谈谈幼儿游泳

游泳是一项很有益的体育运动,可以充分利用日光、空气和水来进行锻炼,促进幼儿身体的健康发育,增强体质和提高对疾病的抵抗能力,还能培养幼儿勇敢、顽强的意志品质。幼儿参加游泳锻炼,能使他们掌握游泳的技能,学会保护自己的本领,同时,也为游泳运动的普及起到了促进作用。     

物体颜色分析实验的设计

初中物理教材中对太阳光 (白光 )的成份进行了分析 ,但学生对物体颜色往往难以理解和掌握。例如 :一块在日光照射下为白色的布 ,在红光照射下成什么颜色 ?一束白光通过在白光照射下为绿色的玻璃后 ,光束将有何变化 ?在日光照射下为黄色的布在红光照射下成什么颜色 ?等等。对这类问题的回答 ,大多数学生模糊不清。因此 ,在教学中很有必要加强这方面的实验。1　设计原理当不同颜色的光线照射到不同物体上时 ,物体反射出来或者透过的光线是什么颜色 ,物体就呈什么颜色。如果物体能反射各种光线 ,在日光照射下就成白色 ,在什么颜色的光线照射下…     

幼儿体育顾问

(一)什么是幼儿身体锻炼?“幼儿”是指三岁到六、七岁的儿童,他们是入小学以前的儿童,所以也叫做“学龄前儿童”。在这个时期,幼儿通过各种体育活动,如体操、跑步、跳跃、拍球及投掷等,以增强身体健康,培养灵敏、准确、柔韧的身体素质。此外还利用自然因素如日光、空气、水等     

浅谈幼儿园小班幼儿的常规教育

正在幼儿园小班常规教育中,幼儿教师的管理工作应做到对幼儿的管教灵活多变,使幼儿健康、和谐地发展。那么应该如何做呢?笔者根据自身教学经验总结以下几点。一、关爱幼儿,建立良好的师幼关系小班幼儿普遍年龄小,自理能力差。教师应努力提高幼儿对自己的信任。在幼儿园要抓好一日常规,用心对待幼儿。另外,对于一些调皮的幼儿来说,教师严厉的态度往往会造成他们的逆反心理,如不要在教室乱跑,有些幼儿却不听,不管怎么教育都无济于事,有时候幼儿还会做鬼脸给教师看:     

我园的“三浴”实验

空气、日光和水是人体不可缺少的重要因素。利用空气、日光和水的自然因素对幼儿进行身体的锻炼,即“三浴”,不仅能增强幼儿体质,还能有效地培养幼儿不畏严寒酷热,活泼、愉快、勇敢、不怕困难等优良品     

浅谈农村幼儿的心理健康教育

健康的心理能使幼儿的个性得到和谐发展。如果幼儿的心理得不到健康的发展,往往会导致其气质不佳、性格异常、行动偏激,严重的还会造成长大后的心理变态。大多数农村的幼儿园,由于受到各种条件的限制,忽视了幼儿的心理健康教育,在农村幼儿园开展心理健康教育是非常重要和迫切的。     

夏天锻炼“五忌”

一、忌在烈日下进行剧烈的体育锻炼。这样易导致日光晒伤，长时间照射还会中暑。     

让幼儿的心灵在体验中成长

以幼儿为主体,关注幼儿在教育活动中的真实体验,不仅是教育者尊重幼儿、相信和理解幼儿的具体体现,也是将幼儿培养成身心自由、人格完善的健康个体的必要保证。如何增进幼儿的体验?怎样使幼儿的体验更加深刻?在参与“幼儿园体验·探究·交往课程”研究的过程中,我们获得了一些初步的感受。一、充分利用自然资源,使幼儿的体验更加丰富在幼儿的世界里,一切客体都是生命化的,充满了生命的意蕴和情趣。因此,将幼儿带到大自然中去,是丰富幼儿体验的最佳途径。初春,我们和幼儿来到户外草坪,一起在茸茸的草地上自由地走一走、跑一跑,打几个滚儿,然…     

冬季幼儿户外活动应注意些什么?

南通读者吴女士来信询问:她的孩子刚满两岁,冬季到了,带孩子到户外活动应注意哪些问题? ——1.选择晴暖的日子。两岁左右的孩子抵抗力弱,较易感冒,所以要选择风和日丽的晴朗日子带孩子到户外活动,最好是中午出去,时间以不超过2小时为宜。2.少到公共场所。公共场所如影剧院、商场等地方,虽较暖和,但空气闭塞污浊,是各类传染病传播之处,对抵抗力低下的幼儿会造成很大威肋。3.要多晒太阳。日光中的紫外线直接照在皮肤上,可产生维生素D,促进幼儿对食物中钙、磷的吸收,红外线照射在皮肤上,可增强肌体抵抗力。4.多去公     

婴幼儿饮茶有没有好处?

饮茶,对成人来说,能提神明目,大有裨益。婴幼儿饮茶有没有好处呢?这是家长关心的事。先从茶叶中的成份说起吧:茶叶中含有单宁酸、茶碱、咖啡碱等物质。这些物质增多,对幼儿的生长发育不利。因为单宁酸能刺激胃肠粘膜,妨碍肠子吸收营养物质,如果幼儿经常饮茶,就会造成营养障碍或贫血。幼儿常喝茶,还会使大脑皮层兴奋,产生烦躁不安的情绪,影响睡眠,而睡眠是保证幼儿健康的重要条件。同时,茶叶中咖啡碱等物     

怎样对小班幼儿进行卫生习惯的培养

培养幼儿的卫生习惯,对促进幼儿的健康和智力的发展都有着重要的意义。怎样培养呢? (一)在日常生活中培养。我经常抓住晨间接待的机会问幼儿:“今天你穿的毛衣真漂亮,是谁织的?”幼儿会高兴地回答是妈妈织的,这时我便称赞妈妈能干,毛衣织得好,妈妈织毛衣很辛苦,教幼儿注意不要弄脏毛衣。我还针对个别幼儿的不良习惯,耐心诱导,使他们改正缺点。例如:李斌爱跪地,弄得手和裤子上都是灰,我就在他早晨入     

谈应用题的启蒙教育

在幼儿园的计算教学中,应加强应用题的启蒙教育,这能促进幼儿长知识,长智慧。(一) 抓渗透,重奠基在10以内加、减的计算教学中,不只是使幼儿会求加、减法算式的得数,还要注意渗透加、减法运算意义的教学。因为运算意义是列式的依据,是解答应用题的基础。比如,教学6+2=?除了训练幼儿读作“6加2等于多少?”还可以让幼儿“翻译”成“把6和2合并起来,一共是多少?”或者“比6多2是多少?”又如,教学7-3=?除了训练幼儿读作“7减3等于多少?”还可以让幼儿“翻译”成“从7里面去掉3,还剩多少?”“比7少3是多少?”或者“7与3相差多少?”这不啻是训练幼儿的逆向思维,实际上还     

幼儿在园发生意外伤害的原因及预防对策

幼儿在园发生意外伤害,是幼儿园、教师和家长最不愿意看到的。意外伤害总是突然发生,每每让教职工手足无措。我们需要冷静思考:幼儿在园发生意外伤害的原因是什么?如何切实有效地减少在园幼儿意外伤害事故的发生,使幼儿真正生活在一个安全、健康的环境中?     

大班幼儿参加兴趣班现状分析

<正>一、问题提出"兴趣班"这三个字在日常生活中是能经常听到的,也能经常看到的。那么兴趣班的目的是什么?作用是什么?这个问题有的家长是没有认真考虑过的。在这个问题上笔者对大班幼儿参加兴趣班的现状做出了分析。二、现状分析现在的幼儿参加多种兴趣班,造成幼儿上课不认真,使幼儿变得厌学、逃学等等一些问题。为什么会出现这个现象呢?     

在区角活动中关注幼儿的评价记录

正区角活动的观察点多量大,教师往往难以兼顾全面、了解透彻,那该如何在有限的人力资源下提高观察效率?如何使教师更多地了解儿童的游戏状况?如何培养儿童在游戏中的自主自律呢?我们还必须思考:幼儿可以参与自身的评估吗?幼儿参与评价意义何在?幼儿参与评价的方式有哪些?哪些游戏内容适合幼儿评价?直面这些问题,我们开始关注区角活动中幼儿评价这个新话题。一、幼儿评价的意义幼儿评价是指儿童在活动过程中,通过     

警惕心罚 关注幼儿心理健康

随着教育法律法规的健全和实施,体罚在某种程度上大大减少了,然而另一种惩罚——心罚却普遍存在且还没引起人们足够的重视。心罚是直接指向儿童心灵的惩罚,它在幼儿教育中普遍存在且是危害极大的一种行为。它往往会损伤幼儿的自尊心,使幼儿体验到不公、焦虑、悲伤及自卑等不良情绪,从而对幼儿的心理造成极大的伤害,进而影响幼儿个性的发展,甚至造成幼儿的心理障碍。     

简析新时期幼儿健康教育面临的问题及对策

健康教育是幼儿教育的首要任务,也是保障幼儿健康成长、促进幼儿全面发展的基础。新时期随着人们生活条件的改善,人们的生活水平在不断提升,但是幼儿的健康问题却愈发突出:近视、肥胖等身体问题,孤僻、自私等心理问题都在影响着幼儿的健康发展。幼儿教育中我们要认识到造成幼儿健康问题背后的原因,并结合这些因素提出解决问题的对策。更好的开展幼儿健康教育引导工作,使孩子们能够在教师的引导下养成良好的健康意识、形成健康的生活习惯,最终实现幼儿身心健康的同步发展。     

游戏促进幼儿心理健康发展探微

游戏是幼儿普遍喜爱的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活动形式，它不仅接近幼儿生活，能带给幼儿快乐，而且还能使幼儿的人格得到应有的尊重，使其各种心理需要得到体验，从而能够有效地促进幼儿心理的健康发展。一、游戏有利于调整幼儿的消极情感情感健康是心理健康的重要标志。情感健康的幼儿，能恰如其分地控制和表达自己的情感，并且愉快情感多于消极情感。游戏是儿童表现自己情感的一种方法，对于儿童情感的满足和稳定具有重要的价值。弗洛伊德早在本世纪初期就提出：“游戏能满足孩子现实生活中不能实现的愿望(如当医生、当警察…     

提高幼儿午睡质量的几点策略

午睡是幼儿园一日生活中不可缺少的重要环节,同时对每个幼儿的健康成长有着非常重要的意义。通过午睡,不但能消除幼儿体能、精神上的疲倦,还能保证下午活动时精力充沛,同时也满足了幼儿成长的生理需要。因此,保证幼儿午睡的质量是促进幼儿健康发展的前提。那么,如何提高幼儿午睡质量呢?     

“趣玩”运动的花样体验

生命在于运动。《3~6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中提出:开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的重要途径。要实现幼儿体育活动的价值,关键在于为幼儿提供多样化身体运动的机会,鼓励和支持幼儿积极参与、主动体验,并给予适宜的指导和帮助。小班幼儿在幼儿园里最喜欢玩什么运动游戏?在哪里玩?怎么玩?怎样玩得更精彩?