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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“铃儿一响心儿慌,急急忙忙奔食堂”。吃饭时间,食堂里人头攒动的情景只能用一个词来形容:波澜壮阔!几乎每个窗口前都排起了又长又弯的队伍,有人“望队兴叹”,转而投靠了校园外的街边小摊。有人等得不耐烦了,用筷子和饭盒奏起了打击音乐。有人发现队伍里有熟络的同学,干脆将打饭重任委托于人。而那些“机灵”的,趁众人一个不留神,溜进了队伍,眼尖的同学发现了异常情况,一顿唾沫战不可避免。在食堂里,即使面对面坐着,说话也得扯着嗓子像吵架——一出喉咙,声音就淹没在一片嘈杂的汪洋中。吃饭的时候别说话?那不可能,此刻正是闲谈的好时光。就…  相似文献   

2.
哈哈嘴     
大雾同学甲:“伦敦是世界上雾最大的地方。”同学乙:“可是我到过一个比伦敦的雾还大的地方。”同学甲:“什么地方?”同学乙:“雾太大了,我没看清。”鸡蛋粥在食堂里,我和同学力力发现我们打的粥里居然有一小块鸡蛋。我高兴极了:“学校终于开始关注伙食质量了。”力力若有所思地摇摇头:“食堂又忘记洗锅了。”五湖四海同学甲:“‘五湖四海’是什么意思?”同学乙:“‘五湖四海’是指全国各地。”同学甲:“如果全国各地是‘五湖四海’,我们不都在水里了吗?”把最胖的推下去学生会举办有奖征答,赛题是:五个名人搭乘一个气球,五个人分别代表各自…  相似文献   

3.
早自习的时候,棒棒老师领来了一个新同学。 我用胳膊碰碰巴佳佳:“看,来了个新同学,我们男生的队伍又壮大了。”  相似文献   

4.
正江苏警官学院浦口新校区近日已基本建设完毕,全院正处于转型升级的战略期,学院规章制度、秩序管理正在不断发展。食堂就餐秩序作为校园秩序的重要组成部分,分析和改善食堂就餐秩序对于学院秩序管理机制的进一步完善具有重要意义。一、食堂就餐秩序的现状根据调查研究发现,有60%的学生认为我们学校食堂就餐秩序总体上很有序,30%的学生认为一般。这表明我们学校食堂就餐虽然部分时间段显得很拥挤,就餐队伍排得很长,但就餐秩序总体呈现井然有序的状况。现场记录观察发现,  相似文献   

5.
护厕骑兵     
主席台上,老师用颤抖而沙哑的声音嘶吼道:“你们不许在厕所里随地大小便。要是谁抓住一个,奖励班上10分!”我们班的同学对分特别敏感,因为少一分就可能拿不到流动红旗。听到老师的话,就有人“哈哈哈”了,这是奸笑,因为一些同学茅塞顿开,想到了一个可以“发家致富”的好法子。下了课,那些蠢蠢欲动的同学成群结队地冲向厕所。“冲啊……”只见他们有的双手握着虚幻中的马刀,腿像劈叉似的抬得老高,在厕所外巡逻;有的则认为这样太暴露了,人家看了就不会随地拉屎撒尿了,便竖起领子,头一缩,背一驼,做成暗探的样子,一看见有人…  相似文献   

6.
一、危机启示类作文素材 1.日常生活中的危机给我们的启示 单位食堂就餐,大家都用一个勺子从大汤桶里舀汤,每个人用过后总是随手把勺子往桶内一丢,勺子总是滑落到汤桶里。如果有人再舀汤必须从汤桶里捞出勺子再用,很不卫生。很多人对此高呼“舀汤人真没素质”,后来食堂师傅把勺子换成长长的柄,长度比汤桶还要高,勺子再没有滑到桶里的机会了。  相似文献   

7.
2013年11月17日,平江,千人广场舞拍摄现场。队伍里,有人喊着腰酸背痛,有人抱怨太阳暖过了头,有人不满拍摄时间拉得太长,也有人用充满好奇的眼光探究着,“这么大的场面,导演一个人该如何控制?又该怎样才能调动起群众的积极性?”  相似文献   

8.
慎闯禁地     
一天中午,我去教工食堂吃饭。路过学生餐厅时,发现我班的小虎同学正蹲在地上吃饭,碗里只有几根咸菜。他吃得津津有味,完全忘记了周围的一切,沉浸在自己的世界里。 我知道小虎的父亲因病去逝,母亲又下了岗,还有一个正在读大学的姐姐,因此他对生活是没有过高的奢求的。我迅速走到食堂买了一份瘦肉丝,悄悄走到他面  相似文献   

9.
笑话     
不长校园里有两个同学在对话: 甲:食堂里买饭的队伍长吗? 乙:不长。甲:太好了!  相似文献   

10.
排队打饭     
食堂窗口前已排上了一条长龙似的队伍,大家都着急而有序地等待着,等待着。窗口内也不时向外伸出一只递过饭盒的手,这一切都井然有序。突然来了个学生,个子高大,像是高中部的人,他敲着饭盒,向长龙似的队伍瞟了一眼,便缓缓地踱到队伍的前面,仗着他个子高大,站到一个小同学前面,一眨眼就插了进去,排在第三位,同学们敢怒不敢言!买饭的队伍还是那么有序地排2004年12月号着……一会儿,只见一名女同学着急地朝窗口走来,对正在买饭的那个小同学说:“我能站到你前面吗?我有急事。”“不行!”刚才那个插队的大个子喊着:“不许插队!”声音还真不小。“可是我有急事,有个同学需要赶紧吃饭再吃药啊!”那个女同学着急地说。“我也有急事,我的肚子需要吃饭。”这时大个子的声音更大,仿佛是理直气壮似的,那个女同学很委屈,只好低下头走到队伍后面排队。窗口恢复了平静,买饭的队伍仍然继续排着,谁都没有言语。等到那个女同学终于排到前列,接过盛好饭菜的饭盒时,大个子已经吃完饭,正离开食堂,而那个女同学冲出食堂,向着医护室跑去了。大个子拿着饭盒,优哉游哉地在操场散步,一个男同学迎面向他走来说:“你刚才去哪里了?在这散步?你不知道你妹刚才上体育课时因体力不支而晕倒吗...  相似文献   

11.
自从那块“高三专窗”的牌子开始在学校食堂里高高悬挂以享受众人敬畏的目光起,我们这些对着期末考叫苦连天的学弟学妹们陡然发现,自己实在是身在福中不知福。凡是敢于在“高三专窗”下端着饭盆木然等待的人,无不目光呆滞,一脸似笑非笑(即仍陶醉在还未算完的数学题里)的表情。这仿佛是高三同学的标志,食堂师傅一眼就认得出来,我们谁也别想混充。我们怀着疑惑和恐惧,望着那些个一年前篮球场上的宝贝们摇身一变而为食堂师傅眼里的焦点。  相似文献   

12.
曾读过美国作家写的一篇文章《优点单》,故事是这样的:有一次,同学们在学习一个新的数学概念的时候感到有些吃紧,每一步都进展缓慢,同学们有些灰心了。这时老师要孩子们用两张纸写下其他同学的名字并列出这个同学的全部优点,然后发给他本人。同学们惊喜地捧着属于自己的优点单,“真的?”“没想到有人会这么喜欢我!”同学们窃窃私语,整个教室的同学都笑了,很快恢复了信心。很多年以后,老师发现了小小优点单在学生心中的地位:当年的调皮鬼马克,牺牲在越南战场,在他的葬礼上,老师、同学意外地发现了当年的优点单。原来他一直把优点单带在身边视若珍宝,曾打开、折合过无数回,已经被鲜血染红:查克也一直保留着优点单,他把优点单夹存结婚纪念册里,一直放在家中桌了最上层的抽屉里;玛里琳一直把优点单放在皮夹里,随身携带,已经磨薄缺损……  相似文献   

13.
嘉琳 《中学生博览》2023,(12):78-79
<正>心理老师的魔法棒:用心的话要“及时”地说文/裴瑞君(石家庄市第十中学)在我的心理课上,曾经出现过班级里的同学排斥某一个或者某两个同学的事情。给一个班上课时,我发现他们的纪律班长特别负责任,时刻注意督促同学们的纪律、听课状况,随时提醒同学们注意课堂行为,但是班级里的其他同学却对她意见非常大,在她管纪律的时候,有人跟她对着干,有人甚至直接骂她。  相似文献   

14.
我是最后一个将饭费交上的,握了许久,还带着我的体温。班主任看看那卷旧了的钞票,柔声道:“要不你还是回家吃吧,你成绩好,浪费一些时间没有关系,我可以给校长说说破个例。”我低头看着自己发白的鞋子,低声但却很坚决地说:“不,老师,我要和同学在食堂里一起吃。”班主任没再说什么,提笔将我的名字编到最后一个小组里。  相似文献   

15.
<正>食堂里,同学们正在津津有味地吃着牛肉面。小贤“哧溜”喝了一口面汤,真香呀!他美滋滋地抬起头,冷不丁地看见两块“面饼”,再仔细一瞧,原来是旁边的同学戴着一副近视眼镜,镜片蒙上了水汽。小贤又朝四周看去,附近还有几个近视的同学,眼镜片上都白茫茫的一片,正“雾里看面”。看来,受近视影响的同学还不少呢。小贤心里疑惑,为什么会有这么多同学近视呢?  相似文献   

16.
在很久很久以前,有一个叫做哈里特斯的小男孩。因为他父母去世了,所以他一个人孤苦零丁的,不得不四处流浪。哈里特斯的旅程开始了。他走了一夜,走到了森林里。这个森林非常阴森恐怖。他向四周望了望,看见不远处的地方有一个小木屋,屋里还亮着灯。哈里特斯准备到木屋里住一夜。“有人吗?有人在吗?”哈里特斯朝门里问道。只见屋里的灯一灭,就什么也看不见了。他轻轻推开门,小屋里非常安静而神秘。哈里特斯又问了几遍:“有人吗?”这时,一个沙哑而又可怕的声音问道:“是谁呀?”说着,一个穿着黑袍子的老巫婆出现在他眼前。“你是谁…  相似文献   

17.
□“新闻评论”的取材前一阵子,有一个中学生,在校用午餐时,和同学玩闹,结果筷子插入喉咙,变成植物人。这件事引起了许多学校的关注。那时候李有容小朋友是校刊总编辑,就选用了这则新闻写了一篇文章,呼吁大家注意安全,因为许多危险常常是在一不小心下造成的,这篇文章就成了当期校刊的“新闻评论”。□参考范文为什么有人吃饭的时候,筷子会插入喉咙里?为什么放学时候,有人滚落楼梯?为什么上美劳课时,刀子会插入同学的腹部?为什么有人坐下的时候,椅子忽然不见,摔成植物人?……许多的校园悲剧,常是小朋友轻忽危险的后果。受…  相似文献   

18.
日记一则     
12月9日星期四 今天早自习还未结束,我发现一个同学提前进了食堂。等他打好饭菜出来,我就叫住了他:“邓松,你怎么提前吃饭呢?”他支支吾吾,说不出理由。我就边走边背诵就餐纪律,与他来到食堂后面。我轻松地问他:“你觉得这个地方环境怎样?”“不错呀。”他自然地回答,“不过,大樟树下有堆垃圾。──我去清除吧。”我又问:“你一个人要多久才能搞完?”他信心十足地表示:“最多20分钟吧。”“那,你就先把饭吃完吧。”我拍拍他的肩膀,走了。 放学时,我在班上这样表扬他:“邓松同学是个急性子。”我顿了顿,有意观察了邓…  相似文献   

19.
让学生用“心”学数学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在一个班集体里,在同一个教师的授课下,在同一个时间,为什么有的同学学得好,而有的同学没有学好呢?我在十几年的教学中,发现学得好、进步快的同学,都是用“心”学习,而没有学好的同学绝大多数没有用“心”去学。我听说这样一个事,盲人在走路的时候,他不是用脚走路。而是用“心”走路,  相似文献   

20.
一个星期六下午,漾濞中学清洁大扫除又开始了。宿舍、教学、食堂里,同学们都忙忙碌碌地打扫着,大家心里都在想:打扫得干净些,布置得整齐些,把清洁红旗插到自己班上来。就在这紧张的气氛中,十八班的教室、宿舍却是静悄悄的,不见一个人影,初中二十班的同学从这里经过,伸头到教室里一看,“咦!人都到那里去了?”原来这一天十八班的同学全都上山打柴去了。二十班的小同学们已经完成了自己的任务,正准备到河里去洗澡,洗衣裳。怎么办?  相似文献   

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