江苏通州高级中学江苏南通中学 月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格依据《考试说明》,坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,坚持对重点内容重点考查．     

江苏通州高级中学 江苏南通中学 月考试卷调研

本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查．在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识问的交汇与创新,比如第1题是集合与函数的综合：第3题是算法与函数即时定义问题的综合;第6题是平面向量与三角函数的综合：第8题是函数与不等式恒成立问题的综合：     

江苏通州高级中学 江苏南通中学月考试卷调研

试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识间的交汇与创新,比如第1题是集合与函数的综合;第3题是算法与函数即时定义问题的综合;第6题是平面向量与三角函数的综合;第8题是函数与不等式恒成立问题的综合;第9题是数列与函数对称性问题的综合;第10题是函数、不等式与三角函数的综合。     

江苏新海高级中学 江苏启东中学 月考试卷调研

2010年高考是江苏省实行新课改后的第三次高考,“在创新中发展”必然是2010年高考命题的基本出发点． 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,稳定中寻求突破,仿真中体现互补,注重对基础知识、学习能力、数学思想方法和创新意识的考查,内容涉及集合、函数与导数、三角、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识．     

南京师大附中 江苏南通中学 月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照2010年江苏省高考《考试说明》和新课标的要求进行命题,涉及的知识面广,注重“双基”和数学思想方法的考查,体现了立意能力的原则．本套试卷在难易程度上尽量贴近高考要求,无偏题、怪题,填空题主要考查基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法．     

江苏泰兴中学江苏南通中学 月考试卷调研

试卷报告 2010年高考是江苏省实行“五严”政策后的首次高考,因此在试卷的结构、难度、内容、品质等四个方面必定会有所体现．由于以上的新特点,本套试卷在符合《考试说明》和课程标准要求的基础上,呈现了较多易上手但不易完全解对的题目．     

南京师大附中 江苏南通中学月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照江苏省高考《考试说明》和新课改的要求,难易程度上尽量贴近江苏高考要求,填空题主要考查基本概念、基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法．本套试卷涵盖了高中数学的主要内容,符合一轮复习的要求,并设计了多道知识交汇题型,考查对基础知识和基本能力的掌握程度,如第9题是对数函数与三角定义的综合,     

月考试卷调研（江苏江浦高级中学南京金陵中学）

试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查,内容涉及集合、函数与导数、三角函数、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识．本套试卷在难易程度上尽量贴近高考要求,在试题的设计上,以常规题为主,同时又有所创新;     

江苏启东中学月考试卷调研

试卷报告 本套试卷依据《新课程标准》,坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,坚持对重点内容重点考查,坚持对数学思想方法的考查．本套试卷主要涉及集合、函数、三角函数、向量、导数,难易程度符合该部分内容在《新课程标准》中的要求．     

月考试卷调研 江苏江浦高级中学 南京师大附中

试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能、基本数学思想的考查,内容涉及了集合、函数与导数、三角函数、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识．在难易程度上,本套试卷尽量贴近高考要求;在试题的设计上,本套试卷以常规题为主,同时又有所创新．     

宁波北仑中学 杭州学军中学 月考试卷调研

本套试卷严格依据《考试说明》和课程标;隹的内容、范围和要求设置,重视对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查,考查的内容几乎涵盖高中数学所有知识点．     

南京外国语学校 南通中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分200分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重     

月考试卷调研 南京师大附中 江苏泰州中学

试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能、数学思想的考查,内容涉及集合、函数与导数、三角、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识．在难易程度上,本套试卷尽量贴近高考要求;在试题的设计上,本套试卷以常规题为主,同时又有所创新．本套试卷注重知识的交汇,比如第9题是方程与排列组合的综合：第11题是双曲线与不等式的综合：     

月考试卷调研 上海七宝中学 上海交大附中

试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求命题,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查,试卷基础题、中档题和难题比例适当,具有良好的区分度．本套试卷注重对能力的考查,理科第22题第（Ⅲ）问难度较大,突出选拔功能,此外还有一些能力题分散在客观题和其他的解答题中,但要求不是太高：文科相对平稳,     

深圳高级中学 华南师大附中 月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格依据广东省普通高考《考试说明》,以省内一流名校模拟试题为基础,结合最新的高考动向及近三年广东高考的命题风格编拟而成．本套试卷的试题立意新颖,构思巧妙,既考虑到大面积的中等水平的同学,又顾及尖子生的发挥．本套试卷的难易程度尽量贴近2010年广东高考,关注高考的公平性,力求稳定中体现新课标理念．     

深圳高级中学 深圳实验学校月考试卷调研

本套试卷严格依据最新高考信息,坚持以能力立意的命题思想,强化对数学基础知识、基本技能和基本方法的考查．本套试卷全面覆盖高中数学的重点知识,以常规题为主,其中也不乏创新题,如第8题、理科第13题、文科第17题等．     

成都石室中学月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照《考试大纲》和课程标准的内容、范围与要求设置,注重对基础知识、基本方法的考查,坚持对数学思想方法的考查,同时体现了能力立意的原则．本套试卷涵盖九月份旧课标地区复习的主要内容,涉及集合、函数和导数,     

宁波北仑中学 杭州学军中学月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照课程标准的内容、范围和要求设置,重视对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查．在试卷设计上,本套试卷具有如下特点：     

启东中学 通州高级中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分200分,考试时间150分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在选材上源于教材而高于教材,宽角度、高视度、多层次考查数学理性思维,难易程度上尽量贴近高考要求.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通,填空题一方面注重     

西北工业大学附中 陕西师范大学附中月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照〈考试说明）和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查,坚持对重点内容重点考查,凸显对数学思想方法的考查,重视对能力的检查力度,试题涉及教材必修和选修1、2的内容．