数学课堂应用现代教育技术的感悟

<正>随着计算机和网络为基础的现代教育技术的不断发展,为变革数学课堂教学提供了有利的条件,计算器引入课堂便使学生从繁重的运算中解脱出来,而多媒体作为现代教育技术形象走进课堂为学生提供了丰富的学习资源,改变课堂数学活动的气氛,更     

中学语文感悟教学——传统思想与现代理念的融合

一、中学语文教学面临的机遇 《普通高中语文课程标准》指出：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”它强调要让学生“获得独特的感受、体验和理解”、“注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵,养成高尚的审美理想和高雅的艺术趣味”、     

现代数学与数学教育

数学是一门充满活力的科学．虽然在它的发展过程中出现了三次危机，并且目前仍处在第三次危机中，但这并不影响它强大的生命力．20世纪以来，数学又取得了长足的进展，展现出许多新的特点，从而跨入了现代数学时代．它以崭新的面貌出现在我们的眼前，它在改变世界，也在改变数学教育．     

现代数学与数学教育

数学是一门充满活力的科学.虽然在它的发展过程中出现了三次危机,并且目前仍处在第三次危机中,但这并不影响它强大的生命力.20世纪以来,数学又取得了长足的进展,展现出许多新的特点,从而跨入了现代数学时代.它以崭新的面貌出现在我们的眼前,它在改变世界,也在改变数学教育.一、数学得到了空前广泛的应用,数学应用成为数学教育的主要内容20世纪数学的一个最大进展就是它的应用范围迅速扩大.20世纪以前,数学在其他科学中的应用主要集中于物理学领域,20世纪以来,这种情况迅速改变.首先,化学由定性研究迅速向定量研究的方向发展,数学成为化学研究的有力工具,并与化学相结合,导致数理化学、化学动力学、量子化学、分子拓扑学、计算机化学等交叉科学的诞生.高度抽象的群论和拓扑学在化学中获得广泛应用,十二面体的旋转群导致C60继而12月号C50、C70等碳分子的诞生,引起科学界的极大震动.分子拓扑性质的发展,导致分子结构的拓扑理论迅速发展,分子电荷分布的拓扑性质、化学键的拓扑理论等相继建立.恩格斯在19世纪后期曾指出,数学在生物学中的应用等于零[.1]然而,20世纪以来,出人意料地出现了一个十分活跃的应用数学领域——生物数学,它包括生物统计学...     

感悟现代声乐教育

声乐教育有其独特的地域区分和流派差异,传统的教育方法具有广泛性和基础性,但并不适用于所有学声乐的人,在这种情况下一种新的声乐教学法提出来了,那就是现代声乐演唱法。     

感悟广东现代教育

前不久,我先后到广东实验中学、天河区先烈东小学、珠海香洲第一小学、深圳宝安高级中学进行了为期8天的学习考     

建构主义与现代教育技术在数学教学中的融合

在现代教育教学改革的探索和实践中，建构主义的理论越来越受到人们的重视．它汲取了近十年来哲学、心理学、教育学等研究领域的最新成果，并结合教学的特点，对各科教学都做出了全面的阐述，成为现代教学的指导性理论．建构主义理论认为“知识不是被动接受的，而是认知主体积极建构的”．建构主义以这种全新观点，对各科知识的特点、学习的本质、学生的认知结构等方面展开了它的基本看法．建构主义认为．数学不是建立在独立于人类思想之外的纯客观理论基础上的，数学的对象足思维，它是人类的创造与发明，而不是发现．数学是从已有的知识对象出发，根据科学生活及生产实践的需要，由人类的思维活动而形成．建构主义认为，数学学习必须由学习者用自已的活动对现有的数学知识建构起自己的正确理解，而不是被动吸收课本上或教师讲述的现成结论，是学生亲自参与的充满丰富、生动的概念或思维活动的组建过程．建构主义强调学习者在数学学习过程的主动性、建构性，提出了自上而下的建构式教学设计及知识结构的网络思想和情境性教学思想，这对于运用现代教育技术实施数学教学具有重要的指导意义。     

浅谈融合教育与现代教育

在普通教育中,一般的儿童接受的是普通学校的教育,而身心障碍的儿童接受的是特殊学校提供的教育。接受的教育不同,因此导致了教育的不公平。融合教育的产生,很大程度上改善了这种状况,身心障碍的儿童也能接受普通的教育,使他们在学习、生活和心理等方面都能受到关爱。融合教育的产生引起人们对现代教育的反思,也为我国进一步实施现代教育起到了推动作用。     

俄罗斯现代教育模式的定位——解读俄罗斯教育中长期发展纲要

构建与经济发展相适应的现代教育模式是当前俄罗斯教育改革的迫切要求.本文对俄罗斯教育与科学部关于教育中长期发展纲要方案所涉及的现代教育模式的任务、内容和实施措施作了全面的阐述,分析了俄罗斯现代教育模式的基本定位.     

数学教育与人文教育的融合

数学是科学文化的重要组成部分,数学科学在提高民族科学和文化素质中处于极其重要的地位。数学教育中富含人文教育的成分,如数学理性、数学思想方法、数学史、数学美等,要重视数学教育的人文价值,将数学教育与人文教育融合是当代国际教育的发展趋势。     

经典与现代的结合——浅谈传统文化与现代酒店管理教学的融合

中华民族传统文化源远流长,既为人们呈现出璀璨的历史文化精粹,也让我们见证了中华民族的发展沿革。将传统文化应用到现代酒店管理教学之中,不仅能够很好地实现酒店管理教学质量的提升,也能让学生更加体会到酒店管理中蕴含的中华民族精神内涵,对于学生在未来工作中弘扬传统文化尤为重要。     

数学实验与现代数学教育

数学实验是运用数学知识解决实际问题的一种强有力的工具，是提高现代数学教育质量的重要途径和培养现代化高科技人才的关键。本文论述了数学教育的重要性及其作用，研究了现代数学教育的内涵及其基本要求，以及数学实验在现代数学教育中的地位、数学实验课程的实施办法、数学实验存在的问题及对策。     

现代教育与现代数学思维

近年来,新技术革命在世界范围内风起云涌。新技术的开发要靠人才,新技术的驾驭也要靠人才,这场新技术革命的竞争核心是人才培养的竞赛。人才的培养关键在于教育,     

数学创新教育理念的实践与感悟

江总书记指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。这给我们的教育指出了明确的方向,那就是一定要把培养学生的创新能力、创新意识放在十分重要的地位,才能确保我们民族不断兴旺发达。而培养学生的创新意识与能力,中学数学教学应当而且可能承担这一重任。我们的中学生与发达国家的中学生相比,数学基本功     

数学教育与信息技术的融合

以计算机和网络为核心的现代科学技术的开发与应用已经渗透到全社会的各个领域,这无疑给数学课堂带来新的生机,使数学教学开始进入信息化时代。面对新的课程改革,信息技术将如何呈现其优越性并发挥其作用呢？     

现代教育技术与数学教育

本文从信息时代数学教育面临的两个课题入手,讨论了计算机对数学教育产生的巨大影响,分析了当前计算机辅助数学教学存在的主要问题,并以大量教学实践说明现代教育技术正在为数学教育提供广阔的改革空间.     

现代教育技术与数学教育

本文从信息时代数学教育面临的两个课题入手，讨论了计算机对数学教育产生的巨大影响，分析了当前计算机辅助数学教学存在的主要问题，并以大量教学实践说明现代教育技术正在为数学教育提供广阔的改革空间。     

感悟现代信息技术 领会现代教育观念

文章讨论了现代信息技术的合理利用,有利于提高教学质量.     

感悟现代信息技术 领会现代教育观念

文章讨论了现代信息技术的合理利用，有利于提高教学质量。