新时期民办职中班集体建设初探

21世纪对人才综合素质要求越来越高.学校的责任在于培养合格的人才,学校的生命力在于教育教学质量.学校进行教育教学活动的基本单位是班级.抓好班级建设是培养良好学风的基础,良好的学风又是教育质量得以保证的前提和条件.各级各类学校因生源不同而存在着种种差异.民办职中生源的总体素质比较低,大部分学生都是"中专"的落选者,教育工作难度大.但是只要管理正规,班集体建设得当,依然可以大有作为.     

谈新的教育实践中班集体的建设

重视人的全面发展，重视学生完整人格的培养和个性的充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。在强调以人为本的教育活动中，班主任在教育活动中的作用也在发生变化。作为新世纪的班主任，要适应未来社会教育的需要，就必须突破传统师生关系上的领导与被领导、管理与被管理的状况，构建科学、民主、平等的新型师生关系，从观念到行为都要发生重大转变。     

新时期民办高职院校学生管理初探

针对80年代末,90年代初出生的学生所表现出的不同以往的特点,以及随之出现的管理工作新的挑战与机遇,提出学生管理的新思路.民办高职院校的学生管理应当与时俱进,调整工作思路和工作方法,做到因地制宜、有的放矢,将民办高职院校的学生管理工作推上一个新的台阶.     

探讨新时期民办高职院校校园文化建设

民办高职院校由于其发展历史较短,且发展速度较快的客观事实,加上自身"自主办学,自筹经费"办学特点,其校园文化呈现出一些不足之处。学校办学者、管理者应该重视校园文化建设,提供人财物全方位的支持与保障;物质文化建设体现职业特点、企业特色,要准确定位校园文化建设层次,助推民办职业院校独特的人才培养方式的形成。     

民办高职师资队伍建设问题初探

“教育大计、教师为本”.师资队伍建设直接影响着一个学校的办学质量与发展前景,民办高职也不例外.我国民办高等职业教育在迅速发展的同时,大部分都存在着招好教师难和教师队伍稳定难的问题.本文就目前民办高职师资队伍建设存在的问题作一初探,目的在于建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化并且相对稳定的民办教师队伍,从而促进民办高等教育稳步朝着规范化、科学化和现代化的方向迈进.     

浅议加强新时期职技高师思想道德建设

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》中指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”因此,在社会主义现代化建设的新时期和发展社会主义市场经济的条件下,充分认识加强职技高师思想道德建设的重要性和紧迫性,积     

手影——中班集体语言活动

活动目标 1．通过师生谈话的形式,知道手除了可以做事,还可以玩游戏。 2．在玩手影的过程中,发现并创造不同的手影,并能用“变XX,XXX”的句式创编手影儿歌的中间部分。     

中班数学集体教学活动：装路灯

设计思路 随着中班幼儿认知水平的发展,他们对周围的生活更加熟悉,也更加关注,好奇心促使他们愿意运用自己的感官去探索、去发现。在主题活动开展过程中,我们带领幼儿观察了幼儿园附近的马路。其中,马路边的路灯成了幼儿的一个重点话题。     

民办高职院校师资队伍建设瓶颈初探

民办高职院校的师资队伍质量问题已经成为制约民办高职院校可持续发展的瓶颈问题。本文试图从民办高职院校内部管理的角度来探析民办高职院校教师质量危机的表现、原因,找出解决问题的方法,从而为民办高职院校提高师资队伍的质量,突破瓶颈,实现健康可持续发展提出一些建议。     

民办高职院校教学团队建设初探

<正>民办高职院校是高等教育的重要组成部分,每年培养出大批高素质技能型专门人才,他们分布在各行各业,从工业生产到国防建设,从服务到管理,在不同岗位上辛勤工作,为社会主义革命和建设作出贡献。新时期要求民办高校进一步进行教学改革,全面提高教学质量,培养出更多水平更高的技能型人才。加强教学团体建设,对于完成这一任务有着重大意义。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神,民办高职院校不仅把教学团队建设作为迎接     

民办高职院新生班集体建设初探

随着高校扩招．大部分民办高校录取的学生生源较差．教育数量增长和质量提高的矛盾日趋明显。本文从创新新生入学教育模式、改革新生班团干部的选拔一培养一考核机制、建设富有特色的新生班级文化、实行制度管理与目标管理相结合等方面探讨了民办高职院新生班集体建设问题。     

民办高等院校加强教学档案建设初探

教学档案是学校教学活动的组织和教学现状的重要反应内容,根据教学档案的要求,在区别民办高校与公办高校的基础上,结合民办高校的特点,对教学档案的内容建设、制度建设和指导建设的过程进一步梳理,确保教学档案的过程建设能促进民办高校教学水平的进一步提高,以期能建立适应民办高校的教学档案管理制度。     

幼儿教师入职教育课程建设初探

入职教育是教育一体化的一个重要环节.初任教师作为教师专业发展过程中的一个特殊群体,其所处的专业发展阶段--入职阶段,是教师专业发展的一个关键时期,更是一个充满困难和考验的过渡时期.开展有针对性的入职教育,为初任教师提供有计划、有系统、适时而适当的支持和帮助,可以促进他们尽快适应教师角色,成为有能力的专业教师.文章即对幼儿教师入职教育的课程建设进行探讨.     

新时期高校学生党校建设初探

高校学生党校是培养当代大学生共产主义理想信念,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的重要阵地,是新时期学生党建工作的重要方面。加强学生党校建设的理论研讨,以为党输送和培养“新鲜血液”为光荣使命,办好学生党校,为学生营造学习共产主义和中国特色社会主义知识,磨练意志、增强党性修养的精神家园,是当前高校党建和思想政治工作一项长期而艰巨的任务。一、高校学生党校建设在新时期面临的新问题近年来,随着我国改革开放和特色社会主义建设取得了巨大成就,党在人民群众心目中的地位和威信不断提高,反映在高等学校,…     

新时期创新型教师队伍建设初探

随着知识经济和信息时代的到来，培养创新型教师，实现新世纪教师的转型是社会发展对新时期教师素质的要求。知识型教师成长为创新型教师，需要教师转变观念，加强教育科研，不断学习，建构综合的素质结构，同时学校要注意发挥校长和骨干教师的示范和榜样作用，为创新型教师的培养营造合适的环境。     

新时期大学生道德建设初探

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》(下称《纲要》)提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 2 0字基本道德规范涵盖了社会生活各个领域 ,适用于不同的社会群体。青年大学生作为 2 1世纪社会主义祖国的主要建设者 ,高校作为科学精神和人文精神的荟萃之地 ,应该成为道德建设的主要对象和主要阵地 ,起到楷模作用 ,推动整个社会的道德建设。因此 ,我们必须把大学生思想道德教育放到高校教育工作的重要位置 ,采取措施 ,切实抓好 ,打造出“道德的象牙塔”。　　一、转变思想教育模式 ,抓好“师德”教育 ,树立学生主体观…     

新时期高校学生社团组织建设初探

高校的学生社团组织是提高综合素质，培养创新人才的重要阵地。新时期高校学生社团呈现出新的特点，面临着前所未有的机遇和挑战。由于学生社团的盲目建设和规模扩大，必然带来一些问题，在肯定学生社团在高校发挥不可替代的积极作用的同时，必须看到现存问题对学生社团的进一步发展和完善形成了阻碍，高校需要通过规范管理机制，提高社团的品质，延伸社团的功能。     

新时期政工队伍建设初探

加强思想政治建设,是实现革命化、正规化和现代化的客观需要.科学发展观强调以人为本,要加强思想政治建设,必须很好地贯彻和体现这一思想,从人抓起,即从政工干部队伍抓起,大力加强政工干部队伍建设,努力提高政工干部队伍的整体素质.     

新时期创新型教师队伍建设初探

随着知识经济和信息时代的到来,培养创新型教师,实现新世纪教师的转型是社会发展对新时期教师素质的要求。知识型教师成长为创新型教师,需要教师转变观念,加强教育科研,不断学习,建构综合的素质结构,同时学校要注意发挥校长和骨干教师的示范和榜样作用,为创新型教师的培养营造合适的环境。