认真对待调皮的孩子

孩子调皮的表现有的孩子精力旺盛、活动量大、淘气,有的孩子注意力不集中、自制能力差,还有的孩子霸道、自尊心强、爱发脾气等。有上述调皮表现的孩子也有可爱之处,他们聪明、精力充沛、语言表达能力较强。一般的孩子在成长过程中都会有调皮的行为出现,家长要分析孩子调皮的原因,有针对性地引导和教育孩子。孩子调皮的原因孩子调皮有家长的原因,也有孩子自身的原因,归纳起来主要有:⒈家长的教养方式。■有的家长无原则地满足孩子的要求,使孩子变得霸道,难于遵守常规。■有的家长的教育方法过于简单,孩子不能表达自己的看法,稍有“反抗”,家…     

小学班主任如何培养学生的爱心

现在的孩子普遍缺乏爱心,作为教育工作者的我们,应该让孩子感受到自己身边爱心的存在,并引导孩子认识爱心,激发孩子的爱心,促使孩子对有需要帮助的人付出爱心,培养孩子做一个有爱心的人。     

礼貌是孩子随身携带的教养名片

父母都希望别人夸奖自己的孩子有教养,因为孩子是父母的一面镜子,有教养的孩子通常折射出有教养的父母,礼貌则是教养的直观体现。所以,从小培养孩子养成礼貌     

孩子心脏有杂音，是有心脏病吗？

在给孩子做心脏听诊时,如果医生告诉家长孩子的心脏有杂音,家长都会紧张不已：孩子的心脏有问题吗？其实,大多数心脏有杂音的孩子,都属于功能性心脏杂音,到孩子成年后,杂音就会自然消失,可以不用担心。     

爷爷奶奶带出的好孩子

在我国素来有祖辈帮助子女带孩子的传统。这种情况在国外也不算少见。英、美有人调查发现：由祖辈帮助子女带的孩子心情非常快乐。那么,祖辈带孩子的优势有哪些？祖辈与孩子血缘关系密切,有亲情和爱心,责任心强;祖辈有丰富的培养教育孩子的经验教训,可根据孩子的情况进行施教,少走弯路;祖辈退休后,     

学做好客小主人

孩子有自己的世界,在孩子的世界里,同样有人际交往、人情世故。身为父母,要学会蹲下身子,站在孩子的立场上思考问题,在给孩子答疑解惑、解决问题的同时,也可以给孩子一些启发。     

大便报告表

经常有家长询问孩子在园的大便情况。班上有许多孩子不愿在园大便,经了解有的孩子怕大便耽误玩的时间,有的孩子不习惯幼儿园的蹲坑,有的孩子大便时需要有成人陪同。为了让孩子养成良好的排便习惯,也为了让家长放心,我及时把孩子的排便情况记录下来。但是,不管怎么提醒,还是有孩子不愿意在园大便。     

暑期培训托管热 家长一月花三万

近日,记者调查发现,在部分学校,暑假里至少有一半的孩子要在各种培训班中度过。一个孩子一个暑假至少要报两三个兴趣班,有家长表示已为孩子花掉3万元。然而对于孩子来说,这些兴趣班究竟有几个是自己真正喜欢的？有教育专家表示,家长应该多陪陪孩子,给孩子一个自由快乐的假期,而不是把他们都丢在培训班里。     

让孩子自信过一生

青少年是一个国家的未来,如果能让每个孩子自信过一生,那么这个国家的未来是不言而喻的。《让孩子自信过一生》这本书就是帮助老师和父母培养出自信、健全的孩子。成人有成人的世界,孩子有孩子的世界,成人有成人的思想,孩子有孩子的思想。这一点,我们每个人都     

聆听孩子的声音,感悟孩子的心灵——记在玉树和孩子们在一起的日子

孩子就是孩子,他的个性、年龄特征都是与生俱来的,所以当孩子有了缺点、犯了错误,我们应用一颗宽容之心、平常心去看待孩子成长中的问题,他们毕竟是年幼的孩子,有自己的思维方式,有与生俱来的天真、稚拙与顽皮。我们应结合孩子的生活经验,触动孩子的内心体验的教育,最有效的要让他们通过思考,来使自己慢慢长大。     

我和儿子有个约定

约定是一种承诺,约定也是一种力量,孩子与父母相约今生,父母履行着守护孩子的承诺。与孩子有一个约定,那么,父母就会有个期待,孩子就会有个目标!     

有技巧的沟通

随着年龄的增长．孩子变得越来越有主见．他会思考你说的话有没有道理,自己是否可以接受。往往这时候,家长很轻易给孩子扣上“叛逆”、“不听话”之类的帽子。其实,真正叛逆的孩子并不多,归根结底是我们没有真正了麓孩子．没有掌握与孩子沟通的方法。所以．在与孩子“较量”的过程中,光有爱是不够的．还要有技巧。     

如何引导孩子养成公益习惯

1．善待动物 让孩子们从小就亲近小动物,从日常生活中关爱和照顾它们是培养孩子保护动物意识的好方法。有时,父母或亲人会把在路边捡回来的一只流浪狗送给孩子作为小礼物,这不仅让孩子多了一个小伙伴,也让孩子有了一颗救助之心。数据显示,从小有小动物陪伴的孩子长大以后80％都会有爱护动物的意识,57％的孩子在为人处世方面相比于没养过动物的孩子更有亲和力。     

瑞典：教育从尊重开始

在瑞典人的眼中,孩子是生命个体,应该有自己独立的意愿和个性,任何人无权漠视孩子的意愿,更不能扼杀孩子的个性,所以家长从孩子降生那天起,便对孩子十分尊重。孩子在家,可以做任何自己喜欢做的事,就连穿衣戴帽这类小事,父母都要听孩子的意见。瑞典父母在同孩子说话时,会蹲下身来,与孩子在高度上保持一致,意在告诉孩子：咱们是平等的。在餐桌上,孩子更有绝对的自主权。家长不会厉声呵斥,更不会逼迫孩子吃某道菜。家长只有解释权,告诉孩子这道菜含有哪些营养,吃后对身体有哪些好处,让孩子自己选择吃或者不吃。     

沟通从心开始

教育孩子应当从尊重孩子开始,尊重孩子就是千方百计地保护孩子的自尊心。孩子进入中年级以后,他们的独立意识和辨别力在不断增强,他们往往不愿意再无条件地顺从家长的安排,两代人之间就会有冲突、有鸿沟。如何沟通,这是我们特别关注的。我们应该善于发现孩子在想什么,做什么,并且能平等地与孩子交换意见,即使孩子做出了在大人看来不可容忍的事情,也应该心平气和地去认真了解孩子,倾听孩子的心声,努力地去理解孩子……一、多样沟通方式让孩子信任当父母发现孩子有烦恼或郁闷时,应该耐心地聆听孩子的心声,了解孩子真实的、细微的想法,并进行恰当的鼓励,使孩子克服自卑,看到希望,增添前进的勇气和力量,产生"我能行"的良好感觉,满怀信心地向前走。     

要把孩子当“人”

教育孩子和尊重孩子是两个概念,但二者却有密切的关系。有经验的教育者认为,要教育孩子必先尊重孩子,不尊重孩子就谈不到教育孩子,或者说,那样的教育难以取得理想的效果。尊重孩子,就是要把孩子当人,给孩子个人自主权,以便在自由宽松的环境中完善孩子     

教师与孩子的相处之道

一、理解孩子,鼓励孩子,做孩子的朋友 有一位伟人说过：人来到世界,他总有一样生存的本领,我们要看到他的“闪光点”。作为教师,我们要对孩子的言行及时作出反应,孩子遇到困难时及时指导,孩子气馁时要多加鼓励,孩子受到表扬祝贺之余别忘了提醒。有的孩子特别爱说话,这当然会讨人喜欢,多话的孩子之所以有时不讨人喜欢,     

亲子互动，提升孩子的幸福感

现在的孩子都很幸福,有充裕的物质条件;但现在的孩子却很少有幸福感,常常感到孤独、无助。如何提升孩子的幸福感,父母和孩子之间的亲子互动尤其重要。     

给梦想插上一双科学的翅膀

少年儿童时代是梦想的时代,这个时候,父母在孩子身上有想实现的梦想,孩子可能也有自己的梦想。但是不管是父母的梦想,还是孩子的梦想,都既可能成为孩子成长的发动机,也可能成为孩子发展的陷阱,关键在于这个梦想是否尊重了孩子的潜能特点和发展意愿。     

浅议孩子生活力的培养

有这么一种说法：当刚学会走路的孩子摔倒时,日本的父母当作没看见,美国的父母是站着等孩子爬起来,中国的父母是赶紧去抱起来。由此可见：日本的孩子长大后自主性强,美国的孩子有民主性,中国的孩子则有更多的依赖性——虽不能代表全体,但有些道理,大多有这样的倾向。