中等专科院校计算机网络教学模式探讨

随着计算机网络技术的发展,网络教学在学校教育教学领域的逐步普及。本文从网络及网络教学的特点出发,分析了网络教学存在的问题和解决措施,并提出了相应的解决措施。     

网络教学在思想政治课中的运用

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。     

高职计算机网络教学探讨

随着计算机网络的迅猛发展,尤其是Internet的普及和推广,计算机网络已成为当今最热门的学科之一。掌握必要计算机网络知识和技术已经成为当代大学生的一项基本技能。本文从计算机网络课程的特点出发,结合自身多年的高职教学体验,并进行了深入探讨,最终总结出了一些切实可行的的教学方法与教学手段。     

大学计算机基础课程网络辅助分级分类教学模式研究

大学计算机基础课程是大学教育中重要的公共基础课,由于计算机应用的普及、网络技术的发展以及学生水平的参差不齐,大学计算机基础课程的教学改革势在必行。通过对大学计算机基础课程的教学现状和特点的分析,提出了网络辅助分级分类教学的思路,并对关键性问题和教学方案进行了分析研究。     

网络课程及网络教学平台的教学应用研究

随着计算机网络的迅速发展和普及,远程教育也迅速发展起来,基于网络环境下的教学模式也成为一种教育方式,尤其是网络教学平台已经在大学和中等专业学校得到普遍应用,本文分析了网络教学的特点以及网络教学平台的应用。     

网络环境下的思想政治课教学

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。现结合教学实践谈谈教学在思想政治课教学中的应用。     

计算机网络技术依托实践教学的方案分析

网络技术随着计算机的发展壮大也发展起来。随着网络技术在实践应用中越来越普及,学习计算机的人也是越来越多。计算机网络技术也是凭借自身的一些稳定性的特点受到人们的关注和学习。计算机网络技术是一门课程,主要研究计算机网络内部的基本组成情况,如何进行网络维护、如何确保计算机网络的安全性,如何对计算机网络技术进行加密等等一系列特点。本文着重研究和分析了加密技术和网络安全两个教学实践点,以供参考。     

浅谈网络环境下的高中政治课教学

<正>随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径,利用网络教学已蔚然成风,现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中     

浅谈计算机多媒体网络教学在职业教育中的作用

随着计算机网络的不断普及与发展与多媒体技术的出现，多媒体网络教学已逐渐成为现代教育的主体，本浅析了计算机多媒体网络教学的优点、如何利用计算机多媒体网络教学实现教学工作以及计算机多媒体网络教学的问题。     

电脑借词初探

随着计算机网络的普及,人们创造了一些通俗、幽然,易于记诵的词语。本文分析网络词汇形成和流行的原因及其特点,阐述网络词汇对语文教学和传统文化的影响。     

电脑借词初探

随着计算机网络的普及，人们创造了一些通俗、幽然，易于记诵的词语。本分析网络词汇形成和流行的原因及其特点，阐述网络词汇对语教学和传统化的影响。     

浅谈网络环境下的思想政治课教学

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在网络工程的实施环境下,利用多媒体教学已蔚然成风,现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。     

政治课教学要充分利用网络资源

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在学校教师人人配备笔记本电脑和网络工具的实施环境下,利用网络教学已蔚然成风,现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。     

网络语言的盛行与语文教学的改革：挑战及对策

计算机和网络技术的普及促成网络语言的产生和发展,通过对网络语言的内涵、特点的分析,阐述了网络语言对语文教学的影响,并结合教学实际提出教学策略。     

基于网络环境的教师角色特征分析

因特网的迅速普及,使计算机网络教学获得了飞速发展。与以往的计算机辅助教学不同,网络教学是利用计算机访问本地及全球各地的计算机资源,并使教师与学生或学生与学生之间通过网络进行广泛的交流与协作。其主要特点是将传统课堂教学的以教师的教为中心,转变为以学生的学为中心,真正使教学过程变成了教师为主导、学生为主体的教学过程,促使了学生内因作用的发挥,使他们从被动地接受知识转变为主动地获取知识,从而为创新能力和创造能力的培养提供了必要的客观条件。网络教学模式的特点1.网络教学资源的多元化 实施网络教学时,其信息资源不仅来…     

现代远程网络在思想政治学科教学中的运用

随着计算机网络的普及以及农村中小学基础实施的不断完善,以计算机为核心的远程网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径.现结合教学实践谈谈远程网络在思想政治课教学中的应用.     

网络环境下的思想政治课教学

随着计算机网络的普及，以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在我校教师人人配备笔记本电脑和网络工程的实施环境下，利用网络教学已蔚然成风，现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。     

浅谈政治教学如何利用好网络

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在我校教师人人配备笔记本电脑和网络工程的实施环境下,利用网络教学已蔚然成风,现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。     

网络环境下的思想政治课教学

随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径.在我校教师人人配备笔记本电脑和网络工程的实施环境下,利用网络教学已蔚然成风,现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用.     

超媒体课件动态网页的实现

随着计算机与网络技术的发展，计算机辅助教学(CAI)呈现两大趋势：网络化与多媒体化。特别是近几年来，Internet和Intranet网的迅速发展，计算机校园网的日益普及，推动了计算机网络教学进一步发展，网络教学不仅可以共享计算机资源，而且可为教学提供各种有利手段。计算机辅助教学，在网络技术、多媒体技术的基础上，根据校园网的特点，可将超媒体技术应用于多媒体网络教学中，将教学内容以web页面的形式展示，编制出超媒体教学课件，将图像、图形、视频、动画、声音等丰富的多媒体信息嵌入web页面中。超媒体课件可在网上发布，也可实现动态的交互功能。