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“中国少年儿童信息大世界———网上图书馆”是一项以我国少年儿童、少儿工作者及家长为特定对象 ,对少年儿童信息资源进行开发建设的工程 ,该项目按照共建共享、优势互补、互利互惠、自愿参加的合作原则 ,在网上全面履行少年儿童图书馆职能与任务 ,贯彻落实党中央“以德治国”、“依法治国”、培养社会主义“四有新人” ,占领网上思想和科学文化教育阵地的指示精神 ,抵制网上不健康内容对少年儿童的不良影响。工程于 2 0 0 0年 9月经文化部科教司批准立项。此项建设工程将作为“中国数字图书馆少年儿童分馆” ,纳入中国数字图书馆建设的组… 相似文献
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"中国少年儿童信息大世界--网上图书馆"建立中的著作权问题 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就如何处理好“中国少年儿童信息大世界——网上图书馆”建立中的版权问题提出了一些个人看法,以期与少儿图书馆的同仁进行交流。 相似文献
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2004年8月22日,文化部科技司在深圳市四川宾馆会议厅召开了文化部文化科研项目“中国少年儿童信息大世界——网上图书馆”成果鉴定会。该会由文化部科技司主持,鉴定专家委员会由国家图书馆研究员孙承鉴,全国文化信息资源共享工程管理中心副主任张晓星等九人组成,文化部领导,广东省文化厅领导、市文化局领导以及全国十四所少年儿童图书馆代表参加了本次会议。 相似文献
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面对信息的海量增长和少儿图书馆自身的发展现状,信息资源的共建共享已成为我国少儿图书馆发展的必然趋势。现今,我国已开展了两项少儿图书馆共享工程———“中国少年儿童信息大世界———网上图书馆”和“全国文化信息资源共享工程———少年版”。本文对其进行了介绍,并分析了不足之处,进而提出了我国少儿图书馆共享工程的若干发展建议。 相似文献
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《国家图书馆学刊》2004,13(3):94-94
● 由首都师范大学图书馆、中国高等教育文献保障系统和北京高校网络图书馆联合主办的“图书馆的区域合作与共享国际研讨会”将于 2 0 0 4年 9月2 6— 2 8日在北京举行。会议主题是数字资源建设与网上信息服务———图书馆的区域合作与共享。该研讨会的主题为 :数字资源建设与网上信息服务———图书馆的区域合作与共享。此外 ,还包括下列分主题 :1、数字化图书馆的管理和组织 ;2、网络环境下资源共建与共享 ;3、网络环境下的信息服务 ;4、大学图书馆和数字校园 ;5、图书馆和远程教育 ;6、图书馆员的职业发展和继续教育。● 由上海图书馆、… 相似文献
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在图书馆系统中,不同类型的图书馆,都有各自的特性和不同的方针、任务。少年儿童图书馆和其它类型的图书馆虽然于基本形态上有很多相似之处,但是它却具有着自己独特的概念、性质和特点。一、儿童图书馆的性质什么是儿童图书馆?对于这个问题,我国图书馆界至今说法各异,例如《图书馆学辞典》(商务印书馆1958年版)将“少年儿童图书馆”一词解释为:“系校外教育机关,也为共产主义教育体系中不可缺少的重要环节”。刘国钧等先生在《图书馆目录》(高教出版社1957年8月版)一书中提出:“儿童图书馆(室)是对少年儿童进行文化教育、培养他们共产主义觉悟和共产主义道德的基地。”在文化部1981年举办的“全国少年儿童图书馆 相似文献
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申江勤 《浙江高校图书情报工作》2001,(1):17-20
在“网上”信息发布成为热门话题的当前,本文通过小型图书馆“传统”信息发布及其实践的描述,提出信息的“收集管理”是一切信息发布的基础,“网上”信息发布与“传统”信息发布将长期共存。 相似文献
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动漫是少年儿童课余生活必不可少的重要组成部分,对少年儿童的影响非常深远。动漫作品不仅通过声情并茂的动画拓展知识面,而且可以激发想象力与创新能力,对学习生活起到有效的调节作用。对于少年儿童图书馆而言,动漫图书不只是孩子们的消遣,更是人类文明、民族文化的重要载体。与严谨的教材相比,动漫图书通过寓教于乐、寓幻于形的形式促使青少年获新知、识善恶、品人生,更易被接受。因此,少年儿童图书馆要在阅读指导活动中加强动漫文化的建设,将积极作用充分发挥出来。 相似文献
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本文从网络特征、少年儿童图书馆信息服务现状引发思考,指出今后少年儿童图书馆信息服务工作的发展与对策。 相似文献
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图书情报人员在网络信息组织中的任务 总被引:6,自引:0,他引:6
文章提出了图书馆员在网络信息组织中的六大任务:对网络信息资源进行编目;完善搜索引擎的功能;建立网上贮存图书馆;加快中文信息上网的建设;完善网上各学科信息的平衡性;自觉采用“合理使用”与“获取许可”的双重作品利用形式。 相似文献
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本文将网络时代图书馆的信息咨询服务与传统图书馆相比较,与其他网上信息机构相比较,与读者的“自我服务”相比较,阐述了网络时代图书馆的信息咨询服务具有自己的优势和魅力的观点,提出网络时代图书馆的信息咨询服务要发挥优势,积极参与,大胆竞争,尽展魅力。 相似文献
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“十·一”前夕,我省第一所儿童玩具图书馆作为国庆献礼,在辽东半岛上的滨海城市营口与广大少年儿童读者见面了。营口市儿童玩具图书馆的建立,为我省少年儿童图书馆事业增添了新的生机和活力,拓宽了图书馆为少年儿童服务的领域。玩具是丰富儿童生活,开发儿童智力,对儿童进行早期教育的重要工具。玩具图书馆则是适应现代儿童的娱乐情趣及审美取向,将玩具与图书有机地结合起来,集玩具、图书之功能于一身,以生动、形象、活泼的 相似文献
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本文论述了少年儿童图书馆“发展性阅读”的概念,从而阐明少年儿童图书馆对少年儿童读者进行“发展性阅读”能力的培养,以实现单一性阅读转向多元性阅读、课堂内的封闭式阅读转向课堂外的开放式阅读、知识积累型阅读向素质发展型阅读转变的目的。 相似文献
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李秋颖 《图书馆工作与研究》2005,(6):93-94
本文以开展“英语角”活动的动因和目的作为切入点,以天津市少年儿童图书馆作为具体分析对象,从开展“英语角”活动的目的、组织和实施等方面浅论少年儿童图书馆如何开展“英语角”活动。 相似文献
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“全社会都来关心孩子们的课外阅读”,这是出席五月十二日至五月十九日在北京召开的全国少年儿童图书馆工作座谈会代表们的一致呼声。这次座谈会是由文化部、教育部和团中央联合召开的。会议期间,来自全国各地的代表交流了少年儿童图书馆工作的经验和问题。代表们说,全国有三亿八千万少年儿童,而至今只有七个城市设有少年儿童图书馆。少年儿童图书馆工作得不到足够的重视,经费缺乏,馆舍被占等问题长期得不到解决。全国少年儿童图书馆的购书经费,目前一年还不到十万元。 相似文献
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刍议少儿读者在少儿图书馆中的主人地位 总被引:1,自引:0,他引:1
“以书为本”的传统图书馆管理模式,使少儿读者被动地阅读、被动地接受服务。在诸多青少年社会教育机构的竞争中,少年儿童图书馆的功能与社会教育作用缺乏优势。少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的,在强调“以人为本”的现代读者服务工作中,必须以少年儿童为中心,转变服务理念和管理理念,开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作,籍以培养和提高少年儿童阅读能力,实现提高素质全面发展的育人目标。 相似文献