基于去噪的ACF-CEP基音检测算法

基音参数检测是对基音周期的估计分析,这在语音信号处理中特别是在语音识别、语音信号的合成、还有编码方面,都起着举足轻重的作用。倒谱法是频域估计法中相对成功的一种方法。本文在结合基于加窗语音的倒谱模型,分析模型的声门激励倒谱和声道脉冲响应倒谱的特点,根据其倒谱特征,改进基音检测算法,并取得良好的效果。     

基于DTW和RLS算法的数字稳健识别

在语音识别中鲁棒性是一个很关键的因素,文章提出了一种关于0～9数字语音识别算法,采用递归最小二乘法(RLS)来消除噪声,系统使用过零率和能量参数作为端点检测方法,用美尔倒普系数(MFCC)矢量作为声道估计的滤波器,同时,采用动态时间弯折算法来识别语音。结果显示,未加RLS消噪系统前系统的识别率为72%,在处理过程中加入RLS消噪后识别率提高到98.7%。     

基于语言迁移理论的英语语音教学研究——以衢州方言为例

在英语语音学习过程中,汉语方言的发音方式和发音习惯不可避免地对英语语音学习产生正迁移和负迁移,从而影响学生对英语语音学习的效果。本研究从语言迁移的角度出发,总结出吴语衢州方言的语音特点并比较其与英语语音的异同,探讨促进该地区英语语音教学的有效对策。     

浅析非语言音素在普通话语音习得中的影响

不论是从音系层还是从语法层来看,汉语普通话都是有着严格的标准和规范。现行的评价体系是以汉语普通话是“线性”为前提进行设置的PSC。在普通话语音的习得过程中,除去发音语音学的决定性影响外．有一些非语言因素也对汉语普通话的语音习得产生了影响。     

奇异的”海底声道”

说话是最平常的事，我们知道，说话的时候人的声带振动造成了声波，声波在空气中传播，这才能被耳朵听到。其实，声波不仅可以在空气中传播，而且可以在水里传播。而且在水中传播的速度更快，其大约为在水中传播速度的四倍。第二次世界大战期间，美国和苏联的科学家分别发现，在大洋深处有一些深海声道可以让声波传得很远，传播到数千公里之外而没有减弱的迹象。为了探测“海底声道”，科学家们还为此做过一次实验。他们在澳洲南部海中投下深水炸弹，爆炸产生的声波顺着深海声道绕过了好望角，又折向赤道，横穿大西洋，经过3小时43分后，竟然被北美洲百慕大群岛的测听站收到了。计算起来，这颗炸弹爆炸所产生的声波一共“走”了19200公里，在海洋中环绕地球达半圈!     

小小空间自建2.1声道私人影院

想到家庭影院系统，脑海里便会浮现出前后左右，大小不一的扬声器，然后幻想着被震撼音效包围的感觉，相信对电影的享受莫过于此。尽管5．1声道影院系统只有客厅才能容纳，但是为了可以在小小的房间里享受私人影院的乐趣，通过改造一些2．1声道影院系统同样可以产生极佳的环绕音效，而且还不必花心思安置两个后置喇叭，更不必费神调校音场。[编者按]     

浅谈语音教学的三大策略

如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。     

浅谈语音教学的三大策略

如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。     

浅议声纹鉴定中噪声对语音频谱特征的影响及降噪处理

在介绍噪声特性的基础上探讨声纹鉴定中噪声对语音频谱特征的影响,及常用降噪方法。噪声对语音的基音频率、共振峰频率等会产生不利干扰,干扰程度与噪声强度有关。正确认识噪声对语音的影响,能便于在声纹鉴定中合理判断检材语音与样本语音的差异是本质差异还是噪声影响差异。     

英语语音分级培训与自主学习新模式研究报告

在分析了国内语音教学存在的问题之后,本文针对专业英语学生英语语音水平两极分化严重的问题,提出了“分级别,分层次”的概念,在这样的理念下产生的语音培训机制与自主学习模式,是一个全新的视角,用以改进传统语音课堂授课。     

母语在德语语音学习过程中的负迁移

语言迁移是二语习得中的一种普遍现象。本文首先引入迁移的概念与分类,提出母语对德语学习负迁移的概念,然后简单分析德语与汉语之间存在的差异,继而从汉语和德语语音两方面入手具体分析母语在德语语音学习中产生的负迁移,并提出一些对策以期减弱负迁移作用,改善学习效果。     

英语语音分级培训与自主学习新模式研究报告

在分析了国内语音教学存在的问题之后,本文针对专业英语学生英语语音水平两极分化严重的问题,提出了"分级别,分层次"的概念,在这样的理念下产生的语音培训机制与自主学习模式,是一个全新的视角,用以改进传统语音课堂授课。     

汉语儿童英语语音意识研究新进展

本文总结了近年来,汉语儿童英语语音意识的发展的研究,这些结果显示,汉语儿童的英语语音意识同英语儿童的语音意识有着相同的发展趋势,并且汉语儿童的汉语的语音意识对其英语语音意识的发展产生了影响。     

数字化语音实验室的故障维护和管理探讨

外语教学越来越被重视,而数字化语音实验室在外语教学过程中起着至关重要的作用,但是数字化语音实验室通常会存在一定的问题,这些问题对数字化语音实验室的使用效率产生较大的影响。因此要做好数字化语音实验室故障的维护工作,还要加强数字化语音实验室故障的维护的管理。     

建构主义指导下的英语专业新生英语语音学习

语音是外语学习的首要内容．语音的好坏不仅影响到词汇的记忆,还会影响到实际语言交际．、拥有扎实的语音基础对英语专业新生来说是至关重要的。以往这方面的论文多以研究英语语音的教学方法为主．而研究语音学习的却较少。本文从英语专业新生的角度出发．通过分析她们的语音现状和问题,运用建构主义学习理论指导他们的语音学习,从而提高他们的英语语音学习效率．     

利用Pro Tools音频工作站完成5.1声道的音频制作

主要阐述利用数字音频工作站Pro Tools的强大功能及特点来制作完成5.1声道的音频制作。通过本文能提供给音频爱好者关于Pro Tools软件的信息以及对5.1声道环绕声节目制作工艺流程的一个参考。     

从图式理论角度看语音教学对听力能力的影响

语音贯穿全部说话活动,人们的思想交流,感情表达,信息传递离不开语言的声音。语音是语言存在的基础,语音学习是外语学习的第一步,也是整个外语学习过程的基础。然而,语音掌握的偏差则阻碍了语言能力的提高,特别是听力能力的提高。本文尝试从图式理论角度出发探讨良好的语音对听力能力培养的辅助作用,并就提高语音的准确性提出一些可行性方法。     

从歧义的角度看《老友记》中的幽默

歧义现象是任何自然语言无法避免的一种普遍现象,也是英语语言幽默的重要基础和首要特征。巧妙地利用歧义是产生幽默的常见手段。从语音,词汇、语法结构和语言交际等四个层面结合《老友记》加以阐明歧义如何产生幽默效果。对歧义幽默的理解有助于我们更好地欣赏英语幽默,提高理解和运用英语语言的能力。     

非英语专业学生英语语音能力现状分析及对策

从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发,探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因。进而提出了提高学生语音能力的相关策略。     

非英语专业学生英语语音能力现状分析及对策

从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发,探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因,进而提出了提高学生语音能力的相关策略。