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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文以北京师范大学出版社的《“新世纪”义务教育课程标准实验教科书·物理(八年级)》教材为例,对新课程体系下初中物理教材的特色做简单的分析。一、教材的内容和编排形式完全符合《基础教育课程改革纲要(试行)》精神和《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的要求《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出了基础教育课程改革的宏观目标,而《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)则提出了物理课程的具体改革理念。“北师大版”初中物理教材以《纲要》和《标准》为依据,以全面提高全体学生的科学素质为…  相似文献   

2.
《应用地球物理导论》课程作为地球物理学专业本科生的专业基础必修课,是地球物理专业的入门课程,要从整体上介绍地球物理勘探方法。该课程的学习效果直接影响到后续课程的学习。本文分析了当前开设《应用地球物理导论》课程的教学现状与存在的问题,结合教学实际和教学效果,多角度提出几点教学方法改革的建设性意见。  相似文献   

3.
新一轮基础教育课程改革中,明确指出要大力倡导信息技术在教学中的应用,文章意在通过对《全日制义务教育物理课程标准》的解读,分析在新课改背景下,初中物理教学发生的转变,寻求信息技术与初中物理课程在一定层次和角度的整合,并阐述了信息技术在初中物理教学中的具体应用及应注意的问题。  相似文献   

4.
新一轮基础教育课程改革中,明确指出要大力倡导信息技术在教学中的应用,文章意在通过对《全日制义务教育物理课程标准》的解读,分析在新课改背景下,初中物理教学发生的转变,寻求信息技术与初中物理课程在一定层次和角度的整合,并阐述了信息技术在初中物理教学中的具体应用及应注意的问题。  相似文献   

5.
普通高中课程标准实验教科书《物理2》是按照《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,根据《普通高中物理课程标准(实验)》的要求编写的,教科书力图全面落实课程标准中共同必修模块《物理2》的要求,体现课程改革的理念,贯彻和完成《课程标准》所规定的教育任务,全面推进素质教育.  相似文献   

6.
初中物理学科是素质教育背景下初中阶段教育的基础学科,也是这一阶段学生理解难度相对较大的学科,尤其是自初中物理教学改革以来,看似《新课标》在初中物理教育中的普及减轻了学生初中物理学习的压力,但实则《新课标》对初中生的物理学科素养、学科能力提出了更高的要求.由此,为了满足这一要求,将现代化的多媒体技术应用到物理教学中,助力传统初中物理教学方法的改革,就成为未来初中物理教育发展的必然趋势.  相似文献   

7.
《普通高中物理课程标准(实验)》(以下简称《物理课程标准》)已经由教育部于2003年颁布。《物理课程标准》的颁布标志着新一轮高中课程改革进入全面实施阶段。与现行的高中物理教学大纲相比,《物理课程标准》从课程的基本理念、指导思想、课程设计思路、课程结构和目标体系、教学内容的选择和组织实施等方面都进行了全面的改革,是我国高中教学的一次重大变革,只有学好《物理课程标准》才能在实施新课程过程中不断提高教育教学质量。为此,笔者谈谈自己在学习《物理课程标准》过程中的一些理解和粗浅体会,与同仁们交流、商讨。  相似文献   

8.
常俊 《西藏教育》2012,(7):32-36
《义务教育物理课程标准(实验稿)》于年正式颁布后,作为初中物理新课程改革实施标准,在全国范围试行。总结全国各地10年来新课程改革推行实验成果、问题,修订组反复调查、分析、研究、讨论,多次易稿,大规模、广泛征求意见后进行了修订。解读修订后的《物理课程标准》,就是为了使广大物理教师更加深入推进初中物理课程改革,优化我区初中物理教学。  相似文献   

9.
高校《物理实验》课程是物理学专业以及其他理工类专业学生所学的专业基础课,学生通过本课程的学习对物理实验方法和实验技能有了初步认知,也是大学生科学素养形成的关键课程。《物理实验》课程不仅可以启蒙学生专业实验技能训练,对于启迪学生的创新精神具有不可替代的作用。将课程思政融入《物理实验》课程教学,寻找思政元素切入点是关键。本文从整体课程设计入手,系统讨论了课程思政融入《物理实验》教学的改革过程,并对《物理实验》课堂教学中思政元素的切入点进行探索性研究。  相似文献   

10.
杨梦竹 《考试周刊》2012,(78):139-139
《普通高中物理课程标准(实验)》明确提出:实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要资源。  相似文献   

11.
《物理课程标准》的颁布标志着新一轮初中课程改革进入全面实施阶段。与过去的初中物理教学大纲相比,《物理课程标准》从课程的基本理念、指导思想、课程设计思路、课程结构和目标体系、教学内容的选择和组织实施等方面都进行了全面改革,是我国初中教学的一次重大变革。只有学好《物理课程标准》,才能在实施新课程过程中不断提高教育教学质量。  相似文献   

12.
文章针对应用物理专业《电工电子学》的教学,简要分析这一课程的特点,从教材选用、能力培养、兴趣引导和教学手段等方面对《电工电子学》教学提出一些教学举措,同时也对非电专业的《电工电子学》提出建议,以便更好地开展应用物理专业的《电工电子学》教学工作,更好地为应用物理专业的学生服务。  相似文献   

13.
《物理课程标准》的颁布是落实教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施“跨世纪素质教育工程”的重要步骤。它对我国物理教育理念,指导思想,课程目标体系,教学内容的选择、组织和实施,进行了彻底的改革。新课程理念下的物理创新教学所要求的能力,不再是仅仅对知识的记忆和理解能力、应用能力,而且也是对已有知识的整理和改组能力,对未知知识的探究和发现能力。目前教育改革的呼声越来越高,大力提倡素质教育和逐步推广《新课标》的浪潮巳遍及全国。本人结合近十五年的物理教学经验探讨一下“对已有物理知识的整理和改组能力”的培养和提高途径。以期达到抛砖引玉的目的,望各位同行给予指教。  相似文献   

14.
自2007年秋季起,北京市在高中一年级推行新课程。物理学科作为基础教育中的一门重要学科,也是本次课程改革的重要组成部分。通过《基础教育课程改革纲要》和《普通高中物理课程标准》(以下简称《课标》)对课程性质和理念、课程结构体系、课程目标和教学要求的全新阐述,  相似文献   

15.
沪科教版普通高中课程标准实验教科书选修《物理3—1》,是按照《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,根据《普通高中物理课程标准(实验)》要求编写的.沪科教版教科书力图全面落实课程标准对选修模块的要求,体现课程改革理念,认真贯彻和完成高中物理课程标准所规定的教育内容和任务,以实现整体提高学生科学素养的总目标.  相似文献   

16.
纵观这几年的物理中考试题,各地根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》以及教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》,参照《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》,在考试内容的改革方面做了大量的探索。考试内容  相似文献   

17.
初中物理本次课程改革的一个显著的特点,就是从"生活走向物理"。七河市教育科学研究院承担的省级"十一五"重点课题《从生活实例切入初中物理课堂教学》,是有效教学的重要途径之一,教者从实际的应用中谈谈自己的想法。  相似文献   

18.
《应用物理学专业导论》课属于高校新生入学的一门引领性课程,对于构建新生的专业整体结构与培养新生对本专业的学习兴趣非常重要。本文设计了具有建筑特色的《应用物理学专业导论》的课程内容,改革了传统的教学与考核方式,使整个教学过程更加多样化,也使考核结果更加具体与科学,具有一定的借鉴价值。  相似文献   

19.
初中物理本次课程改革的一个显著的特点,就是从“生活走向物理”。七河市教育科学研究院承担的省级“十一五”重点课题《从生活实例切入初中物理课堂教学》,是有效教学的重要途径之一,教者从实际的应用中谈谈自己的想法。  相似文献   

20.
随着学制的缩短,非物理类理工学科《普通物理》课程亟待改革,改革的主要任务是编写一套适用于我校的非物理类《普通物理》教材,研制一套与教材配套的多媒体光盘,编写一套与教材配套的试题库,总结出一套旨在培养学生创新精神的课堂教学模式。  相似文献   

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