当代大学生入党动机多元化及其归因探析

入党动机,是一个人要求和申请加入中国共产党的真实目的和内在根本原因,是助推其采取行动积极争取入党的精神动力和力量源泉。由于社会、家庭、本人和高校等多方面因素共同作用,当前大学生入党动机呈现多元化甚至功利状态。大学生入党积极分子应保持正确的入党动机:坚定地信仰共产主义,为实现共产主义事业、全心全意为人民服务而入党。     

入党动机和加强大学生思想政治教育的思考

大学生的信仰、入党动机是高校思想政治教育的重要课题,是高校培养、考察、发展党员必须关注的重要问题.为此,我院开展了<关于党的信仰吸引力问题及大学生入党动机教育问题>的调查问卷,针对大学生信仰一致化、入党动机多样化的特点,本文认为应在大学生尤其是大学生入党积极分子中进行加强正面教育、辨明义利关系、践行核心价值、营造红色氛围、发挥榜样作用五方面的思想政治教育.     

新时代高校学生党建工作创新思路的探索

高校是发展优秀党员的重要基地,对高校学生进行思想、学习、生活的多方面教育引导,培养优秀的高校学生共产党员不仅是高校党建工作重点,也是为党培养优秀接班人的重要途径.目前高校学生党建工作存在着学生入党动机多样、党建理论教育模式单一、难以充分发挥其指导实践作用等问题.因此高校学生党建工作要紧跟学生思想,把握学生的动态,更要与...     

高校少数民族预科生党员发展的有效路径探究

少数民族预科生的党员发展工作是高校学生党建工作的重要组成部分,加强少数民族预科生党员发展工作对于贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述、维护民族地区稳定发展和开展预科生思想政治教育工作都具有非常重要的意义。针对少数民族预科生党员发展过程中存在的诸如入党动机不够清晰和深刻、政治理论学习实效性不突出、入党积极分子培养的连续性不强、学生思想政治教育整体性和协同性发挥不够等问题,可以通过端正学生入党动机,让学生真正地先从思想上入党;“辨证施治”增强政治理论学习实效性;在“严”“实”“细”上下功夫,确保入党积极分子培养的连续性;推进治理体系和治理能力现代化改革,发挥思想政治教育的整体性和协同性等四条有效路径加以解决。     

谈高校对学生申请入党人的培养

目前高校学生申请入党队伍在不断壮大,但也存在着一些申请入党人入党动机不纯的现象。要做好发展大学生入党工作,就要采取及时引导、及时培训、及时强化的“三及时”培养措施,帮助申请入党人端正入党动机,树立坚定的共产主义信念。     

新时期高校学生党建工作思考

高校学生党建工作是高校工作和党的建设工作的重要组成部分.在新的历史时期,深刻认识高校学生党建工作面临的问题,加强理想信念教育,正确把握大学生的入党动机和条件.努力实现党支部建在班上的目标是高校学生党建工作的重要任务.     

关于改进新时期大学生建党工作的思考

大学生在对党的追求过程中呈现出两面性 :一方面他们对党的追求热情很高 ,入党前的表现很积极 ,另一方面在有些学生身上也存在着入党动机不纯、对共产主义信仰认识模糊以及入党前后表现不一等问题。究其原因 ,一是有些大学生自身素质不高 ,对党的认识不够 ,二是高校各级党组织虽然对大学生建党工作非常重视 ,但也存在着重发展、轻培养 ,重硬件考察、轻动机考察等不足。为此 ,必须加强大学生的党的基本知识和理想信念教育 ,进一步加强大学生党员的继续教育和培养 ,以更好地树立大学生党员的良好形象 ,做好大学生建党工作。     

新时期大学生入党动机问题研究

处于新时期的大学生党员是祖国未来的生力军和先锋模范。引导大学生树立正确的入党动机,不仅是高校学生思想政治教育工作的重要内容,也是关系到党和国家命运的大事。根据对北京五所高校进行抽样调查,大学生的入党动机可分为五种类型,并且因为受社会因素、就业因素的影响,出现部分学生入党动机不端正的现象。党务工作者需通过不断提高自身素质、加强对大学生的培养考察等途径,引导大学生树立正确的入党动机。     

端正大学生入党动机,确保学生党员发展质量

当前,提高学生党员发展质量是高校学生党建工作的重点。入党动机在根本上决定了学生党员的质量,但当前要求入党的学生中入党动机呈现出多样性的特点,因而从入党动机着手,在教育培养和发展把关两个环节中探索新的载体,加强对入党动机的矫正和审查对于提高学生党员发展质量具有重要的意义。     

大学生逆反心理与入党动机的互动关系探析

新形势下高校学生党建工作面临着一些突出问题,解决大学生入党动机至关重要。大学生入党动机很大程度上受其逆反心理的影响,逆反心理的多种存在形式决定了入党动机的多样性。分析、解决和排除大学生的逆反心理,使学生树立正确的入党动机,是高校为社会输送高素质合格人才的需要,是党的事业取得最终胜利的重要保证。     

如何端正大学生的入党动机

随着改革开放的不断深入,以及社会利益价值多元化导向和就业形势愈趋严峻,如何加强高校学生党员的教育和管理,端正大学生的入党动机,是当前高校党建工作所面临的新课题.大学生党员是高校大学生群体中的先进分子,是祖国的未来,民族的希望,是党的事业接班人.但是他们正处在人生观、价值观的塑造期与成型期,其思想和行为仍普遍存在可塑性.近年来随着高校招生规模的扩大,学生总人数急剧增加,学生党员人数也大幅度上升.然而由于他们的价值观念、思维方式、社会生活环境不同,反映在入党动机上也呈现出多样性.     

高校学生入党动机教育的对策与思考

学生党员发展是高校党建的一项主要工作,端正高校学生的入党动机、提高学生党员发展的质量是该项工作的核心内容。在目前社会改革和转型的新形势下,人们的思想观念较之以前发生了很大变化,高校学生的世界观、人生观、价值观表现出多元化的走向。如何正确引导高校青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,端正入党动机,是高校党务工作者亟需面对、思考和解决的重要课题。本文通过列举当下高校学生中存在的入党动机偏差类型,研究分析其出现的原因,尝试提出相应的对策和解决路径。     

关于对医学院校大学生入党动机的调查与思考

大学生的入党现象成为一个热点问题,高校也正在大力加快学生入党的步伐。笔者对哈尔滨医科大学大庆校区大学生中入党现象进行了较系统的调查研究,当前大学生入党动机的主要类型是觉得入党是一件非常光荣的事情,写入党申请书的目的主要是追求共产主义理念,高校应该引领广大学生认真学习马克思主义理论,帮助学生树立正确的入党动机;夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。     

高教大众化阶段学生党建工作的探讨

加强和改进高校学生党建工作,是高校党组织在高等教育大众化阶段的一项重要政治任务。传统的学生党建工作在新形势下逐渐暴露出了一些问题。因此,端正学生入党动机、构建学生党员教育管理的长效性和实效机制、加强党建工作队伍建设正变得十分必要和迫切。     

关于适度发展学生党员的研究

改革开放以来,高校学生党员发展从数量与规模上经历了缓慢上升、逐步加快、迅猛发展三个阶段.当前高校学生党员比例偏高,学生党员整体素质下降;部分大学生党员入党动机不端正;党员发展程序不严格;入党后教育跟不上.要保持党员"适度"发展,必须设置科学合理的党员发展比例,建立规范化、制度化、科学化的高校学生党建工作体系,加强大学生入党后的再教育,走高校党建工作科学发展的道路.     

在高校学生党组织中如何发挥党员先进性作用

高校学生党组织是中国共产党的一支重要力量。在新时期和新形势下,高校党组织如何发挥学生党员的先进性作用是目前一个突出的课题,我们应该分析当前学生党员建设中面临的入党动机不纯、党员主体意识淡薄等诸多问题,分析其社会的、学生自身的、学校的等方面原因,从严格把关学生的入党、加强理想信念教育等各个方面,加强高校党建工作,充分发挥学生党员的先进性作用。     

加强和改进高校学生党建工作的几点思考

为加强和改进高校学生党建工作，要认真分析高校党建工作的现状、重视高校学生党员的发展、做好与中学党建工作的衔接、进一步端正大学生入党动机、全面把握党员标准、认真做好大学生党员的教育管理工作。     

加强和改进高校学生党建工作的几点思考

随着高等教育事业的发展，高校的学生党建工作越来越显得重要，但在实际工作中也暴露出一些问题。高校学生党支部必须加强与中学及用人单位党组织的联系，加强对入党积极分子的思想政治教育，使他们端正入党动机。在发展学生党员过程中，解放思想，实事求是，严格把握入党的标准，处理好质量与数量的关系，以此确保党支部的战斗堡垒作用。     

大学生理想信念及入党动机调查报告

笔者通过书面问卷法进行随机调查,在全院学生中发放问卷1000份.分析显示,青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高.但同时也发现,部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象.文章结合工作实际,对端正大学生入党动机,树立正确的理想信念提出了具体的建议.     

高校师范生理想信念的现状调查分析——以地方综合性大学师范生为例

文章通过调查发现,当前高校师范生理想信念的总体情况比较理想,但在信仰、入党动机和参政、议政能力方面尚显不足,其中尤以入党动机最明显,这说明当前师范生入党动机的纯度不高.在参政、议政能力方面,师范生党员在入党后,对自身参政、议政能力的培养不够.