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相似文献
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1.
熊丙奇 《广西教育》2013,(32):28-28
6月17日,中国校友会网发布最新《2013中国高考状元调查报告》。该报告显示,在中国校友会网调查到的1977--2012年中国各省(直辖市、自治区)高考状元中,云南师范大学附属中学培养的高考状元人数最多,有35人,雄踞中国校友会网“2013中国顶尖中学排行榜100强”榜首,成为名副其实的“中国高考状元摇篮”。  相似文献   

2.
长达1300年科举制造成了中国人的状元情结,这种情结并没有随着一百多年前科举制的谢幕而终结,“高考状元”这个说法就是很好的见证。前不久,中国校友会网、《大学》杂志和《21世纪人才报》联合发布了一份《1999~2006中国高考状元调查报告》,这项调查历时8个月,对全国各省、直辖市、自治区(除西藏、港澳台以外)的560位“高考状元”作了全面的调查和研究,  相似文献   

3.
半山 《甘肃教育》2014,(17):18-18
眼下一些高考状元成了“暴发户”。高考结束后.高考状元成了企业、政府、学校等各方追逐的对象.重奖事例屡见不鲜。近日。中国青年报社会调查中心通过民意中国网和手机腾讯网.对39218人进行的一项调查显示。  相似文献   

4.
作者通过对2012年高考状元父母职业的调查分析,剖析近期公众议论颇多的有关“取消高考”、“‘职场状元群体’中难觅高考状元的‘身影'”等话题,提出高考是绝大多数普通家庭孩子实现向上阶层流动的一个重要通道,不宜取消并建议高考改革:一方面要能尽可能地考虑城乡公平,考虑绝大多数人民的利益,谨慎推进,另一方面父母应担负起自己应有的责任,使孩子顺利度过人生的关键期。  相似文献   

5.
“高考状元”历来备受社会关注。人们想知道,进入大学后甚至走向社会后,当年的高考状元们笑容是否一如既往的灿烂——多数状元风采依旧中科院博士生导师、心理学家王极盛教授连续5年对全国300多位省级高考状元进行了访谈调查。这些年来,王极盛教授一直与  相似文献   

6.
《教育文汇》2011,(9):7-7
2011年高考成绩“揭榜”后,山东省相关部门联合组织媒体高考座谈会,重拳封杀“高考状元”相关信息和炒作。在此之前,辽宁省教育厅也严令全省各校不得炒作中高考成绩和“高考状元”。不同的时间、不同的地域都传递出同一个声音:“状元”不应被热炒,“状元经济”必须降温。  相似文献   

7.
什么样的家庭、什么样的环境、什么样的学校最容易出高考状元?最近,有高考研究专家对全国各省、自治区、直辖市的74名高考状元进行了调查研究,统计结果表明,考前与考中的心态是决胜的关键。 此次调查表明,状元并非智力超常的“神童”,大多数状元智力水平一般,少数人智力中等偏上。一向被视为“见识少,知识面窄”的农村孩子也并非当不  相似文献   

8.
《教育》2012,(8):16-17
陈宝泉在2012年7月2日《中国教育报》撰文指出:又到高考发榜时。按以往的经验,正值媒体、商家炒作“高考状元”的高潮。与往年不周,今年各主流媒体不约而同发声斥责炒作“高考状元”的做法,一有炒作作为冒头即给予痛击。  相似文献   

9.
“高考状元”是中国社会的特有现象,也是高考的直接产物。对“高考状元”现象的治理是构建良好教育生态、深化考试招生制度改革的必要举措。自20世纪80年代以来,我国对“高考状元”现象的治理主要经历了局部整治与全面治理两个阶段。“高考状元”现象的长期存在,有着“唯分数”的应试教育做法和高考现行制度局限、多方利益主体的推动作用及传统考试文化观念影响等诸多原因。根除追捧“高考状元”现象要从重塑教育生态、深化教育改革入手,引导树立正确的人才观念和评价观念,还要改革考试招生制度,真正实现从“选分”转向“选人”。  相似文献   

10.
高家龙 《成才之路》2009,(24):I0013-I0013
昔日高考状元今何在?当年众人追捧的考场明星,他们的事业如今也像状元光环一般夺目吗?记者多方查阅相关资料,了解到湖北省部分高考状元的职业去向,事实表明,“高考状元”并非都是“职场状元”。  相似文献   

11.
《广东教育》2010,(7):108-109
自2008年开始,山东省人民政府连续3年下发禁令,强调高考分数是考生的个人隐私,不得以任何形式统计、公布升学率,不得以升学率排名排队和奖惩,不宣传所谓高考状元。同时强调保密,不向其他任何单位和个人提供考生报名信息、考试成绩以及录取信息。今年高考举行后,广西壮族自治区教育厅提出淡化对高考成绩的宣传,并具体提出了高考成绩发布的“十不准”原则,其中包括不准利用考试成绩对学校进行排名,不准宣传炒作高考状元及高考成绩排名等。广东省教育考试院也斩钉截铁地表示今年不公布高考状元。对于这些地方的做法,教育部予以大力支持。教育部新闻发言人续梅表示:“我们不赞成对高考状元进行宣传,也不赞成学校为高考状元开展全校范围的庆祝活动。要努力营造扎实推进素质教育的良好氛围。”然而,在高考状元被学校、媒体、商家、社会各界热棒的背景下,不公布高考状元,避免高考状元遭炒作,依然引发社会各界热议。  相似文献   

12.
2006年中国各地的高考成绩陆续出来了,每年的这个时候,高考状元就成为热门话题。但与往年不同的是,今年高考状元的热度似乎不再火爆。北京市日前公布了高考成绩,但教育部门尚未透露关于“状元”的信息。再看中国的广东,高考成绩及分数线揭晓,尽管高考状元也出炉了,但教育界谈到“状元”时称,“状元”并非中学教学质量的唯一检验标准,关注“状元”应适度。纵观今年的“状元秀”,中国对高考状元有了更理性的认识。“高考状元”是高考的产物,每年一次的高考诞生了不少状元。对于高考状元,人们对其的认知很不确定,除了羡慕,还多了几分神秘,至于…  相似文献   

13.
最新发布的《中国高考状元调查报告》,按高校“大扩招”前22年(1977年~1998年)和后10年(1999年~2008年)两个时间段,对各地区高考状元的状况展开调查分析。此次调查到的高考状元有1120多人。调查结果显示,三十多来,高考状元没能按人们所预期的那样,成为事业的佼佼者,各行各业成名的人才,如知名科学家、教育家、政治家、艺术家、文学家、企业家、发明家中,都没有高考状元的身影。为什么会这样?是这些状元们在自身天赋上存在问题,还是我们在教育方法上出了问题?这个问题真值得我们教育工作者(包括众多的教育专家们)以及社会各界其他人士好好思索。因为,这个问题关系的.不仅仅是一个孩子的成长问题,  相似文献   

14.
《数学教学通讯》2009,(6):14-16
王极盛教授(国务院特殊津贴获得者,中国著名心理学家,高考状元研究第一人)的一项对考入北京大学的51个高考状元调查得出的结果显示:在影响高考成绩的20个因素中,学习基础的重要性居第4位,  相似文献   

15.
《教育文汇》2012,(9):15-15
32年来高考状元全军覆没,竞无一人成才。一份《中国“高考状元”职业状况调查报告》曾引发网友竞相围观。“状元”在当下中国是一个亮眼的词汇。  相似文献   

16.
【原编者按】各省、市、N2011年高考分数相继公布后,人们的目光再次被吸引到了“高考状元”身上,都关注他们的学校、成绩、被录取的大学以及学习经验等。教育部新闻发言人续梅表示,教育部Ak2004年开始,一直要求各地教育部门不要对高考考生成绩进行排名,不要公布“高考状元”,也真诚地希望大家不要炒作“高考状元”。  相似文献   

17.
北娱 《家教指南》2005,(3):22-23
“中国高考状元研究第一人”王极盛教授,连续5年对300多名高考状元跟踪研究发现。  相似文献   

18.
要刊速递     
《天津教育》2013,(13):2-2
和高考状元有关的数据近期,中国校友会网(www.cuaa.net)发表了《2013中国高考状元调查报告》,其中有不少有趣的数据,展示了高考制度的诸多侧面。如:恢复高考以来,7成状元出国;状元在学界的职业成就最高,3人当选“两院”院士,  相似文献   

19.
正6月18日,中国校友会网发布《2014中国高考状元调查报告》。调查显示,在中国校友会网调查到的1977-2013年中国各地区900余位高考状元中,选择就读经济学、工商管理学专业这两大"赚钱"热门专业的人数位列前两位,合计占高考状元总数的38.45%。(据《京华时报》)此前有报告指出,高校扩招前20年高考状元就读专业的分布呈现出多样化的特征,而扩招后10年的高考状元专业选择则明显集中于经济管理、电子信息、计算  相似文献   

20.
徐向良 《教育》2008,(8):17-17
和往年一样,高考阅卷工作刚刚结束,许多都市报纸便争相报道“高考状元”了,从考试成绩到考生“感言”,再到个人爱好,甚至连和“状元”稍微沾点边的细节也不放过。对这样大肆宣传高考状元的做法,笔者认为实在是有些过头了。  相似文献   

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