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孩子上幼儿园了,我们自然成了家长学校中的一员。参加了多次学习,我们深深体会到,教育孩子不是要我们家长摆出一副威严的样子,严加管教,而是要了解孩子的特点,学习有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动的过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康发展。 相似文献
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最近从《读者》上读了王悦编译的题为《向驯兽师学家教》的文章,感受颇深,心里涌动着一种不吐不快的感觉,写出来与大家共享。 相似文献
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“我家儿子最近变成小霸王了,稍有不如意就伸手打人,欺负其他小朋友,抢别人的玩具,在家里连爸爸妈妈都打,有时候抓住了他打人的小手他就用脚踢,野蛮得很!真是被他折磨得焦头烂额!” 相似文献
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在家里,我是最不受女儿待见的。妻子和她相处时间最长,爷爷奶奶对她有求必应,我则是那个唱白脸的。所以,我和女儿很少有单独在一起的时光。去年9月,她上幼儿园,所以搬了新家,有个10平方米左右的院子和一棵枝繁叶茂的枇杷树。 相似文献
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1.在黝黑芬芳的泥土底下,大多数鼹鼠都在快乐地挖个不停,可是有一只叫望望的小鼹鼠,他想要看看地面上的世界。 相似文献
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一、家庭教育在幼儿成长中起奠基作用“家庭是人生的第一个课堂”、“父母是孩子的第一任教师”,这话一点也不错。诚然,家庭教育虽不能像幼儿园教育那样具有计划性、组织性和系统性,但从某种意义上说却更具有实效性。因此,家长在与子女共处的日常生活中更不可忽视对孩子的交往礼仪、礼貌待人教育及文明生活、文明行为习惯的培养。因为,尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法、维护公德、热爱劳动以及自主、自立、自理、自治等方面的教育,委实是一个孩子应具备的基本品德。如果这最基本的要求都做不到,那将来“成才”恐怕只是一句空话。二、幼… 相似文献
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