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1.
论高校学报编辑部的团队管理 总被引:1,自引:0,他引:1
余望 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5)
分析了高校学报编辑部的管理现状,认为提升高校学报的核心竞争力必须加强编辑部的团队管理,还就如何加强高校学报编辑部的团队化管理,构建“以人为本”的和谐编辑部提出了看法:明确学报的团队目标,实现团队目标与个人目标的统一;强化编辑部领导的行为修炼;加强信任与合作,增强团队凝聚力;建立科学规范的管理制度和激励机制等。 相似文献
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吴赣英 《温州职业技术学院学报》2012,12(4):90-93
报刊编辑部转企改制是大势所趋,是推动产业发展,解决“小、散、滥”问题的必由之路。报刊编辑部转企改制下高职高专学报发展面临更多的问题。为此,高职高专学报应立足现状,做好学报定位;严格执行学术期刊技术规范和国家标准;依托地域资源优势,创设地域特色栏目;提高编辑业务水平。同时应切实领会报刊编辑部转企改制的精髓,在学术层面和实践层面上进行积极探索。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》1996,(1)
<正> 《潍坊教育学院学报》由“市号”晋升“省号”,日前,学院组织学报编委及部分作者召开座谈会。院领导、作者及编辑部全体专兼职同志济济一堂,就我院学报的办刊发展等一系列问题,畅所欲言,共商我院科研的发展大计.今年3月14日,经山东省新闻出版管理局批准,我院学报由原来“市号”晋升为“省号”.这在全省地(市)级教育学院中尚属首例,体现了上级领导对我院学报质量的首肯及对我院科研工作的大力支持.座谈会由学报主编傅绍德同志主持,编辑部副主任萧疆(姜群英)同志代表学报办刊人员,向编委会及作者代表们汇报了学报创办8年多来的办刊情况,并向多年来支持、帮助学报工作的同志们致以衷心的感谢。座谈会过程中,主编、副主编及各位编辑与编委、作者的热烈发言,从学报的办刊方向、取得成绩,在我院科研、宣传工作中所占有的地位、发挥的重要作用,以及今后的发展方向等方面,予以了充分肯定,并就今后发展问题,提出了许多很好的建议.对此,编辑部的同志一 相似文献
5.
常丽 《潍坊教育学院学报》2005,18(1):53-53
<正>在院党委的正确领导下,经过编辑部全体专兼职同志的一致努力,在我院2004年度工作考评中,《潍坊教育学院学报》编辑部荣获“先进单位”称号,在全院20多个中层(直属科室)单位中,进入获此殊荣的10个先进单位之列,在潍教院政发[2005]6号文件中公布了这一结果;2004年度《潍坊教育学院学报》第二次荣膺“全国教育学院优秀学报”称号;2004年度编辑部主任姜群英“编审”荣获山东省“高校优秀学报工作者”称号,其论文《“学术论文”写作技法内视》获山东省学报研究会 相似文献
6.
如何设计编辑部合理的结构,如何协调编辑部各成员之间的关系,如何提高成员的素质,处理好学报与环境的关系,使学报编辑部获得最佳整体功能,应是高校学报编辑部建设中几个值得思考的问题。 相似文献
7.
鞠敏 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
高校学报是反映高校教学和科研面貌的窗口。作为当今社会一种重要的信息载体,学报自身的学术价值已日益为人们所重视。但关于高校学报编辑部资料室的性质、任务,关于高校学报资料室的建设问题乃至高校学报有无必要建立资料室等诸多问题的研讨,尚不够深入。我们认为,高校学报编辑部资料室既是学报编辑部的一个不可缺少的组成部分,又是高校图书馆(确切地说是高校整个文献情报系统)的重要组成部分。它的建设不仅关系到学报编辑部的工作,而且对于整个学校教学和科研工作的开展也将产生不可低估的作用。 相似文献
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《临沂师范学院学报》1993,(1)
1993年5月25日至27日,山东省高校学报研究会第三次会员代表大会在济南举行。会议的主要内容是:总结第二届理事会的工作;选举第三届理事会;学术交流。本刊主编、编辑部主任贾锦福副教授、本刊副主编、编辑部副主任张永昊同志被评为“优秀学报工作者”,本刊编辑孙世军同志的《思维钝化:学报编辑的误区》一文获得“优秀学报研究论文”一等奖,并获山东省教委哲学社会科学优秀成果三等奖。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2011,(6):28-28
11月5日至8El,全国高职高专学报研究会2011年“三优”评比暨学术年会在四川烹饪高等专科学校举行。我校学报在全国900多本高职高专学报中脱颖而出,蝉联“中国高职高专核心期刊”。此外,我校学报还荣获“全国高职高专优秀学报一等奖”,学报编辑部荣获“全国高职高专学报优秀编辑部”,常务副主编张翠玲荣获“全国高职高专优秀主编”,编辑袁源荣获“全国高职高专优秀编辑”,张翠玲的论文《高职院校学报质量提升策略探索》荣获“优秀编辑学论文”。 相似文献
10.
敖忠 《重庆第二师范学院学报》2002,15(4):83-85
教育学院学报应该坚持“为基础教育服务,为地方经济化建设服务”的办刊宗旨,关注现实问题,倡导人精神,推进素质教育,发展学术事业,编辑素质决定刊物质量,学报编辑部应该重视编辑人员的培训,鼓励编辑参加学术活动,使之成为科研能手,写作高手。 相似文献
11.
《安徽教育学院学报》1992,(2)
一全国教育学院学报研究会第3届会员代表大会暨1992年学术研讨会于1992年5月下旬在古城西安召开。会议由陕西教育学院学报编辑部筹办。全国教院学报研究会会员132家,参加这次会议的有102家,其中9家教院的党委书记、院长、副院长亲自参加会议。会上产生了新的理事会,我院学校当选为常务理事。会议还进行了评优活动,分别评出十几家“优秀学报”“优秀学报编辑部”和50名优秀学报工作者。我院学报荣获“优秀学报”、“优秀学报编辑部”,万直纯同志荣获“优秀学报工作者”。我院学报获得全部三项优秀称号,这是对我们的一次鼓励和鞭策。会上还通过了研究会致全国教院党委书记、院长的公开信,吁请院领导进一步关心、支持学报工作。会后还将对这次会议交流论文进行评选。 相似文献
12.
《渭南师范学院学报》2009,24(3):7-7
在陕西省新闻出版局、陕西省高等学校学报研究会近期组织的评比中,渭南师范学院学报编辑部再次荣获“陕西省高等学校优秀学报编辑部”称号,牛怀岗同志的论文《高校学报学术论文摘要存在的问题与对策》(商洛学院学报2007年第4期)和詹歆睿同志的论文《高校学报学术信息传播的优化》(渭南师范学院学报2006年第1期)获优秀编辑学论著二等奖。 相似文献
13.
《荆门职业技术学院学报》2007,22(5):F0002-F0002
1989年10月被湖北省新闻出版局、湖北省教育委员会评为“省高校学报工作评估乙等奖”;1991年5月被湖北省新闻出版局评为“湖北省先进期刊编辑部二等奖”;1992年11月被湖北省新闻出版局评为“湖北省优秀期刊”;1995年7月被荆门市委宣传部、荆门市社会科学联合会、荆门市新闻出版局评为“荆门市优秀期刊”;1996年11月被全国高等学校文科学报研究会评为“优秀会务工作奖”;1997年4月被全国市属高校学报研究会评为“优秀编辑部”;1999年9月被全国高等学校文科学报研究会评为“首届全国优秀社科学报”;1999年10月被全国市属大学学报研究会… 相似文献
14.
地方高校学报编辑部普遍存在级别较低、主办单位重视不够、编辑队伍存在人才断档等现状.为了加强地方高校学报编辑部建设,应该明确编辑部的地位,加强对学报编辑部的硬件和软件建设及编辑队伍建设. 相似文献
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学报的质量是学报的生命。地方高校学报如何提高质量 ,在竞争中求得生存 ,并使自己的学报烁烁生辉 ,这是一个十分现实的问题。本文认为 ,要提高学报的质量 ,除了理论联系实际 ,努力为社会现实服务以外 ,另一个重要的问题是提高学报编辑部自身的“造血”功能 ,引入竞争机制 ,并要具有一定的“输血”功能意识 ,充分发挥学报的优势 ,突出自己的个性特色。 相似文献
16.
长期以来,本校学报编辑部与外校学报编辑部交换的高校学报资料上千种,大多数高校得以利用也仅限于编辑部工作人员自己,未能走出学报编辑部;有一部分高校,其能被图书馆利用,面向全校师生,也存在这样或那样的不足.本文就地方高校图书馆对学报编辑部学报资源利用的意义、存在的问题及对策试作思考. 相似文献
17.
18.
《深圳信息职业技术学院学报》2015,(1):F0003-F0003
2014年12月1日上午,深圳市社会科学院党组书记、院长张骁儒、副院长陈少兵、王为理等社科院领导班子一行6人,来我校对学报的“解读深圳”栏目进行调研。校领导邢锋、张武出席座谈会。,邢锋校长对客人的到来表示热烈欢迎,并介绍了我校的基本情况。学报编辑部副主任(主持工作)夏晋祥教授汇报了我校学报“解读深圳”专栏的开设情况和今后的规划。张骁儒院长表示,“深圳学派”的建设正在如火如荼地进行,深圳信息职业技术学院学报“解读深圳”栏目的开设必将对“深圳学派”的建设起到积极的推动作用。 相似文献
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《广西教育学院学报》2012,(5):F0003-F0003
学院党委书记、学报编辑委员会主任、主编陈洛教授被评为全国教育院校学报优秀主编,科研处处长、学报副主编、编辑部主任韦吉锋被评为全国教育院校学报优秀编辑。韦吉锋教授的论文《试论学术期刊规范存在的主要问题及对策》荣获“优秀论文一等奖”。本刊被评为全国教育院校优秀学报、全国民族地区高校优秀学报。其中主打栏目“桂学研究嘹望”被评为全国民族地区高校学报优秀栏目。 相似文献