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雄鹰飞翔,汽车奔驰,冬去春来、潮涨潮落,我们生活在运动变化的世界里,怎样描述物体的运动?怎样比较物体运动的快慢…… 相似文献
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本章主要讲牛顿第一定律和第二定律。教材的基本内容跟试用课本相比,除了没有讲牛顿定律的适用范围(移到下一章讲过动量守恒定律之后简单提一下)以外,其他没有什么大变化。不过,在牛顿第二定律的应用问题中,没有连接体问题,题目的难度上也降低了要求。牛顿第一定律概述了惯性的概念,揭示了运动和力的关系:物体运动不需要力,力改变物体的运动状态。这次编写教材时,牛顿第一定律的叙述改为:“一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止”。因为这样 相似文献
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贾麟香 《中学课程辅导(初三版)》2004,(1):6-9,45
《函数及其图象》一章的内容.是中考命题重点考查的内容之一。2002年各省市的考题中,考查本单元内容的分值,平均占到19.99%左右。要求能从多角度思考解决以函数为基础的综合型考题.本单元除重点考查函数思想和数形结合的思想外,着重考查学生的阅读理解能力,收集处理信息的能力,运用知识的能力,解决实际问题的能力,考查社会活动的能力。探索、发现问题的能力等.这些思想和方法。 相似文献