毛泽东的读书笔记

“不动笔墨不看书”,这是毛泽东同志的老师徐特立的读书方法,从青年时代起,毛泽东就身体力行这条成功的治学经验,而且坚持不辍。他常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、     

毛泽东的读书笔记

“不动笔墨不看书”,这是毛泽东同志非常赞赏他的老师徐特立的读书方法。从青年时代起,毛泽东就身体力行这条成功的治学经验,而且坚持不辍。他常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。这里说的多写,也就是多做读书笔记。毛泽东的读书笔记有以下几种形式:     

“毛主席是我的终身之师”

大家都知道,毛泽东同志青年时代曾在湖南第一师范学校读书,从师于徐特立老师.徐老是著名的教育家、学者,他执教认真,特别是他的“不动笔墨不读书”的治学方法,对毛泽东产生过很大的影响.毛泽东同志非常尊敬徐老,1937年,徐老60大寿时,他特地写信祝贺.但徐老从来不以老师自居,而是虚心地向毛泽东同志学习.     

毛泽东的读书三法

新中国开国领袖毛泽东十三四岁便开始读《诗经》,读《论语》,也读《三国演义》、《西游记》和《封神演义》。晚年时,虽然体衰多病,视力减退,但读书学习的兴致丝毫不减,追求知识的愿望不见低落,总是以惊人的毅力天天读书,他生命的最后历程也是鲁迅的著作伴随他走完的。纵观毛泽东的读书生活,有三点很值得我们学习。一、手中无笔不读书。1917年下半年至1918年上半年,毛泽东在湖南省第一师范学校读书。当时“修身课”教材是《伦理学原理》,毛泽     

读书,希望和憧憬

小时候,我就很喜欢读书,读书是一种品味,读书是一种修养,读书是一种精神寄托。那时候,我主要以读杂志为主。上小学以后,读书兴趣更浓,一到寒暑假,我就缠着母亲,到图书馆借一些中外文学名著,孜孜不倦地读。那时,记忆最深的就是《马克思的青年时代》《毛泽东的青年时代》《像他一样生活》等,再就是冰心老人的《小桔灯》《寄小读者》。古今中外的很多诗集,我都认真读过,这对我树立生活的理想,以至以后的文学创作,都起到了一定的作用。     

读书笔记：一种灵活多变的文本样式

高质量的读书笔记，可以提高读书人的认能力、理解能力、欣赏能力和借鉴能力，从根上加强语文素养，是语文学习的源头活水。爱读书是许多伟人的共同特性，他们在长的读书生涯中摸索、总结和形成了适合自己格的、独特的读书方法。其中，坚持写读书笔就是很重要的方法之一。毛泽东毕生珍惜时，博览群书，并有读过一遍书在封面画上一圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写多，问得多”的习惯。他的读书笔记多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、点等符号…     

毛泽东的读书经

毛泽东一生酷爱读书,用“手不释卷”、“韦编三绝”来形容一点也不过分。他的读书佳话也颇多,现在读来仍使我们受益匪浅。一、手中无笔不读书。1917年下半年至1918年上半年,毛泽东在湖南省第一师范学校读书。当时“修身课”教材是《伦理学原理》。毛泽东读这本教材的时候,总要拿起笔在书上写下读书的认识、感想等。这本教材只有约10万字,但毛泽东却在这本书中写下了2万多字的批注。独立思考,勤奋刻苦,手中无笔不读书,毛泽东从青少年时代就养成了良好的读书习惯,此后几十年都坚持不废,是多么难能可贵啊!二、好书不厌百回读。1975年的一天,毛…     

读书的境界

古人对读书很在意,尽管读书人在社会上地位不高。但读书与读书人是两回事,看不起读书人,但看得起读书,于是留下了许多发愤读书的故事。如“萤入疏囊”(《晋书·车胤》:“(胤)博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”),如“雪映窗纱”(《尚友录》卷四:     

名人读书雅号

许多在历史上有所作为的人,几乎都有一个共同的特点,那就是喜欢博览群书并嗜书如命。其中不少名人还有一些读书的雅号呢。1.“通天晓”——孙中山孙中山10岁进私塾读书,从12岁起,又接受西式教育14年。由于老师用英语讲课,他就白天专心致志听讲,晚上还请人辅导英语。孙中山读书具有勤学好问的精神,他说:“学问学问,不学不问,怎么能知!”由于他知识极为广博,所以同学们给他取了个“通天晓”的雅号。2.“毛夫子”——毛泽东毛泽东的青年时代,虽然斗争紧张,工作繁忙,但他仍然抓紧时间学习。在他的住宅中,床头、桌上、藤椅的扶手上,常常堆放着长…     

中外名人的“三”和“五”

△毛泽东的“三不谈”毛泽东早在青年时代就曾确立了宏伟的志向。他在学校读书期间就为自己定下了“三不谈”的戒律,即不谈金钱,不谈身边琐事,不谈男女恋爱方面的问题。因此,同学们誉其“身无分文,心忧天下”。△鲁迅的“三不怕鲁迅先生常常提到,在学习上要发扬“三...     

我的读书生活

我的读书生活是根据毛主席的“四多”读书法来读的。毛泽东同志常说,读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。他自己就是“四多”方法的实行者。所谓多读就是除“博览群书”外,还要对重要的书或文章多读几遍。多写就是在课堂听讲后及时写听堂录,课后自修时写读书录。多想,就是在读书过程中,哪些观点是正确的,哪些观点是错误的．都要心里明白。多问就是在读书过程中遇到不明白、不懂的地方,及时地向老师请教。在这四多读书法中,我觉     

毛泽东的读书方法

毛泽东喜欢读书甚至读书成瘾，这是大家都很熟悉的事情。毛泽东非常讲究读书方法，而且他的读书方法比较特别，于读书人很有启发。现介绍如下：1．读书先立志。毛泽东积极主张读书和学习要有崇高的理想和远大的目标。在湖南第一师范求学时，毛泽东就与同学相约“三不谈”，即不谈金钱，不谈男女之间的事，不谈家庭琐事，否则，就不能做朋友。毛泽东说：“我的朋友和我只乐意谈论大事──人的性质，人类社会的性质，中国的性质，世界，宇宙！”他在《讲堂录》中倡导：“高尚其理想”、“修身”、“奋斗”、“朝气”，并强调“实意做事，真心…     

毛泽东终身学习论

“毛泽东对外部世界所知甚多。他不间断地读书。本世纪中期没有其他一位世界领导人——甚至戴高乐都不例外——像毛泽东那样读那么多书，写过那么多东西。” (《毛泽东的后半生》，美国罗斯·特里尔著 )应当说，罗斯·特里尔所表述的“他不间断地读书”是非常符合毛泽东“活到老、学到老”的实际的。可以说，毛泽东的一生是终身学习的一生。终身学习成就了作为伟大的思想家、政治家、军事家的毛泽东，进而也影响了中国人民的命运。毛泽东是 20世纪人类发展史上的一位倡导与实践终身学习理念的楷模，他对终身学习的目的、时间、范畴、途径等…     

作品信息

正《毛泽东读书笔记精讲》出版新近由广西人民出版社出版的《毛泽东读书笔记精讲》,以战略、哲学、文学、历史·附录四卷本的体量,全面梳理了毛泽东的读书故事。主编陈晋作为毛泽东研究专家,熟知毛泽东的生平经历、逸闻趣事,对一件件读书小故事,陈晋总能从时代背景,渊源流变中作出考据详尽、求证深入、外延广阔的解读。毛泽东在工作中喜欢引用古诗词讨论问题,利用诗词启发人、引导人、增进认识、促进学习,他将古诗词的传统     

毛泽东的读书方法─—读《毛泽东的读书生涯》有感

书籍是人类的精神财富,凡成就大事业者或在某一领域取得突出成绩者,无不与书籍结下不解之缘。最近,认认真真地看了一遍牦泽东的读书生涯》这本书,受益匪浅。毛泽东是中国人民的伟大领袖,世界现代史上的巨人,毛泽东读书阅报,不断求知伴随了他一生的革命生涯。后人评价毛泽东,称其不仅是革命家、政治家、军事家,还是诗人、学者是、书法家。毛泽东读书既广又深,“广”是指他博览群书,“深”是指他会读书、会运用,把理论与实践相结合,有一套正确的读书方法。第～,他读书具有目的性。毛泽东读书的目的是为了寻求救国救民的真理,为…     

毛泽东的读书三法

新中国开国领袖毛泽东十三四岁便开始读《诗经》,读《论语》,也读《三国演义》、《西游记》和《封神演义》。晚年时,虽然身体衰老、病魔缠身、视力减退,但他读书学习的精神丝毫不减,追求知识的愿望不见低落,总是以惊人的毅力天天读书,他生命的最后历程也是鲁迅的著作伴随他走完的。纵观毛泽东的读书生活,有三点很值得我们学习。     

名人读书

毛泽东“不动笔墨不读书”毛泽东在学生时期作文就很出色,他的文章常被同学们传诵。据史料所载,毛泽东读书总是一边读、一边注、一边抄,然后写笔记、评论。这样,既读得有深度,又练了笔。一次,他读《伦理学原理》,对全书用墨笔逐字逐句地圈点,还打上单线、双线、三角叉子等符号。这本书十来万字,他写的批语     

毛泽东论《聊斋志异》

<正> 毛泽东不仅是一位伟大的革命家,而且也是一位学识渊博的学问家。他常说:“读书是我一生的爱好。”从马列著作到自然科学,从经史子集到稗官野史,他无不精研和涉猎。就拿清代著名文学家蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》来说,他在青少年时代就已经读过,并且留有深刻的印象,     

“公子哥儿”贴在门口的诗

著名作家端木蕻良青年时代就爱读《红楼梦》，是个“红”迷，又因为他对旧体诗词下过一番功夫，写得一手漂亮的毛笔宇，货赏他的人说他有才气，奚落他的人说他是“公子哥儿”。     

读书“四益”

吕叔湘先生有一段话，记忆特别深刻。他说：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧。也就是说，百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对语文课来说，绝不是可有可无的。”(《关于中学语文教学问题》，载《语文战线)1981年4、5期)我在长期的语文教学活动中，谨记先生教诲，与我的学生共同营造了一种良好的读书氛围，受益匪浅。概括说来有“四益”。