中国科学院科技企业进一步发展的对策

报告总结了“八五”期间中国科学院科技企业工作的成绩，根据１９９６年院工作会议制订的科技企业“九五”发展目标和面临的形势与环境，对应采取的对策作了全面阐述。     

远程教育促使农村教育跨越式发展

随着社会经济的迅速发展,我国的教育事业取得了显著的成就,为我国的现代化建设输送了大量的人才。自从进入21世纪以来,信息技术得到了极大的发展与普及,世界上的很多国家都以信息化来促进本国教育事业的发展。考虑到我国农村和城市的教育存在的巨大差距,如何加以缓解,实现农村地区教育事业的发展成了当前人们普遍重视的一个问题。本文就远程教育推动农村教育发展进行简单的分析与探讨,并提出一些可供参考的意见与措施。     

远程教育促使农村教育跨越式发展

随着社会经济的迅速发展,我国的教育事业取得了显著的成就,为我国的现代化建设输送了大量的人才。自从进入21世纪以来,信息技术得到了极大的发展与普及,世界上的很多国家都以信息化来促进本国教育事业的发展。考虑到我国农村和城市的教育存在的巨大差距,如何加以缓解,实现农村地区教育事业的发展成了当前人们普遍重视的一个问题。本文就远程教育推动农村教育发展进行简单的分析与探讨,并提出一些可供参考的意见与措施。     

中国科学院网上文献信息共享系统建设现状与发展对策

文章论述了建立网上文献信息共享系统，实现文献信息服务自动化、电子化和网络化的重要意义，介绍了中国科学院文献信息系统建设的历史和现状，针对存在的困难和问题，提出了近期任务和发展对策。     

中国科学院档案资源的建设与发展

简述了中国科学院档案工作的现状,并对档案进馆工作中存在的问题进行了分析,提出了加强档案资源建设的具体建议。     

中国科学院早期研究生条例的制定

20世纪50年代,中国科学院借鉴苏联培养科学干部的经验,制定了《中国科学院研究生暂行条例》。为了制定出适合中国具体情况的研究生条例,中国科学院并未完全照搬苏联培养科学干部的方针和制度,而是进行了慎重的选择和改造,并吸收了院内外多方的意见和建议。该条例的制定不仅为中国科学院此后十年内一跃成为中国研究生教育的一支重要力量奠定了重要的制度基础,还为中国高等学校实施正规的研究生教育积累了经验并提供了参考依据,促进了高等学校的研究生教育朝着正规化方向的发展。     

中国科学院研究生教育工作的回顾与评价

中国科学院自成立以来,不仅完成了大量的科学技术研究工作,同时,也为国家培养了大量优秀的高层次人才,与高等院校互为补充,成为我国高层次人才培养的一个重要基地.自1955年招收研究生以来,到1985年全院共有123个单位招收研究生,占全国研究生招生单位的16.6%;其中博士生招生单位84个,占全国博士生招生单位的36.7%.到1987年为止,共招收研究生16,204人,占全国招收研究生总数的7.2%;其中1981年以来,共招收博土研究生1,815人,占全国博土生招生数的18%.     

发展中的中国科学院重点实验室

1984年中国科学院开始实施重点实验室计划。迄今,在中科院建成国家实验室1个、国家重点实验室55个(包括与教育部联合的实验室),院重点实验室76个。此外,还开始了其它3个国家实验室的筹建工作。一重点实验室发展概况1984年,国家开始实施重点实验室计划,我院同时起步,至今已20年整。我院国家重点实验室数约占全国的1/3,主要在20世纪80年代建成,90年代新规划启动的国家重点实验室较少。2000年以来,国家再次有计划地增建国家重点实验室,近几年批准建设21个,其中我院10个。2004年,科技部又发布了19个准备增建国家重点实验室的学科领域。院重点实…     

中国科学院科技队伍建设五十年

出高水平的科技成果和高水平的科技人才是国家赋予科学院的使命,也是科学院的根本任务。因而科技队伍建设,历来就受到科学院的高度重视,也得到了党和政府乃至全国人民的高度关注。１中国科学院科技队伍的过去和现在建国初期,新中国的缔造者们求贤若渴,充分发挥国内优秀科学家的作用,并从国外召回了一批海外学子,成为中国科学院的第一代建设者和新中国科技事业的开创人,象李四光、钱学森、钱三强、王渔昌、郭永怀、华罗庚、邓稼先、童第周等等。这批杰出中华儿女在极其艰苦的条件下,带领中国的科技工作者在一张白纸上描绘出中国科技…     

中国科学院1978—2000年研究生录取人数统计

中国科学院1978—2000年研究生录取人数统计$中国科学院人事教育局@郑晓年     

CAS at 70

To celebrate its 70~(th) birthday, the Chinese Academy of Sciences(CAS) reviews its development and picks out 40 milestone ST achievements and hallmark advances scored by its scientists over the past 40 years, as a salute to the Opening-up and Reform of China. BCAS is presenting part of them in installments. Please turn to page 195 for detail.     

Key Laboratories at CAS

CAS launched a plan to develop key laboratories in 1984.     

CAS at a Glance

<正>Soft Landing on the Far Side of the Moon On January 3, 2019, the Chang’e 4 probe sent back photos of the Von Karman crater in the South Pole-Aitken basin, after its successful soft landing, the first ever by a man-made vehicle, on the surface of the far side of the moon. This feat was hailed as opening a new chapter in mankind’s lunar exploration. CAS researchers made significant contributions to the mission.     

Key Laboratorles at CAS

CAS launched a plan to develop key laboratories in 1984. By now, it is home to one State laboratory, 55 State key laboratories (including laboratories under the joint sponsorship of CAS and Ministry of Education) and CAS key laboratories. Besides, the preparatory work for establishing three new State laboratories is under way.     

Mega-science projects at CAS

With the support form Chinese government, CAS has been undertaking several national megascience projects in line with both the requirements of the national socioeconomic development and cuttingedge development of science and technology in the world.     

Science Popularization at CAS

CAS is the highest academicorgan in natural sciencesand a national multi-disci-plinary center for science and high-tech development in China. It is notonly a key component in the nationalsystem of S&T research anddevelopment, but also a vehicle forthe popularization of S&Tknowledge. Acting as a think tankand database, it is endowed with keyduties in spreading scientificknowledge, encouraging scientificspirit, and giving publicity to scien-tific ideas and related methodology.Over the past 50…     

Research Facility Development at CAS

This article gives an introductory account on the development of research facilities at the CAS over the past six years since the initiation of the Knowledge Innovation Program in 1998 and during the period of the national 10th Five-year Plan in particular. In addition, it expounds the key points for the future work at the CAS in this regard.     

CAS at Your Finger Tips

Starting from September 1, 2002, you will be able to tap into a rich treasure of online English information and resources about the Chinese Academy of Sciences (CAS) by clicking www. english.cas.ac.cn. With a one-stop information resource, CAS aims to better inform the English-speaking world about its progress.     

中国科学院第九次院士大会上的工作报告

今天,中国科学院第九次院士大会与中国工程院第四次院士大会在这里联合召开.这是我国科技界的一次盛会,两院近千名院士欢聚一堂,共商科教兴国大计,同迎千年世纪曙光,具有重要的意义.     

International Cooperation at CAS Since 1998

Since 1998 when the Knowledge Innovation Program （KIP） was launched, the rapid development of CAS has offered great opportunities to forge international cooperation. Focusing on capacity building to effectively absorb global innovation resources and through organizing major innovative activities, CAS has increasingly expanded and intensified international partnerships. As a result, a batch of key projects has been developed, CAS scientists have taken posts in international organizations, and important international conferences have convened in China. Meanwhile, CAS has made breakthroughs in terms of international exchanges and collaborations, with significant impacts on the international scientific community.