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通过对用人单位对建筑环境与设备工程专业人才的需求和建筑环境与设备工程专业应届毕业生择业状况的调查,提出了建筑环境与设备工程专业人才培养的目标,并从师资队伍建设、专业基础教育、专业特色教育以及实践教学环节等方面提出了加强建筑环境与设备工程的专业教育,以达到培养出适应社会需求的高素质的建筑环境与设备工程专业人才的目标。 相似文献
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"原来生活可以更美的." 借用某知名空调公司的一句广告词作为本文的开始并不是偶然,因为空调系统本来就是我们的专业课之一.实际上我们从事的行业正是在充分了解人体对于建筑环境的生理要求的基础上,通过对建筑环境的温度、湿度、洁净度等空气品质的严格要求、控制,从而营造出最适宜人类生活和居住的建筑物环境.所以,从某种意义上讲,我们的职业可以称为"绿色建筑师". 相似文献
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专业建设是高校人才培养的前提基础和保障条件,特色办学是高校提升市场竞争力的重要手段。我校建筑环境与设备工程专业始终坚持以特色求发展、以特色保质量、以特色促创新的办学思想,基本形成了建筑与矿业相交叉、工业与民用相结合的办学特色,具有浓厚的行业特色和厚实的工业应用背景。我校特色建设实践可供其他高校参考。 相似文献
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建筑环境与设备工程专业实验课程设置改革 总被引:11,自引:1,他引:11
建筑环境与设备工程专业是整合暖通空调专业和燃气工程专业新设置的专业,原实验课程的内容已满足不了新专业的要求,文章对原实验课程的设置存在的问题进行了分析,提出了新的实验课程设置方案,以力求满足新专业目录的要求。 相似文献
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本文针对高校工程教育传统的生产实习教学模式、实习内容及实习方式的不足,对建筑环境与设备工程专业生产实习教学环节进行改革。对实习内容、时间安排、教学观念和实习方式等方面提出一些初浅的见解,并提出开放式实习方式。 相似文献
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建筑环境与设备工程专业认识实习中的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
由于受到一些客观因素的限制,目前建筑环境与设备工程专业的认识实习面临很多问题和困难。本文在简要介绍认识实习目的和意叉的基础上,分析了专业认识实习中存在的一些问题,井针对性地提出相应的解决方法。 相似文献
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建筑环境与设备工程专业的实践教学方法改革 总被引:1,自引:0,他引:1
针对实践性教学环节在整个教学过程中的地位和作用,本文分析了上海水产大学建筑环境与设备工程专业在实践教学中存在的一些问题,提出了加强实践环节教学工作的新思路,并从实验教学改革,实习、实训教学改革,课程设计和毕业设计教学改革等三方面入手实施相应的改革措施和方法,使本专业的教学质量和教学水平迈上一个新台阶。 相似文献
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张登春 《当代教育理论与实践》2009,1(6):18-20
依据建筑环境与设备工程专业要求,结合教学实践,指出了目前《锅炉及锅炉房设备》课程的教学过程中存在的问题,提出了《锅炉及锅炉房设备》课程应着重从课程结构、教学内容、教学手段与方法以及实践教学环节四个方面进行教学改革。 相似文献
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针对当前建筑环境与设备工程专业发展形势,本文指出流体力学课在教学过程中存在的问题,并提出了该课程教学改革的几点建议。 相似文献
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建筑环境与设备工程专业课程改革与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
本文就拓宽建筑环境与设备工程专业的课程设置提出了自己的见解,并就教学计划的修订、实施过程和教学方法改革等方面进行了探讨。 相似文献
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卓越工程师背景下建筑环境与设备工程专业教学模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
根据教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"要求,结合建筑环境与设备工程专业特点,本文提出了"卓越工程师教育培养计划"下,培养具有基础能力、个性化能力、核心能力、创新能力、工程实践能力的"五能"学生,并通过教学体系的改革,探讨了"五能"学生培养的教学培养模式。 相似文献
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我国农业建筑环境与能源工程专业建设中主要包括培养目标、教学内容及课程设置、实践教学等,要进一步完善这些内容,就必须合理定位人才培养目标,及时调整课程设置,适应社会需求与就业导向。 相似文献