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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
人创造了音乐。音乐对人类来说就是一种有意识的活动,这种意识不能凭空产生,必然有其根源,这根源就是现实生活。客观现实是具体的客观存在,于是,音乐就必然与人对现实的某种认识有关。现实也是音乐的对象,但是,现实在音乐中是不是能够完全被如实模仿呢?  相似文献   

2.
略论中学与大学思想教育工作的衔接   总被引:1,自引:0,他引:1  
略论中学与大学思想教育工作的衔接安庆师范学院张伟大学生是从中学生而来,中学生的思想现实,必然会带到大学中来。中学阶段的思想政治教育效果,也必然会在大学中反映出来。大学生的思想政治工作,也必须面对中学生的思想现实,在中学思想政治教育工作的基础上展开。因...  相似文献   

3.
道德与法律的对立统一性是二者相互支持、协调发展的理论根据,更是德治与法治相结合的学理基础;了解它们在矛盾互动中的相互支持规律,有助于我们深刻理解以德治国与依法治国相结合既是德治与法治矛盾运动的内在逻辑必然,又是中国社会发展的现实要求,更是促进社会发展的强大动力。  相似文献   

4.
当前,课程整合问题成了整个社会关注和教育改革着力的热点,这既是当代教育与课程改革深化和落实到课程组织结构优化的现实必然,也是从近代以来学校课程有规律地不断变迁的历史必然。  相似文献   

5.
管理成熟为一门科学的内在必然标尺之一,是要清晰地了解自身理论研究与社会实践的界线所在。在任何存在管理行为的现实范畴里,作为管理主体的人,既无从回避源于客观不确定性的可知与不可知,同时还须直面从更深层的人性、思维与行为中生发出来的理性与非理性,这使得管理科学必然要以顺其自然作为内在的人本原则,自限于可为的界线之内,从而向最大多数人提供丰富的现实可选择性。  相似文献   

6.
在我们奉行多年的教育教学模式中,固有的师生关系和教师的职能虽有它存在的历史的或现实的必然原因,但我们不难认识到,它对于培养学生主动学习意识、竞争意识和合作精神是极为不利的。因此,反思传统教育教学模式中的师生关系,寻求构建良好的师生关系,也是素质教育的必然需要。  相似文献   

7.
微信主体是人机结合的赛博格,凭借无限的空间生产能力满足自我延伸的需求,形成差序格局,让我们在陌生人社会再部落化。然而现实与虚拟的边界日益模糊,自我的游离和过于强大困扰并阻碍人们在私人与公共空间中自由穿梭。拥有多个平行空间的微信主体,在生产与打开一个空间时必然关闭与折叠其他空间。个体自我意识的复苏导致情感纽带与现实功能匮乏的群组走向瓦解,这是非自然部落化的必然宿命,也是虚拟世界的日常。  相似文献   

8.
随着经济发展的总体趋势一体化,国内市场价格必然国际化;但目前国内价格与国际价格接轨还存在很大差距;通过改革和完善,逐步理顺国内市场价格,建立有效的价格宏观调控体系,运用汇率、关税等经济杠杆衔接国内外市场价格;同时,注意处理好国内价格国际化进程中的问题,实现顺利接轨将成为现实。  相似文献   

9.
在社会主义市场经济迅速发展的新时期,道德建设已成为历史的必然要求和现实的迫切需要;清除“左”的道德观念,继承优秀传统美德,倡导崭新的伦理道德,把道德建设和经济建设纳入同步轨道,为市场经济的发展与完善奠定现实的思想基础。  相似文献   

10.
杨骞 《教育家》2004,(3):59-61
在我们的思想中,学习型组织的管理对学校来说,似乎是一个没有意义的话题,学校似乎当然是一个学习型的机构。但事实上绝非如此,现实中的学校还不具有“学习型组织”的特征。学校应该按照“学习型组织”的方式来管理,这是学校生存与发展的必然:  相似文献   

11.
In this paper, we present findings from a study assessing the impact of reforms on mathematics and science instruction to illustrate the multiple levels at which educational change must occur to promote student achievement and close achievement gaps. We undertake an analysis of the extent to which the rhetoric of national policy, in this case, the National Science Foundation's Urban Systemic Initiative, matches the realities of the day-to-day classroom practices we evaluated in our study. Addressed here is the problem of how applied anthropologists can broaden the scope of research and research findings from the edges of the societal mainstream to address larger policy issues. More globally, we discuss the influence of contemporary applied anthropologists and their colleagues who study marginalized groups on educational research.  相似文献   

12.
《格列佛游记》和《镜花缘》都是杰出的游记体小说。两部小说的作者通过大胆、丰富的想象,虚构怪诞的人物和情节,以幻想讽刺的手法刻画了当时的社会现实。他们描绘的幻想世界是以现实为基础,在幻想世界中更为集中地突出现实的矛盾。两位作者相似的生活经历及所处的时代背景,是促成他们采用类似写作手法的原因所在。  相似文献   

13.
本文通过文献资料法、访谈法和案例分析法等研究方法,对大众体育赛事的组织运作进行研究,旨在发现大众体育赛事组织运作过程中存在的问题,并提出相应建议。研究结果表明:大众体育赛事组织难度大,管理难度大;多数赛事的策划缺乏连续性;体育职能部门的管理人员缺乏营销意识和服务意识。  相似文献   

14.
我国CBA职业篮球联赛的产生,以及它作为CBA整体工作的一个重要组成部分,其市场运作和管理模式一直受到业内人士的关注。通过对CBA职业篮球联赛产生的背景、运营机制、外部政策、内部制度等方面进行剖析和研究认为:CBA职业篮球联赛的组织机构与投资者之间的委托代理关系不清晰,投资者与职业俱乐部经理人之间尽管存在形式上的委托代理关系,但两者缺乏通过制度、契约所建立的运行通畅的激励与约束机制;CBA职业篮球联赛的组织机构与体育中介机构之间建立起的委托代理机制,在设计上具有一定的创新价值和积极意义;从现状来看,CBA职业篮球联赛尚无任何外部优惠政策;CBA职业篮球联赛的内部法规体系还有待完善。  相似文献   

15.
足球比赛是在室外进行的。场地、气候、环境等客观因素对比赛的影响是肯定的。据调查,不少球队对此认识不足,准备不够。文章就不同的外界条件对足球比赛的影响,阐述了如何合理、有效地选择足球战术。  相似文献   

16.
Abstract

This paper considers some of the new realities that are likely to affect higher education, particularly those arising from developments in communication and information technologies. Four scenarios are presented as illustrations of how higher education might change; some of the elements that make up these scenarios are already emerging. The paper then explores the role that leadership and governance play in helping institutions to address the new realities, particularly as change impacts on institutional culture and functioning.  相似文献   

17.
为人民服务是社会主义道德教育的核心,是社会主义道德的本质体现,是由为人民服务在社会主义道德体系中的地位和社会主义道德的任务以及当前社会现实决定的,更为重要的是在社会主义市场经济条件下,把为人民服务作为社会主义道德教育的核心具有现实可行性。  相似文献   

18.
对第十三届、十六届世界杯足球锦标赛进球的录相观看和有关的资料的数据进行统计,并结合两届世界杯相关材料,对进攻战术中的两肋进行分析,揭示当今国际大赛进攻点的一大特色,为足球战术训练及比赛提供理论依据.  相似文献   

19.
《火龙》机智而又巧妙地选择了樟树消防大队龙狮赛与铁军赛这一组看似矛盾、其实并不矛盾,或者说看似并不矛盾、其实还是存在矛盾的审美组合,从而给相对单调的消防武警题材有机地注入了十分宝贵的丰富的文化社会内涵;影片自始至终贯穿着一条岗位训练与舞龙训练、铁军赛与舞龙赛相辅相成又相互对立的戏剧冲突。  相似文献   

20.
Abstract

The assumption that educational policies and practices in the global North are viable in the global South has promoted a universal template for inclusive education, or Education For All. In India, lived realities do not conform to this universal template, resulting in the emergence of low-income English language learners who are being labeled as learning disabled. The paper calls for a “de-colonial resistance” that incorporates indigenous knowledge and lived realities.  相似文献   

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