论中国中央银行的独立性

货币本位制的确立和二战后各国经济的发展，使得货币政策日益显示其重要性，中央银行的独立性问题相应地也引起了广泛的争论。世界各国经济发展的实践表明，中央银行能否有效地制定和执行货币政策，保持货币稳定，在很大程度上取决于中央银行的独立性。     

刍议我国中央银行的独立性

近年来，国内一度出现了对中央银行独立性的研究热潮。绝大部分学者普遍认为，我国也应该努力提高中央银行的独立性。但笔者认为，是否提高中央银行的独立性应当根据我国实际国情来决定，仅仅拿外国的经验和理论下结论是不全面的。目前，我国中央银行已经具有足够高的独立性，并且与国家的各个部门机构能协调地发挥职能作用，所以无需再强调提高其独立性。     

拉美中央银行的独立性研究

拉美国家为有效实施通货膨胀目标制，进行了重大的中央银行改革，以此增强中央银行的独立性。拉美央行独立性的增强表现为从法律上明确中央银行的货币政策目标，加强中央银行在政治、经济和操作上的自主性，增强中央银行的透明度、责任度和可信度，以保持物价稳定为优先目标，最终促进经济稳定增长。研究他们的改革经验对我国中央银行的改革具有一定的借鉴和启示意义。     

中央银行独立性与通货膨胀

中央银行独立性和通货膨胀相关关系在现代经济学中是一个颇具争议的命题。很多经济学家围绕着央行独立性和通货膨胀之间是否存在负相因果关系进行了深入的研究,但目前仍未得出一个一致的、有说服力的结论。从产生通货膨胀的根源出发,为低成本高效治理通货膨胀提出了五点建议：制定稳健的宏观经济目标,避免巨额预算赤字,建立健全、完善的资本货币市场,减少货币政策的政治色彩,建立相对独立的中央银行。     

中央银行的独立性分析及相关法律制度的完善

本文从中央银行独立的基本理论着手,阐述了中央银行独立的必要性。同时指出这种独立性不是绝对的,而是相对的,独立性与问责性并举是现代中央银行发展的重要趋势。最后指出了我国中央银行在独立性上的不足,并对其完善的法律对策进行了探讨。     

中央银行的独立性分析及相关法律制度的完善

本文从中央银行独立的基本理论着手,阐述了中央银行独立的必要性。同时指出这种独立性不是绝对的,而是相对的,独立性与问责性并举是现代中央银行发展的重要趋势。最后指出了我国中央银行在独立性上的不足,并对其完善的法律对策进行了探讨。     

美国中央银行制度的建立与联邦政府关系之演变

美国中央银行的建立分三个阶段，美国联邦政府与银行制度的关键对中央银行制度建立的影响巨大。     

力学学科的独立性及其评价体系

进入20世纪，力学已脱离物理学母体而独立成长壮大，而成为一门独立的基础学科，作为独立的基础学科是不适合用SCI作为它的评价标准的。本文在讨论这一点的基础上，最后提出了一供讨论的力学学科评价体系。     

IPO审计独立性研究

审计独立性是审计领域关注较多的问题之一,IPO审计服务是一项特殊的审计业务,不仅对上市公司能否获得IPO资格具有把关作用,同样担任审计的会计师事务所要承担审计失败的风险.本文从IPO审计的角度出发,研究审计独立性的重要性、影响因素并提出增强IPO审计独立性的策略.     

日本中央银行独立性问题研究

1997年6月,《日本银行法》修订版面世,其最关键的内容,是从法律的角度明确了日本银行的央行独立性地位。文章通过对日本中央银行的独立性进行分析和讨论,以期对我国目前正在进行的中央银行体制改革有所启示。     

解读对美联储的误解

通过对美联储的机构设置、股东、货币政策、利率政策及其影响的分析,对美国联邦储备系统常见误解的解读.认为美联储的政府机构及其非营利机构是不被个别国际金融家族控制,不是政府的提款机;以通胀为锚的货币政策避免了滥发货币;金本位制度限制了最后贷款人职能的发挥;量化宽松政策有效地降低了长期贷款利率从而刺激需求的增长和经济升温.     

小班幼儿独立性培养研究

鉴于小班幼儿普遍存在独立性差这一问题,笔者有针对性地进行了一项小班幼儿独立性培养实验。通过一系列综合性的训练,4个月后,受试者独立性的各项指标较实验前有了明显改善。研究表明,小班阶段是幼儿独立性培养和发展的关键期,独立性的培养有利于幼儿的健康成长。     

经济危机背景下美国高等教育财政政策的调整及其启示

面对经济危机给公立高校造成的经费困境,美国联邦政府积极调整高等教育财政政策,通过加大高等教育投入、改进高校学生财政资助政策、加大对高校基础科研和科技创新的经费拨款、推动以职业教育为导向的两年制学院发展等措施,美国的高等教育取得了长足的发展。在我国正式颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并着手制定＂十二五＂教育规划的过程中,我国的高等教育财政政策应借鉴＂他山之石＂,作出战略性、前瞻性的部署。     

西方独立研究的现状与思考

独立是西方文化中的一个重要概念，也是与自立涵义相近的一个概念。从西方学者提出的关于独立的界定、结构与测量、影响因素以及对独立概念的反思等可以了解到西方的独立研究现状。在此基础上探讨独立与自立的异同，得到以下认识：（1）自立与独立是在不同文化、经济和政治条件下产生的不同人格构念，差异的关键在于自立是一种辩证性的人格特征，是独立与依赖对立统一的结果；（2）自立是我国优秀文化传统保持下来的有现代生命力的人格构念；（3）自立和独立都是涉及多种心理成分和多个领域的复杂人格构念。     

日本中央银行问题研究

从世界范围来看,凡是把稳定物价作为中央银行首要的或唯一的目标并取得较佳绩效的国家,其央行的法律地位都比较高,独立性都很强。在近年来的世界范围内的金融改革中,各国都将加强中央银行货币政策的独立性放在了极为重要的地位。日本中央银行的改革举措对于我国目前正在进行的中央银行体制改革具有非常重要的启示意义。     

美国联邦政府建设一流大学的政策分析

二战以来美国陆续涌现出一批世界一流大学,这并非完全是大学自然发展的结果,还有美国政府,特别是联邦政府,出于美国国家利益而采取的政策扶植与介入.美国建设一流大学的时间段主要集中于1941-1971的30年间,以1960年的<西博格报告>为标志,可划分为前后两个阶段,在两个阶段中,联邦政府均发挥重要作用.联邦政府首先通过科技政策间接地扶持了一流大学的出现,继而采取专项资助的方法帮助一批大学实现跨越式发展.美国政府长期稳定的高等教育发展战略,不同阶段具体政策的运作方式及其经验教训值得我们思考和借鉴.