独立学院学生管理思路探析

独立学院的学生管理工作对于其培养创新性人才有重要意义：本文从分析独立学院学生的特点出发，确立了管理思路．并提出了相应的管理措施：建设一支高素质的辅导员队伍；发挥学生干部队伍的作用；开展心理辅导。     

探索独立学院学生管理创新思路

独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,在高等教育普及的过程中发挥了重要作用,随着独立学院全方位的快速发展,独立学院学生管理所面临的种种问题也日益暴露。本文从独立学院学生特点、管理队伍、管理体制三个方面入手,提出了学生管理工作的创新思路。     

高校独立学院的学生特点与教育管理思路探索

高校独立学院是高校办学体制改革的创新形式,其学生具有鲜明的群体性特征,因此高校独立学院的学生管理工作应与时俱进,探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路,以适应教育形势与社会发展的需要。高校独立学院的学生工作应从学生特点出发,树立“以学生为本”的管理理念,建立新型管理制度,在管理方法上体现多元化、人性化。     

独立学院学生工作的创新

独立学院是深化普通高校办学体制和制度创新的一种新的办学模式。与普通高校不一样的是,独立学院的学生在思想、学习、心理等方面具有自身的特殊性。与独立学院的创新办学模式相适应,学生管理应结合这一特点,从管理理念、管理制度、管理方法和辅导员队伍建设上进行创新,强调以人为本,培养个性和谐发展的学生。     

独立学院学生管理问题及对策探讨

独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新的问题。文章从独立学院学生特点出发,分析了独立学院学生管理的难点,并就如何加强独立学院学生管理工作进行了探讨。     

赏识教育在独立学院学生管理中的运用

赏识教育可以激发学生的内在动力,培养学生的自尊心,增强学生的自信心,促使学生不断地发扬优点,克服缺点,不断增强勇于进取的精神。独立学院的学生有其自身的特点,根据他们的特点因材施教,有针对性地实施赏识教育,能在日常管理中取得意想不到的效果。     

独立学院学生管理中的问题及对策研究

独立学院学生工作如何开展,如何提高独立学院学生的综合素质,确保学生工作的质量,是摆在独立学院学生工作者面前的新课题。本文拟针对“三本”学生的特点,应该如何开展学生工作进行研究。     

基于独立学院学生特点的管理运筹学教学探讨

独立学院是在教育大众化的背景下产生的新型高等教育的载体,其学生具有自身鲜明的特点。但由于种种原因,独立学院的理论教学效果并不是十分理想,在管理专业,管理运筹学课程表现更为突出。针对当前独立学院管理运筹学课程的教学现状,文章立足于独立学院学生特点,从学习兴趣的激发、教学方法的改革以及考核手段的创新三个方面阐述了如何实现独立学院管理运筹学的教学目的和教学质量的提高。     

独立学院学生管理中的危机管理

当前,独立学院危机管理的现状不容乐观,从学生的角度来看,不少学生对校园危机的概念缺乏了解,几乎没有危机演练的经验,法律意识不足,观念上也缺乏必要的重视意识;从管理者的角度看,对危机管理的概念和重要性认识均不够到位,常陷于一种被动的、应激性的处理模式中,重在事后处理,事前预防观念淡薄.本文以独立学院危机管理的现状为切入点,着力探讨独立学院学生工作中危机管理欠科学化的原因,力图找到完善学生工作危机管理体系的方法,以及加强当前独立学院危机管理的有效应对策略.     

独立学院学生特点及教育管理策略

成长于政治、经济、科技、文化快速发展环境下的新一代"90"后独立学院学生拥有自己的特点:虽然家庭条件优越,综合素质相对较高,但其入学成绩相对偏低,普遍存在理想失落和心理落差;尽管独立性较强,但缺乏自律意识;虽然个性化较强,但集体意识较差;轻视理论知识的学习,重视社会实践活动。为了提高学院教育质量,促进学生全面发展,要采用有效的学生管理策略,如以生为本,加强心理健康教育和思想政治教育;以质量为生命,采用多样化教学管理策略;以发展为中心,实行刚性管理和弹性管理相结合的管理方式;以合作为手段,建立"家庭—学校—社区"互动式的合作模式。     

简论独立学院学生特点及其管理对策

本文从分析独立学院学生不同于公办高校学生的特点入手,从管理思想、管理观念、管理重点、管理形式和管理方法等方面提出了针对性的管理策略。     

独立学院学生管理研究

独立学院，是近年来发展起来的一种新的高等教育办学形式，是深化高校办学体制与模式的大胆尝试，也是扩大优质教育资源的一种有效途径。作为一种新的办学模式，与公办高校相比，学生教育管理工作有其自身的特点，只有不断加强对独立学院学生教育管理工作的研究，提升教育管理水平，才能使工作具有针对性、及时性和实效性。     

学生需求视角下独立学院课堂管理研究

课堂管理是课堂教学的重要组成部分,在学生需求视角下独立学院进行课堂管理的理论基础是人本主义思想、认知主义思想、建构主义思想.目前为止,独立学院进行课堂管理缺乏相应的主动性、技巧性以及对学生的关注度.分析独立学院课堂管理的现状并根据现状提出一些有针对性的发展策略,从而提升独立学院课堂管理的水平,并为以后的相关研究提供借鉴.     

独立学院问题学生管理浅析

文章通过对独立学院问题学生在学习及生活中常见的问题的分析及对各种问题产生的原因进行剖析,本着"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"的教育理念,结合实际论述了独立学院学生管理的一些粗浅的观点和方法。     

独立学院学生管理工作中的“柔性管理”探讨——从辅导员的视觉看独立学院学生管理

本文从辅导员的视觉分析了独立学院学生管理工作的现状及学生特点,结合独立学院的特殊实际,探讨＂柔性管理＂在独立学院学生管理工作中的应用。     

浅谈独立学院学生管理方法改革

独立学院是一种新型的高等教育办学模式,是指由普通本科院校按照新的机制、新的模式与社会力量联合举办的本科层级的二级学院.与普通的本科学生,独立学院的学生存在许多新的特点,面对独立学院学生的教育背景、知识结构争家庭背景等特点与自身情况下,改革适应独立学院学生管理的方式方法,以促使独立学院学生管理工作取得不断的突破和创新.     

独立学院学生就业指导工作新思路浅析

独立学院的毕业生就业相对于完全独立设置的民办高校毕业生具有一定的优势,但相对于普通高校的毕业生又处于一定的劣势。笔者从独立学院学生特点出发,总结了独立学院毕业生就业过程中凸现的复杂性,并对加强和改进独立学院大学生就业指导工作的新思路进行了探索。     

独立学院学生就业指导工作新思路浅析

独立学院的毕业生就业相对于完全独立设置的民办高校毕业生具有一定的优势,但相对于普通高校的毕业生又处于一定的劣势.笔者从独立学院学生特点出发,总结了独立学院毕业生就业过程中凸现的复杂性,并对加强和改进独立学院大学生就业指导工作的新思路进行了探索.     

浅析独立学院学生管理面临的四大挑战

独立学院是一种新的高等教育办学模式,与公办普通高校相比,它在学生管理上面临学生管理对象、学生管理队伍、学生管理体制,学生管理内容四大变化引起的挑战.文章分析研究了这四大变化,以期有利于提升独立学院学生管理水平,增强独立学院办学实力,确保独立学院又好又快地发展.     

独立学院学生工作浅思考

近年来独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,在高等教育普及的过程中发挥了重要作用,随着独立学院全方位的快速发展,独立学院学生工作所面临的问题也随之增加。本文通过分析独立学院学生特点,提出学生工作新思路。