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曹津源 《中学生读写(初中)》2006,(Z1)
2005年底,俄罗斯和乌克兰因天然气价格问题闹得不可开交,并殃及邻国。媒体报道相关事件时的用语不时与“气”字组合,妙趣横生,充分显示了汉语词汇的丰富多彩。1.“偷气”。俄罗斯指责乌克兰窃取俄罗斯 相似文献
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曹津源 《中学生读写(初中)》2006,(7):36-37
2005年底,俄罗斯和乌克兰因天然气价格问题闹得不可开交,并殃及邻国。媒体报道相关事件时的用语不时与“气”字组合,妙趣横生,充分显示了汉语词汇的丰富多彩。 相似文献
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【热点综述】中新网2009年2月4日电据英国《金融时报》报道,乌克兰总统尤先科日前表示,俄罗斯在天然气危机中的目标,是要诋毁乌克兰作为天然气过境国的声誉,“获得对乌克兰天然气运输网络的政治和商业控制”。俄罗斯3日否认了乌克兰的这一说法。自俄罗斯2009年1月1日完全中断对乌克兰的天然气供应后,俄鸟“斗气”持续升级。乌批评说,饿尽管表示要以市场原则开展能源合作,但在天然气价格问题上却对同为其能源过境国的乌克兰和白俄罗斯实行不同的价格政策。 相似文献
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冯红苏 《中学政史地(高三)》2006,(3)
背景材料乌克兰从俄罗斯进口的天然气占国内使用量的近1/3。2005年年底,俄罗斯国有天然气工业股份公司提出,要求乌克兰按国际市场价格购买俄向乌克兰供应的天然气,即价格由每千立方米50美元涨到每千立方米230美元,俄方则用现金支付管道使用费。由于俄乌双方未能就天然气价格达成协议,俄方在2006年新年第一天上午10时起停止向乌克兰出口天然气。1月5日,俄乌双方达成协议,同意委托俄奥合资的“俄乌能源”公司向乌供应天然气。当天,俄罗斯天然气工业股份公司总裁米勒宣布,根据“俄天然气工业”公司与“俄乌能源”公司签署的5年合同,俄方以每千… 相似文献
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《时事(时事报告高中版)》2005,(4)
新闻背景:去年12月起,俄罗斯宣布要提高供应乌克兰天然气的价格, 双方出现了争议,并就此进行了多轮谈判。今年1月1日,在谈判陷入僵局后,俄降低了通向乌天然气管道的送气压力,乌和一些欧洲国家的天然气 相似文献
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夏云陶 《语文月刊(学术综合版)》2009,(6):79-80
12日,欧洲经历了跌宕起伏的一天。11日晚间,俄罗斯突然表示由于乌克兰在事先谈好的供气议定书中附带了补充内容,强烈不满的俄罗斯拒绝向欧洲供气。这让严寒中望眼欲穿的欧洲为俄罗斯恢复供气的希望再次破灭。12日,在俄罗斯和欧盟的施压下,乌克兰又“毫无保留地签署了过境供气监督议定书”,迫切需要天然气的欧盟随后表态,已经无法忍受供气“任期的推迟”了。俄方则表示将在星期二早上恢复供气。而由于对俄乌“斗气”并不乐观,斯洛伐克宣布将重启境内核电站,保加利亚紧随其后表示考虑重启核电站,这引发了欧洲国家的极大恐慌。 相似文献
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《中学政史地(九年级)》2007,(2)
国际十大新闻1.伊核危机波澜不断制裁决议促弃计划1月10日,伊朗重启核燃料研究活动,国际社会高度关切,并随即展开斡旋。6月,美国、俄罗斯、中国、法国、英国和德国六国提出一揽子解决方案。7月31日,联合国安理会通过第1696号决议,要求伊朗8月31日之前暂停所有与铀浓缩相关活动,否则将面临经济和外交制裁。9月1日,伊朗表示将会继续核项目,并强调“拥有和平利用核能的权利”。12月24日,安理会通过第1737号决议,决定对伊朗实行一系列与其核计划和弹道导弹项目有关的制裁措施。 相似文献
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基辅位于乌克兰中北部,第聂伯河中游,是乌克兰共和国的首都,始建于公元6世纪末7世纪初,曾是第一个俄罗斯国家——“基辅罗斯”的中心,历史和文化底蕴十分深厚,因而被人们称为“俄罗斯诸城之母”,并有“帝王之城”的美誉。不久前,我走进了这座欧洲名城。 相似文献
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天风证券 《阅读与作文(高中版)》2017,(10)
投资要点:
1、天然气供需缺口持续扩大,开发非常规天然气是当务之急.
2、我国煤层气开发具有极大的价值和优势.
2016年中国天然气供需缺口近700亿立方米,对外依存度34%.自2014年起,中国天然气消费量的增速持续跑赢产量增速,随着中国能源消费结构的变化以及在环保监管趋严背景下,国内天然气供需缺口仍将持续扩大.目前进口管道天然气气和海外LNG是解决供需缺口的主要途径,我们认为开发非常规天然气是将会是未来重要的解决手段. 相似文献
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刘学捷 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(12)
里海位于前苏联和伊朗之间,南北长1200km。东西平均宽320km。面积371000km~2,西、北、东三岸属前苏联,南岸属伊朗。为世界最大成水湖。 苏联解体后,里海由前苏联、伊朗两国共有变为俄罗斯、伊朗、哈萨克斯坦、阿塞拜疆和土库曼斯坦五国分享。由于这里蕴藏着丰富的水产、石油、天然气等资源,沿海各国 相似文献
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近年来,高考作文多采用供料写议论文的命题方式,让考生自拟标题。标题是文章的“眼睛”,是展示其“心灵”的窗口。俗话说:“题好一半文。”一个新颖别致的标题往往能使文章增色不少。因此,强化拟题的训练就显得尤为必要。一、坚持“三原则”1.坚持“准确精当”的原则。 相似文献
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黄琼 《作文成功之路(高中版)》2003,(Z1)
[文题] “与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也要与时俱进,在新的时代里,应有新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题,写一篇文章。要求:1.自拟标题;2.文章内容应合乎情理; 相似文献
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1.默读课文,思考下面的问题。 (1) 读课题《将相和》,想想课文会写些什么。答:读过课题后,我们会想剖课文可能会写“将”是谁,“相”是谁。将相为什么不和,后来又怎样和好的。 (2) 课文写了三个故事,从课文中找出适当的词语作为故事的小标题。看看这些标题之间有什么关系。答:三个故事的小标题分别是:“完璧归赵”、“渑池会见”和“负荆请罪”。 相似文献
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一、引导学生理解标题中双引号的作用1.师板书“26红领巾真好”。2.请学生看黑板齐读两遍。3.请学生指读课本标题(26“红领巾”真好)两遍。4.师问:通过刚才读黑板上和书上的标题,你发现了什么?生:书上的“红领巾”加了双引号,黑板上没有加。师:说说“红领巾”加了双引号和不加双引号有什么不同。生1:加双引号是为了读时停顿。生2:加双引号是为了提醒我们注意。生3:加双引号是为了好看。生4:加双引号可能有什么特别的意思。……5.师请学生仔细地自读小诗,边读边想:诗中“红领巾”指什么?生1:诗中“红领巾”指少先队员。生2:诗中的“红领巾”… 相似文献