N、S共掺杂碳点的制备及其对Cr6+的检测

以1-亚硝基-2-萘酚-3,6-二磺酸钠和乙二胺为前驱体,采用一步水热法在200℃、8 h的试验条件下制备了蓝色荧光碳点(N,S-CDs)。透射电镜表征所制备N,S-CDs的粒径约为10.31 nm,荧光检测最佳激发和发射波长分别为378和468 nm,荧光量子产率为3.0%。该N,S-CDs对Cr⁶⁺具有很好的选择性,基于其与Cr⁶⁺之间的内滤效应建立了一种免标记的检测Cr⁶⁺的荧光型传感新方法,线性范围为2～100μmol/L和100～330μmol/L,最低检出限为68.23 nmol/L。相较于其他同类检测方法,具有较低的检测限和定量范围。     

三个L—含硫氨基酸消旋化的理论探讨

本文详细了三个L－含硫氨基酸在碱性条件下发生消旋化的情况和机理，L－含硫氨基酸的消旋理论对蛋白质类食品的合理加工有重要的指导作用。     

碳碳双键和叁键加成差异的探讨

碳碳双键和叁键都能进行加成反应，加成反应活性差异很大，笔者从两者的结构入手，应用电负性，电离能，碳离子稳定性，电子屏弊效应探讨了二者的加成差异。     

σ杂化方案与二度杂化

用群论的方法研究了中央体σ杂化轨道的对称性，以确定其杂化方案，探讨其杂化方式的可能性。并就不等性杂化和二度杂化等问题，以PF5、UO2（NO3）3^-及UO2^2 等分子和离子为例，对二关系与杂化方案进行了讨论。     

有机化学中结构与性质的关系

有机化合物种类繁多,有机反应条件很复杂,要学好有机化学,必须弄清有机化合物的结构,因为有机化合物的性质是由其结构来决定的。     

从耗散看遗传的纯与杂

本从物理学的熵的角度出发，将复杂的遗传机理归结为两个类别，即基因的无约束扩散，使群体在基因组合上的熵增的机理和阻止扩散，避免熵增的机理的两部分内容，从而使对问题的讨论简单化，同时，又看到，基因的扩散与约束这一对矛盾的统一与斗争，是如何在复杂的遗传背景下凸现出来的。     

大学有机化学中碳正离子稳定性的探讨

本研究针对大学有机化学课本中关于碳正离子稳定性相关知识的不完善之处,通过理论计算方法定量分析各种碳正离子的稳定性。在计算结果的基础上,研究和探讨了不同结构的碳正离子,并与课本相关理论知识进行联系和对比,帮助大学生学习有机化学课本中与碳正离子相关的内容。     

碳的第三种单质——C60及全碳分子

碳的第三种单质—Ｃ６０及全碳分子黄尚毅段巨龙长期以来，人们知道碳元素只有两种单质，金刚石和石墨。但是，现在发现了碳元素单质家庭中的第三位成员，即以碳—６０（Ｃ６０）为代表的全碳分子系列物质。Ｃ６０及全碳分子的出现不仅在理论上意义非凡，而且是有极其广泛...     

从C的sp2杂化开启全新的碳世界

高中化学课程关于杂化轨道理论较为抽象,需要适当进行知识拓展,文章推荐了一个关于此部分教学的中学化学课堂拓展活动——“从C的sp2杂化开启全新的碳世界”。     

论唐传奇的杂传实质

在有关唐传奇起源的研究中，传奇和六朝杂传的关系越来越受到学界重视。从历史的实际看，无论是从古代目录学的角度。还是从古代章体式的角度，唐传奇实质上就是杂传，在体上是传体。传奇主要是一种美学风格和表现手法，其本身并不是一种新体。     

富勒烯的制备与分离

本文详细介绍了Ｃ６０及Ｃ７０的几种制备和分离技术，讨论了球形富勒烯分子形成的一般原则和形成机理，简要介绍了管状及洋葱状富勒烯的制备方法。     

试论关于民族乡的建立及其制度建设问题

民族乡是指在我国少数民族聚居的地方建立的相当于乡一级的国家政权。民族乡既不等同于一般乡，又与民族区域自治有区别，民族乡是民族区域自治制度的补充形式。加强民族乡建设，有利于保障杂散居少数民族的平等权利，推动少数民族地区经济发展、社会进步和政治稳定。     

碳游离基相对稳定性判断方法的分类及讨论

本文对碳游离基相对稳定性的判断方法进行了分类,对各类方法从理论依据及使用范围等方面进行了讨论,指出选择判断方法应注意的问题.     

四氮杂冠醚铜配合物对免疫功能低下小鼠碳粒廓清水平的影响

目的：研究四氮杂冠醚铜配合物对免疫功能低下小鼠碳粒廓清水平的影响。方法：腹腔注射（ip）CTX制备小鼠免疫抑制模型,同时灌胃（ig）给药8d,采用分光光度法测定免疫功能低下小鼠碳粒廓清水平,观察四氮杂冠醚铜配合物对非特异性免疫功能的影响。结果：四氮杂冠醚铜配合物显著提高免疫抑制小鼠的碳粒廓清水平（P〈0．01）。     

生物学高考热点“碳中和”

本文简要介绍实现“碳中和”的有效路径，结合相关试题分析，倡导“低碳”生活方式，引导学生关注生物科技进展和社会热点问题，进一步增强社会责任。     

二王《杂帖》中的人称代词

二王《杂帖》中的人称代词系统与上古汉语及中古时期其它的文献相比都有明显的不同，那就是相当简单。它的第一人称代词只有“吾”，第二人称代词只有“汝”，第三人称代词只有“其”和“之”。产生这种现象的原固是由于地域和方言的不同。《杂帖》只有一套“吾、汝”对称法说明这是从上古延续下来的鲁方言中固有的一种人称表示形式，在魏晋时期它仍在口语中占主要地位。     

元杂剧中的“杂伎”

宋金杂剧经常是与其他百戏伎艺同台相间演出的，元杂剧则从戏剧整体上改变了这种状况，但在演出过程中却杂入了诸种伎艺，又有类似于宋金杂剧之处。     

“杂家”鲁迅及其“杂学”

鲁迅，在不同的历史时期，被赋予了各种各样的名目：文学家、思想家、革命家、翻译家、教育家、美术家、编辑家、国学家等等。这些名目仅仅能概括鲁迅思想肖像的一个侧面，而不足以包举鲁迅整个的思想地图。鲁迅，只有“杂家”这一个名目才足以囊括其全部风貌。之所以给鲁迅杂家的定位，是与其杂学的知识结构紧密相关的。其杂学，一言以蔽之日“三四之学”：四库之学、四野之学和四洋之学。