关于进行书香校园、书香家庭和书香社区建设的建议

“培植读书人口,建设书香社会”是我会一切活动的出发点和落脚点,是我会存在的依据和宗旨。除了继续积极开展学术研究,提高学校阅读教育质量外,我建议开展书香校园、书香家庭和书香社区建设工作。这是落实“书香社会”建设的一种途径。一、基础是搞好“书香校园”建设。(1)书香     

高校书香校园建设体系构建:原则、机制与路径北大核心CSSCI

书香中国建设已上升为国家发展战略,高校是书香中国建设的主战场之一。当前,高校书香校园建设缺乏体系、相对滞后,需加大建设力度,实现提质增效。建设过程中,要遵循系列基本原则,健全工作体制机制,把握阅读推广路径,构建完善的阅读工程体系,全面提升书香校园建设质量与水平,引领和助力书香中国建设。     

“书香中国万里行”在京启动

正"书香中国万里行"活动旨在落实中宣部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读活动、建设"书香中国"的部署要求,在全社会形成"多读书、读好书"的良好舆论氛围和文明风尚,将组织近百家媒体,围绕书香中国、书香城市、书香品牌建设等主题,深入采访、报道典型。此外,活动将开展走进家庭、走进社区、走进校园、     

“绿茵”与“书香”：南阳师范学院图书馆的校区阅读推广活动之路

当下的“校园书香”建设,已成为高校图书馆阅读推广建设的主要目标之一。南阳师范学院图书馆连续20余年来以“绿茵读书会”为阵地广开阅读之门,不但拓宽了导读渠道,创新了阅读推广形式,还建立了独特的校园阅读推广品牌。南阳师范学院的“书香校园”建设日见其效,成为高校“书香校园”建设的积极推动者和实施者。多年来,南阳师范学院图书馆围绕校园阅读推广这一主题积极开展形式多样、内容丰富的读书活动,培育了一大批优秀学子,     

学习型家庭+书香校园+图书馆阅读推广——打造“三位一体”全民阅读推广的良性循环发展机制

通过解读"学习型家庭""书香校园"的人文内涵,指出了构建"学习型家庭"全民阅读推广基础,及构建"书香校园"这一全民阅读推广中枢环节的重要性,认为"公益性"图书馆与"经营性"出版社,应担当起全民阅读推广的资源供给环节,共同打造"三位一体"全民阅读推广的良性循环发展机制,并为此提出了若干方法论上的活动建议。     

阅读的力量——朱永新、杨光、张颐武、徐雁、徐升国、潘际銮、李家强

关于阅读,我有四个最基本的观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一座美丽的城市。这四句话是我对阅读重要性的深层认识和体会,也是我呼吁建立国家阅读节的初衷所在。阅读的重要性展开来讲包括以下四个方面：     

高校图书馆在营造书香校园中的教育功能

当今,我们的校园缺少了“读书声”,我们的教育常常远离了文化的养育与熏陶,远离了思想。于是,我们的教育变得贫困、软弱,它无法引导学生如何去了解人生、了解社会,保持人性的完整,拥有快乐自由的人生。高校图书馆发挥其教育职能,开展形式多样的阅读推广活动,营造书香校园,把教育生活从功利性的束缚中“还原”出来,回归教育生活主体的本真面貌。     

上海书展,全民阅读的盛宴

8月17日-23日,为期一周的2011上海书展暨"书香中国"上海周在上海展览中心掀起阅读热潮,28.2万来自全国各地的读者参加了这一文化盛典上海书展第一次升级为国家书展,本届主题是"我爱读书,我爱生活——传承经典,谱写辉煌",共推出15万余种图书,举行文化活动440余项,全国500余家出版单位参展。上海的夏天因阅读而更加美好,书香从上海飘向全国     

关于图书馆员职业阅读问题的新思考

中国阅读学研究会与河南省高校图书情报工作委员会、河南省图书馆学会、中原工学院联合,于2011年4月在郑州举办了"校园阅读与学习型图书馆"研讨会,来自全国各地的图书馆学者济济一堂,探讨了图书馆员的职业阅读和书香校园与"学习型图书馆"的建设问题。中原工学院的张怀涛先生结合本校图书馆工作情况,提出学生对待图书馆的感     

“为了一切的人”与“为了人的一切”--当代知名教育家朱永新人文教育及阅读观解析

当代教育家朱永新通过发轫于苏南地域的“新教育实验”,并以“书香校园”建设为抓手,形成了独树一帜的“新阅读观”,传递了教育是“为了一切的人”与“为了人的一切”的新人文理念。论文通过回望朱永新的读书求学经历、“新教育实验”的实施过程、推进全民阅读的不懈努力及对未来教育生态的展望,解析了其教育及阅读观的形成过程和丰富人文内涵,认为这种努力追求理论与实践相结合并不断创新的知行合一精神,为助推“书香中国”、建设“学习型社会”发挥了独特的作用和别树一帜的贡献。     

大学生阅读推广与“书香校园”构建研究——以嘉兴学院为例

文章调查、分析了嘉兴学院大学生阅读状况,指出存在的三大阅读问题;阐述了大学生阅读推广的三大理念,总结了当前阅读推广活动类型,提出了嘉兴学院构建"书香校园"的方式方法。     

“通识教育”与高校图书馆阅读推广工作——《书香满园》和《分校阅读》的个性与共性

融合通识教育理论,通过《书香满园：校园阅读推广》和《分校阅读：读物增益才华》的比较研究,指出两书在校园阅读推广领域的理论和实践价值。在此基础上,提出高校图书馆提升通识教育的四大可行性路径：编制全校性经典阅读书目,科学分配人文社科与科技类书目占比;打造具有地域特色的阅读推广活动,注重数字化人文资源的推广;借助图书馆阅读推广平台或App,激发大学生阅读热情;设计打造适合开展阅读推广工作的图书馆空间。     

中学图书馆"书香校园"建设策略研究

文章以福州市教育学院第二附属中学为例,阐述了福州市教育学院第二附属中学图书馆阅读推广的相关情况,并提出了在全民阅读时代推动"书香校园"建设的相关策略.     

阅读推广与校园文化建设——以湖南涉外经济学院为例

高校图书馆是校园文化建设中重要的文化载体,高校图书馆对校园文化建设有着不可或缺的引领和推动作用,充分利用阅读推广构建书香校园是校园文化建设的重要途径。本文就阅读推广对校园文化建设中的校园精神文化建设、校园物质文化建设、校园制度文化建设三者之间的作用和影响进行了探析,最后就阅读推广如何更好地推动校园文化建设提出了一些建议。     

图书馆如何推动全民阅读？

<正>书香中国的建设还有很长的路要走,图书馆如何更好地发挥作用值得深入探讨。“书香校园”“书香社区”……4月,各地纷纷举办读书活动。去年,习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出：“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”今年4月23日,是第28个“世界读书日”,也是公共图书馆服务宣传周开始之日。在推进全民阅读的路上,图书馆将发挥更大作用。     

《全民阅读“红沙发”访谈录》首发

本刊讯由中国新闻出版传媒集团和中国全民阅读媒体联盟精心打造的推进全民阅读品牌——"红沙发"系列访谈,有了新成果。1月9日上午,《书香中国万里行——全民阅读"红沙发"访谈录》在2015北京图书订货会上首发。全国人大教科文卫委员会主任委员、中国出版协会理事长、中国全民阅读媒体联盟名誉理事长柳斌杰为新书揭幕并发表讲话。全民阅读"红沙发"系列访谈跟随"书香中国万里行"活动走遍大江南北。所到之处,地方党政     

倡导全民阅读建设书香校园——石河子大学图书馆读书节活动的实践与服务思考

以石河子大学图书馆开展校园文化活动的实践,总结和阐述了通过利用图书馆有利资源优势,大力推动校园文化建设,打造品牌校园文化,积极推进全民阅读,全面提升全校师生的人文素养,促进书香人生,书香校园建设.探讨了高校图书馆拓展校园阅读文化的服务职能及可行之法.     

图书馆推动高校书香校园建设的实践分析

各高校图书馆对建设书香校园工程都有着不同程度的研究和实践。本论文通过各大高校对书香校园建设意义的阐述,进一步分析了图书馆在书香校园建设中的地位和作用,最后提出了高校书香校园建设的措施。     

阅读立法时代高校图书馆的阅读推广研究

在我国即将进入全民阅读立法的时代,高校图书馆同样肩负着阅读推广的工作。本文探讨了高校图书馆在阅读推广中的优势和相对的局限性,分析阐述了高校图书馆如何推进校园阅读并且服务社会大众,建设"书香校园"、"书香社会"。     

高校图书馆阅读推广工作研究——以南京邮电大学图书馆为例

以南京邮电大学图书馆阅读推广工作为例,详细阐述了该馆创办的馆刊与一年三季的阅读推广系列活动,探讨高校图书馆工作在学校教书育人中的地位,以及阅读推广工作对书香校园建设的促进作用。