对体育中考中排球垫球教学方法的探究

伴随着中国女排在中国乃至全世界的影响,越来越多的中学女生对排球运动有了浓厚的兴趣,排球也作为～项主要运动项目编人中学教材。而垫球是排球运动的基本动作和关键性技术之一,也是排球运动得以开展的基础。其中正面双手垫球教学是基础中的基础,因此被列为中学体育中考的技能类项目之一。它在体育教学中可以锻炼人的应变能力,     

中学排球教学中贯彻快乐体育理念的研究

文章采用问卷调查法、访谈法、数据统计法对中学排球教学的现状进行了调查，结果表明中学排球课不能体现快乐体育的理念．笔者认为需要从加强教师自身观念、培养学生的参与意识、潜心安排教学组织形式、重视教学比赛的安排和重视情感交流等五个方面加以改进，从而有利于贯彻快乐体育理念，实现快乐的学习排球，学习排球后快乐，促进身心和谐发展和终身体育的养成，进一步推进中学排球教学改革。     

中考体育排球对墙壁垫球的教学策略与研究

在初中课程体系中,体育课程是其中至关重要的组成部分,特别是在中考体育方面越来越关注排球对墙壁垫球的相关内容,因此在体育教学过程中要高度关注相关教育策略和教育方法的改革和创新,充分明确新课标和高考的具体要求,以此进行针对性、可行性的教学推进,这样才能取得良好的教学效果。在中考体育中,排球是一项十分重要的内容,在排球的训练中对墙壁垫球是关键所在,因此需要有效改进相对应的教学策略,并且在实践过程中充分落实,进而使排球对墙壁垫球训练和教学取得更好成效。基于此,文章重点探究中考体育排球对墙壁垫球的教学策略等相关内容。     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。     

论快乐体育在排球教学中的应用

快乐体育是体育教学改革的重要内容,本文通过对排球教学的现状分析,就教材内容、组织教法及师生情感交流等方面,阐述了快乐体育在排球教学中的体现.     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。     

中学体育排球教学质量的提升策略

当今社会,学生的身体素质已经成为教师和家长的重要关注内容,在中学排球教育改革不断深入下,现阶段的中学排球教学也出现了一些问题。因此,中学体育教师需要从目前的中学排球教学现状以及中学生自身的实际能力出发,提出针对性的教学方法与改进措施,以此来保证相关教学实践真正实现以人为本的教育理念,从而有效增强中学生的身体素质与排球能力,进而促进中学排球教学质量的进一步提升。     

"阳光体育运动"对中学体育教学的影响研究

对中学阳光体育运动实施前后的体育教学进行调查研究,结果显示＂阳光体育运动＂的实施对中学的体育教学有重要的影响作用,中学教学工作体系有了转变,领导对学校的体育教学及体育教学工作的重视程度加深,教师的教学态度、内容、方法和学生对体育运动的喜欢和参与等都有所改善,但是中学的＂阳光体育运动＂及体育教学工作由于各种制约因素影响发展,并未达到理想化,最后并提出要加强阳光体育运动开展的措施,重视科学规划,改善不均衡的局面;加强中学生及教师们运动意识,促进体育教学改革,加强阳光体育建设促进中学体育教学的发展。     

定西市安定区八所中学排球教学现状调查与分析

<正>定西市排球是传统体育优势项目,定西市教委也陆续修订了体育竞赛制度,排球被列为每两年市运动会竞赛项目之一并定期举办中学生排球赛,除了加强开展一般的排球活动外,还与各学校交流学习,加强学校之间的友谊,促进排球运动在定西的发展,扩大影响力度。但由于存在认识上和实际指导思想上的偏差,排球在定西地区实际开展得还不太理想。本文着眼于定西市安定区八所中学教学现状进行分析,以期找出制约因素,探寻发展途径,为定西体育教育事业的发展作出贡献。     

基于快乐体育教学理念的高校排球教学研究

传统的体育教学理念存在着许多弊端,快乐体育教学是一种以学生为中心,提倡轻松学习、趣味学习的全新理念.本文拟就从快乐体育理念的基本内涵、快乐体育理念在高校排球教学中应用的基本原则、高校排球教学中应用快乐体育教学的实施策略三个方面来阐述快乐体育教学理念在排球教学中的可行性,希望起抛砖引玉之用.     

分层教学在中学体育教学中的应用探索

分层教学是实现中学体育素质教育改革目标的主要途径,也是提高中学体育教学趣味性、高效性与新颖性的重要措施,更对中学生身体健康素质与体育核心素养等产生深远影响。简单介绍了分层教学法的核心内容,在结合中学体育教学现状以及中学生体育能力的基础上,为扩大分层教学对中学体育教学的促进作用奠定了基础。     

浅析中学女生排球教学

中学排球教学是中学体育教学的重要组成部分,是体育课教学的重要内容,也是培养竞技排球的重要基础。本文通过查阅大量的文献资料,结合自己的实践体会,就如何根据中学女生的生理、心理特点对排球教学进行分析探讨,为     

对“快乐体育”教学形式在中学体育教学中运用的研究

通过文献资料法分析了＂快乐体育＂教学形式在中学体育教学中的运用,结果表明＂快乐体育＂教学形式能够调节课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,发展学生的身体素质和人格素质,有利于学生更好、更快地掌握体育运动的各种技术与技能,对体育教学起到良好的促进作用.     

浅析中学女生排球教学

中学排球教学是中学体育教学的重要组成部分,是体育课教学的重要内容,也是培养竞技排球的重要基础。本文通过查阅大量的文献资料,结合自己的实践体会,就如何根据中学女生的生理、心理特点对排球教学进行分析探讨,为     

高校公体课排球快乐教学刍议

阐述了快乐体育的产生、概念、特点及传统体育教学模式与快乐体育教学模式的区别.从转变教学观念、激发学习动机、精选教学内容、探索教学形式、筛选教学方法等方面挖掘排球教学中的快乐因素,使学生能在和谐、愉快的环境中进行排球学习与锻炼.     

快乐体育指导思想在高校排球教学中的渗透

面对21世纪的高校体育,如何培养高素质的新一代人才,如何提高全民族的素质,是我们体育教育工作者面临的一项重要课题。随着高校体育教学改革的不断深入,传统排球教学模式已经不能适应现代教学形式发展的需要。本文通过文献资料、逻辑分析及结合自身教学实践,探讨高校排球教学的快乐体育指导思想,其中包括目标的选择、内容的选择、教学教法、组织形式、练习手段等,给我国高校体育教学带来全新的气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革,它为学生终身体育打下良好的基础。     

浅谈在中学体育教学中推进阳光体育运动的对策研究

阳光体育运动的发展是适应中学生特点,符合中学体育,符合社会发展且务必贯彻执行的一项提升全民素质的重要举措.与教学实际相结合,积极探索在中学体育教学中推进阳光体育运动的对策,为中学生身体素质的提高提供理论依据,确保阳光体育运动的顺利开展.     

善用情感引流 走出教学误区——中学教师专业标准下体育课堂教学初探

新时期中学体育课教学中,不少体育教师在课堂教学中仍然存在对学生情感因素缺乏应有的认识误区。情感教育理念是现代教育关注的热点问题,既是体育新课程主要目标之一,也是现代体育教学研究的新方向。进行情感教育,对于促进青少年和谐全面的发展,开发其潜能,促进其身心健康,塑造其完美的人格,培养创造性能,帮助他们快乐学体育等方面都有重要作用。所以说中学体育教学中实施情感教育的理论研究,是一个既有理论价值,又有现实意义的选题。基于此,本文尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要,信任中学生,积极创造条件,促进中学生的自主发展,尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,有效实施教学,发展学生创新能力四个层面展开深入探析。     

素质教育理念下中学体育教学的几点思考

本文结合学校体育教学的目标,探讨了在素质教育的理念下,中学体育教学几方面的发展趋势,指出了学校体育要以运动技术教育为主的教育模式转向以强身育人、快乐身心、增强身心健康的终身体育教育,以实现中学体育的健康发展和中学生的全面发展。     

快乐体育教学法在高校排球教学中的应用

排球是我国普通高校体育教学的主要内容之一,其教学工作一直受到广大高校体育教师的重视,但目前在其教学中尚存在许多缺陷和不足,教学质量和教学效率都有待进一步提升。为此,采用快乐体育教学法进行高校排球教学是非常有必要的,它能够有效激发学生对排球的兴趣,提高学生的学习积极性。本文主要讨论了快乐体育教学法在高校排球教学中的应用。