关于中小学体育教学效益若干问题的理论探讨

体育教学效益是一个全新的概念,它既不是体育教学质量的同义词,又不是体育教学效果的代名词。我们以辽宁省十年改革的成果和基本经验为依据,对中小学体育教学效益的基本概念和结构、提高体育教学效益的基本途径与方法等问题,做理论方面的探讨,以求为深入研究和具体实践奠定必要的基础。     

关于我国体育科技工作若干问题的探讨

采用文献资料法、专家访问法、逻辑推理法、归纳法等各种研究方法,就我国体育科技工作的内容和任务,体育科技服务等问题进行探讨。结论指出：“深化改革,加强创新”建立适应社会主义市场经济体制,促进保证体育科技事业健康发展的新体制是新时期体育工作的主要任务。体育科技要与体育运动实践结合,提高体育科技服务意识和质量,促进体育科研水平的不断提高。     

中小学体育教学系统改革初探(摘要)

<正> 在全国学校体育改革形势的推动下,我们对锦州市85所中小学的91名教师的体育课教学进行了调查和研究,并根据上级领导部门有关教育和体育工作的指示精神,借鉴兄弟省、市的经验,进行了系统的教改试验,收到了一定的效果。一、改革前体育教学存在的问题以教书育人,培养现代社会所需要的人才为最终目标,以现代教育论为基本要求,对照检查我们锦州市的中小学体育教学,发现存在如下一些主要问题: 1.体育教学与整个学校体育卫生工作缺乏有机的结合,基本上处于各管各的状况。 2.教材内容偏多,教学条件和师资水平参差不齐。而教学要求却又搞“一刀切”、“齐步走”。     

关于体育资金若干问题的探讨

本文在论证关于体育资金概念的科学的表述及其必要性的基础上,通过体育资金的新形势,体育资金来源结构的变化,国内外体育部门“聚财”的经验,体育资金运动以及体育资金使用管理制度改革经验等方面的分析,分别阐明和论证了下列问题:广开体育资金来源的可能性;体育设施固定资金和流动资金的形成及其被反映在体育经济核算和统计工作上的必要性;体育资金分配原则;提高体育资金使用效率的主要途径。     

广东省湛江市中小学体育卫生工作考察报告(摘要)

<正> 1989年3月,与广东省教育厅和高教局的同志一道,对湛江市的学校体育卫生工作进行了实地考察。现将考察情况报告如下: 一、基本情况湛江市下辖四区五县,人口505万。经济水平属广东省第三类。全市共有中学394所,小学2082所,中小学生约85万。自1980年以来,湛江市集资582万元,为中小学兴建大小田径场587个、各类球场4961个,增添大件体育器械16万件。1987年,全市中小学全部达到湛江市学校体育场地器材配备标准。     

关于我国体育立法若干问题的研究

文章在对我国体育立法的现状和存在问题进行研究的基础上，对我国现阶段体育立法亟需解决的重点问题作了深入分析，提出了相应的建议。     

关于体育人文社会科学若干问题的探讨

一、前言由于认识到专业口径狭窄、专业性太强而引发的人才质量和就业出路的危机,从而满足日益凸显的综合性、适应性、宽口径人才的培养要求,1997年,教育部大刀阔斧的进行了学科和专业目录调整,将原来的400多个专业压缩合并为200多个专业。形成了现在的包括哲学、经济学、法学、医学、教育学在内的12个学科门类,200多个专业的新的学科和专业门类体系。体育学科也由此改变了“项目即专业”的格局,整合成为“体育学”这个体育学科领域的一级学科(原来是教育学下面的二级学科),四个二级学科即体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会科学、…     

关于体育统计教学改革若干问题的探讨

随着体育事业的发展,体育统计方法在现代体育科学研究中发挥的作用日益重大。体育统计现已成为体育院校中一门很重要的基础课。但体育统计传统教学模式使学生接受统计学抽象原理和概念的难度很大,更难达到实际应用的程度。因此进行体育统计教学改革已迫在眉睫。本文拟就体育统计教学理念、教学方法、评价形式等方面的改革做一探讨。     

我国竞技体育体制改革若干问题的探讨

笔者对竞技体育体制改革若干问题进行了论述 ,指出我国竞技体育体制还所存在俱乐部管理产权不明 ;三级训练网太单一等问题。     

关于我国终身体育问题的探讨

随着新科学技术的普及与发展以及产业结构的变化,现代社会将进入一个新的历史阶段,它将对社会生活的各个领域产生重大的影响,对现代人的素质提出更高的要求以适应现代社会不断发展的需要。终身教育就是在这样的形势下,为培养人的一生都能符合社会高速发展而提出来。作为终身教育不可分割的组成部分的终身体育,也随之应运     

中小学体育课程改革若干问题分析

针对当前基础教育阶段体育与健康课程改革过程中,课堂操作方面存在的一些现象与问题进行了比较深入的剖析,认为造成“课改”中一些问题的主要原因是教师未能深入学习新课程的内容与标准,正确贯彻和理解体育课程的改革精神,教师的教学习惯与课程改革的要求还存在一定的差距,体育课程标准操作性还有待完善等,井提出了课程改革实践的方向、更新课程标准培训方式、加大教师教育培训力度、进一步修改完善课程标准以及教学研究人员做好课程改革服务等解决相关问题的办法。     

试论发展我国竞技体育的几个策略问题(摘要)

一、世界竞技体育发展趋势及我们的对策 今天,国际竞赛活动之多,项目内容之丰富,参加者之众,国家地区之广泛,竞赛之激烈,运动技术水平提高之快,竞赛结果对人类社会影响之大,都是前所未有的。竞技体育水平高低是国家体育发达的主要标志,其竞赛结果及其产生的社会功利,集中地表现了国家的强盛,民族兴旺发达,所以国际间各种竞赛都引起了世界人民的关     

关于学校体育教学工作的若干问题探讨

本文通过剖析当前我国学校体育工作存在的突出问题,提出了要切实加强学校体育工作,促进青少年身心健康、体魄强健的策略.建议要采取更新体育观念、加强高素质教师队伍的建设、培养学生运动兴趣及提高体育意识、加强体育教学和课外锻练、完善课程评价体系、建立科学的管理制度等一系列措施.     

关于社会体育管理体制若干理论问题的探讨

运用文献资料和逻辑学方法对社会主义市场经济条件下我国社会体育管理体制的主要特征与功能,社会体育管理体制的类型及社会体育管理体制改革与发展的制约因素等问题进行了初步的探讨。     

我国体育课程改革中若干问题的探讨

为全面推行素质教育的顺利实施,从根本上改变目前体育教学、社会体育和终身体育相脱节的状态,以适应未来 社会对人才的需要,本文对我国体育课程改革中几个问题进行分析,探讨改革对策,为构建符合未来社会和经济发展需 要的体育课程体系提供理论依据。     

关于提高我国游泳转身速度的途径的探讨(摘要)

一选题依据转身技术是竞技游泳中的一项基本技术,是游泳比赛的一个重要环节。当今的游泳比赛尤其是重大国际比赛,成绩的计取精确到1/100秒,因此,在势均力敌的竞争中,转身就成了争取速度、制胜对方的重要一环。我国游泳运动员自七十年代以来,在参加第七届、第八届亚运会和其它国际比赛中,暴露出了转身慢的弱点。蛙泳是我     

关于建立我国体育人才市场若干问题的初步研究

本文运用文献资料、社会调查等方法着重对建立体育人才市场的意义和我国体育人才市场的基本特征，功能和服务的范围、对象及方式等方面进行了初步研究。     

我国模式训练体育的建立及若干问题探讨

<正> 一、问题的提出世界竞技体育自进入70年代以来,以前所未有的速度向前发展,其中一个十分鲜明的特征是广泛地利用现代科技成果,对运动训练过程进行有目的控制,使其朝着预定的目标发展。在此过程中,“模式训练”作为一种新型的带有方向性的训练组织过程正起着越来越重要的作用:苏联采用模式训练对短跑运动员鲍尔佐夫进行训练,使他在1972年的奥运会上一举获得二枚金牌,引起国际体育界的高度重视;我国国家田径队短跑组,女子铁饼运动员谢建华、李晓惠等在国内外接受过模式训练,并取得了较好的成果,相继创造了一批优异的成绩。     

我国体育经纪人社会培训中若干问题的探讨

如何利用现有的社会培训资源,合理调整培训时间,充分发挥各组织机构的特点,完善考核发证制度,是目前我国体育经纪人社会培训中亟待解决的问题.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对我国体育经纪人社会培训中的培训渠道、培训课程设置、培训方法、培训时间、考核形式等若干现实问题进行了探讨.