源配置的过渡机制。     

乡村振兴战略下丽江市农村电子商务发展策略探讨

乡村振兴是全面建成小康社会的重要战略之一。丽江市拥有优越的生态及气候优势,农产品资源丰富,同时也面临着不便利的交通、农村的低开放度等问题,极大地抑制了丽江市自然禀赋优势的发挥,导致丽江市现阶段经济发展滞后。为是实现农村经济的增长,客观上要求丽江市能立足于农村地区的自然资源,发展特色农业,电子商务在其中扮演着举重若轻的重要作用,能有效弥补当前丽江市农业发展模式中的劣势,有利于发展丽江市特色产业,是推进丽江市三产融合、实现农业现代化的重要抓手。本文围绕丽江市农村电子商务发展展开论述,旨在发挥乡村振兴战略在农村发展中的积极作用,促进丽江市农村电子商务健康可持续发展。     

广西农村职业教育发展的现状分析及对策

农村职业教育是指县和县以下的职业教育。目前广西农村职业教育面临着很好的发展机遇,但同时也面临着诸多挑战。发展广西农村职业教育应采取更新发展观念,强化政府的主导作用等对策。