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叶臻 《初中生世界(初三物理版)》2004,(36)
有江河的地方,就有背纤者。思念岸又告别岸,奔赴岸又远离岸,把背影留给桑梓的树,把背影留给旧地的白发,把背影留给在远山伫立的望夫石。踩一路牵挂,把女人的故事演绎成船尾翻卷的浪花。唇吻春之晨露,头顶夏之烈日,胸揽 相似文献
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朱崇霞 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(18)
夏日的黄昏, 强强和小伙伴们玩儿得正开心,突然觉得耳朵里又痛又痒,轰轰作响。原来,一只小虫飞到了他的耳朵里。他连心用手指抠,想把小飞虫抠出来,结果他越抠,小虫越往里钻,疼得他大哭起来。 相似文献
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一边是贺兰山,一边是西夏王陵,我就这样被它们夹在中间,我努力地把眼睛转向贺兰山,我把我的背影留给西夏王陵。风中的李元昊还在暮色里倔强地述说着,说着一个男人既豪情万丈又悲情万分的故事。 相似文献
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凡夫 《中学生阅读(初中版)》2003,(11)
一场大雨过后,孩子们抠开湿地上的小洞,把手指伸进去。蛰居在小洞中的蝉的幼虫不知是计,张开前爪,把手指紧紧抱住,结果,便被孩子们拖出来,放进了知了笼中。 相似文献
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有这样一个真实的故事,教授林沪生用诗歌写下遗嘱,欲把财产留给与之相伴后半生的妻子杨桂英,其中有这样几句:……房子就此归妻住,他人无 相似文献
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1“小主人怎么了?大拇指被妈妈缠上了绷带,睡着后眼角还挂着泪珠。”经细心的蒙蒙一说,大家都担心起来。2小白兔告诉大家“:最近,小主人总把大拇指放到嘴里含着……”小鸭子抢着说“:手指上有很多病菌,把它含在嘴里,多脏啊!我就从来不含手指。”3“小孩子总含着手指,会使牙齿长歪的,那多难看!”大象一边说一边晃了晃漂亮的长牙。4“时间长了,大拇指的皮肤也会开裂和磨出茧子。”小花猫说。5小白兔接着说“:小主人还爱抠自己的肚脐眼儿,妈妈说了他很多次了……”6小鸭子又抢着说:“不好,那样做太不好了!我就从来不抠肚脐眼儿。”7大家你看看… 相似文献
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陈志宏 《中华活页文选(高中版)》2013,(8):4-5
一句"春风又绿江南岸",以绵绵诗意,把岸这一稚拙的江南风物,深深地烙进人们的心里。江南文人王安石对"绿"字的斟酌,历来为人颂扬。无心插柳的闲来之笔,不经意间,把江南岸的美名四下里传播了开来。江南水沛。有水便有岸,诗曰:"淇则有岸。"有岸之水,清泠映天,人来人往,心生留恋意;无岸约束,水就成了灾患,驱人逃离,害人不浅。江南水美,岸功不可没。或宽或窄的一段,或绿或黄的一圈,或曲或直的一条,江南岸 相似文献
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刘洋妹 《读与写:教育教学刊》2008,(Z1)
时间把我停留在即将考试的旅途。很喜欢汪国真的一句话:"既然选择了远方,留给世界的只能是背影。"的确,远方正如威严而人人都希望抵达的城堡,前面固然充满 相似文献
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语言活动的时候,我给孩子们讲了《聪明的小兔子》的故事,孩子们都听得血了迷。为了让孩子们首一步加深印象,我在班上的故事角贴上了《聪明的小兔子》的图片。“张老师,贝贝她把图片搞坏啦!”边说还边用手指给我看。我走过去,看到贝贝把图片抠了一个大窟窿。我蹲下来,和蔼又不失严厉 相似文献
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