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高职院校电子与电工专业开设的数字仿真技术对学生极其重要,该课程学习的好与坏直接决定了学生实践能力。数字仿真技术科学由其技术理论和专业技术两部分组成。本文围绕电力系统数字仿真技术,结合电气工程及其自动化专业实验教学的基本要求和特点,阐述了数字仿真技术应用于电气专业实验教学的改革探索。 相似文献
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