济南市校园足球活动开展现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对济南市校园足球活动的开展现状进行调查,结果表明,大学生对体育促进健康都有明确的认识,但认识和实践存在较大差距。大学生参与体育活动的动机呈现多元化的趋势,运动项目性别之间存在较大差异,体育设施器材短缺、无人指导是影响大学生参与体育活动的主要因素。针对存在的问题提出相应的对策,旨在为高校体育的发展提供理论参考。     

安徽省在校大学生休闲体育活动的需求状况及对策研究

通过对安徽省部分高校在校大学生的调查,分析了安徽省大学生休闲体育活动的需求状况及特征,结果表明：大学生休闲体育项目的需求多样化,男女之间存在较大差异;大学生休闲体育活动参与形式的需求、场地设施的需求及体育指导的需求中,男女之间没有差异;大学生休闲体育消费结构的需求中,男女之间存在着差异.     

大学生体育活动参与行为认知模型构建及与心理健康关系

采用问卷调查法,文献资料法对400名大学生的体育活动参与行为的认知特征进行研究.结果表明:大学生体育活动参与行为的认知特征由情绪控制、行为选择控制和目标价值选择组成,构建了大学生体育活动参与行为的认知模型,并对其进行了检验.进一步探讨大学生体育活动参与行为的认知特征与心理健康的关系,结果表明该认知模型能预测大学生的心理健康水平.     

赤峰学院大学生课外体育活动现状调查与对策分析

本文主要运用文献法、问卷调查法和数理统计法等科学研究方法,通过对赤峰学院全日制大学生进行走访调查,来了解他们的课外体育活动情况,得出赤峰学院大学生对于课外体育活动的认识程度较高,有百分之九十多的大学生都认为课外体育活动能够对自身的健康有益.赤峰学院大学生从事最多的课外体育活动是走跑类和球类等体育项目,有百分之七十七的学生都在从事以上两类项目的锻炼.赤峰学院大学生参与体育锻炼的频率大约在每周2-3次的人数,占到被试总人数的百分之六十.赤峰学院大学生每次参与课外体育或的时间有近百分之七十的学生在30分钟以上等结论.     

普通高校大学生休闲体育参与行为分析——以福建省为例

采用问卷调查法、实验分析法、数据统计法等,调研大学生对休闲体育的认识态度、闲暇时间以及该期间的活动内容、休闲体育活动频率、体育项目、场地的选择等情况。研究表明:大学生对于休闲体育的了解并不透彻;学生在校期间闲暇时间较为充裕,但是参与休闲体育却很少,主要是受到体育场馆的影响。建议高校加强对大学生休闲体育意识的培养,加强体育场馆建设,为学生参与锻炼提供保障。     

江苏重点高校学生体育文化生活现状的调查

采用问卷调查法就江苏重点高校大学生对体育的认识与态度、体育活动的频度及时间、活动形式、项目的选择、体育消费以及体育动机进行了调查分析。结果显示:高校大学生对体育的参与意识较强,但是在锻炼时间和频度上存在不足;活动项目主要以球类为主,舞蹈、健身操在女生中占有一定比例;场地器材设施不足、学业重、没有时间和无人组织指导等客观原因是影响高校大学生参加体育活动锻炼的主要因素。     

中国、新加坡大学生课外余暇体育活动比较研究

本文作者运用问卷调查、对比分析法、数理统计法、访谈法和数理统计方法．对中国、新加坡大学生余暇体育活动的参与动机、参与体育项目、体育活动次数、制约因素等情况进行调查．对当前大学生课外余暇体育活动锻炼中存在的问题进行分析,并针对我院大学生课外余暇体育活动提出相应的建议。     

滁州市城区大学生参加课外体育活动的现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对滁州市城区大学生参与课外体育活动现状进行调查研究分析.结果表明:滁州市城区大学生对体育锻炼认识不足;男生参加课外体育锻炼的意识高于女生;男生和女生在活动项目上没有很大的差异,但是在活动的时间和场所有所差别;部分大学生没有养成良好的体育锻炼意识,没有正确认识到体育锻炼对身心发展起着关键的作用.校园体育文化资源匮乏,学生没有养成良好的运动习惯和终身体育的意识.     

师范院校大学生体育意识现状的调查与思考

体育意识的培养是现代高校体育的发展方向,是新世纪各级各类学校体育教育的发展趋势.文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对某高等师范院校300名大学生体育意识现状进行了调查研究.结果表明:大学生体育意识的形成在大学生对体育知识的了解,大学生对体育运动的认识,大学生对体育课、体育活动的态度等方面存在一定的问题.针对这一现状,分析其原因并提出相应的建议,对培养大学生体育意识具有一定的借鉴、启迪作用.     

江西省大学生体育学力现状探析

大学生体育学力的培养具有现实的必要性和时代的紧迫性。目前我国对"大学生体育学力"进行专题研究的成果较少.应用文献资料法、问卷调查法,从体育态度、体育知识、体育行为三个体育学力视角入手,对江西省大学生体育学力的基本理论问题与现实培养状况进行系统、深入分析.结果表明:体育学力是以体育知识技能,体能和运动认知,体育形态为基本要素,以体育健身、体育观赏、体育学习四种能力为表现的形式结构。江西省大学生在体育态度方面、体育知识方面有着正确的认识,但是无自觉的有目的的参与体育活动的行为.     

大学生课外体育活动现状分析

采用问卷调查法、文献资料法,对山东省部分高校普通专业大学生的课外体育活动现状进行调查,发现:目前高校大学生课外体育活动参与动机和选择内容均呈多元化趋势;体育设施缺乏及组织管理机构不健全等是影响大学生参与课外体育活动的主要因素;大学生的体育消费水平低,在一定程度上限制了学生参与体育活动的持久性。     

对南昌大学学生体育消费现状的调查研究

笔者运用访谈法、问卷调查法、数理统计法、归纳法对南昌大学学生体育消费意识和体育消费内容、类型、场所的选择等消费行为进行了全面深入的问卷调查.结果表明:体育活动和体育消费参与已经被越来越多的大学生所接受,并影响着当代大学生的终身健康意识和高质量生活观念,体育消费水平呈逐年增长趋势.体育消费局限性较大,形式和结构较单一,部分大学生体育观念还比较淡薄,消费意识不足.     

大学生参加课外体育活动的现状及对策研究

采用问卷调查法、访问调查法、文献资料法,对湖南理工职业技术学院学生参加课外体育活动的情况进行调查与研究,并对大学生参加课外体育活动的动机、活动项目、参与情况和方式等相关问题进行分析研究,指出存在的问题与不足,并提出相应的对策.     

杭州市周边地区在校大学生参与体育活动的现状调查与分析

本研究采用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,通过调查杭州市周边地区在校大学生参与体育活动的现状,分析大学生参与体育活动的影响因素,提出相应的改革措施,积极营造良好的体育文化氛围,为贯彻全民健身计划、促进大学生参与体育活动,帮助大学生树立正确的体育行为价值观提出可供参考的理论借鉴。     

红河学院非体育专业女大学生课外运动参与状况调查

本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对红河学院非体育专业女大学生课外运动参与状况进行调查,发现红河学院非体育专业女大学生课外体育运动参与不积极,甚至有抵触现象.另外,非体育专业女大学生参与体育运动的时间少、频率低,多以室内运动和隔网对抗运动项目为主.而且,女大学生特有的生理和心理特征、学业负担,学校课外体育活动组织力度不足、覆盖面小等因素是影响她们参与课外运动的主要原因.     

江苏省高年级大学生参加课余体育活动的现状调查与分析

通过对江苏省20所普通高校高年级(3、4年级)男女大学生参加课外体育活动现状的调查得知:江苏省高年级男女大学生参与课余体育活动的动机、参与课余体育活动的形式、参与课外体育活动的内容、参与课余体育活动影响因素等方面有着显著异同。本文根据研究提出了目前江苏高年级男女大学生参加课外体育活动存在的问题和建议。     

对我校大学生体育参与动机心理因素的分析

本文对我校大学生体育参与动机,从情感、体育技能、社会环境等因素进行统计,剖析心理因素对大学生体育参与动机的影响,为使更多的大学生参与到体育活动中,广泛开展高校体育活动,提供有力的依据.体育参与者动机的培养和激发至关重要,只有学生本身具有内在的参加体育活动的需要,并把这种需要转化为体育参与行为,才能达到体育运动的目的.     

影响大学生体育行为的因素及对策研究

针对高校学生健康状况逐年下降,大学生体育观念淡薄现象,采用问卷调查法,文献资料法,数据统计法相结合的研究方法,对大学生参加体育行为的调查,了解和分析了大学生的体育行为因素,并提出解决问题的方法和对策.对培养大学生参与体育活动的意识,树立终身体育的思想,进一步深化高校体育教育改革提供一定的参考价值.     

大学生体育态度的调查分析

作者采用文献法和访谈法,以陕西理工学院非体育专业大学生为研究对象,对其参与体育活动的态度,对体育课的态度,以及体育兴趣等进行了调查和分析。结果表明：大部分非体育专业大学生参与体育活动的态度、对体育课的态度基本处于良好水平;参与体育活动的内容多以具有健身性、趣味性的项目为主;影响大学生良好体育态度的因素包括性别、性格、大众传媒和学校体育等,而学校体育是影响其良好体育态度形成的最关键因素。     

延安市社区体育健身运动开展状况调查研究

本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安市社区体育开展现状进行调查研究。结果表明:社区体育场地器材设施投入力度较大,活动参与人群日渐增多,但仍存在社区体育活动参与人群结构不均衡,社区体育活动经费少,社区体育组织管理机构不健全等方面问题。针对存在的实际问题进行了对策研究,以期为延安社区体育和谐发展提供理论参考。