从语义特征看介词"为""为了"

在教授留学生汉语时,常听到学生说这样的句子: A.今天我过生日,爸爸为了我画了一幅画.(*) B.你也要为了自己的将来做打算.(*) C.一直到现在,我还在为了邵件事感到内疚.(*)     

老师说,这叫"沈雯公式"

学完有理数,我在复习资料上看到了这样一个问题:已知数轴上三点A、B、C分别表示有理数α、1、-1,那么|α+1|表示( ).A.A、B两点距离 B.A、C两点距离C.A、B两点到原点距离之和 D.A、C两点到原点距离之和从"距离"去试验     

"中西德育比较"问对

对话者:S教育学硕士 F教育学硕士研究生 H教育学硕士 L教育学硕士研究生 C教育学教授 C.你们早就对"中西德育比较"问题感兴趣了,也作了较充分的准备.先说说你们的想法. S.我看到你写过不少关于"德育"问题的文章.我的印象是,你对我国现在的德育理论,大抵持保留态度.你对德育问题的认识,可算是以常理为依据,或者说不想距离常理太远,而这种常理,主要是从西方德育理论中得出的.因为西方德育理论植根于西方近代以来德育的实践,也可以承认,它具有现代意识.问题是中国国情、中国的思想文化传统与教育传统同西方国家有显著区别.故单以西方德育理论的视角观察中国德育实际问题,也就有局限性.     

"九一八事变"的直接原因是什么

《中学历史教学》2002年1—2期合刊第76页有这样一道单选题:日本发动九一八事变的直接原因是A.实施其“大陆政策”B.转嫁经济危机C.诬陷中国军队炸毁南满铁路D.关东大地震命题者提供的答案是选C,我认为选B项才是准确的。这个题目的答案在教材上也是比较明确的,我们不妨将教材内     

你有"铁杆"朋友吗?

1.考试前,你与同学发生了争吵,于是A这种不讲理的人,不值得为他生气。B越想越气,结果没考好。C不去想了,等考完了看我怎么收拾他。2.当你想去书店买书时,不论天气多热,总会     

一堂"变脸"的练习课

激情四射、万众瞩目的南非世界杯足球赛极具魅力和观赏性. 随着"20以内减法"教学的完成,学生们已经学完20以内所有的计算类型.我正打算准备一堂综合练习课,忽一闪念,何不仿照世界杯赛制来一次"口算世界杯"!课前,我为全班27名学生准备了27个纸团,上面写着A、B、C、D字样,作为比赛分组时的"签",还画了一张写有"口算世界杯"标题的赛程图.     

"急先锋"还是"慢郎中"

一、放学时,有条恶狗追着你的同学,你会:A.找人帮助你们B.帮忙把恶狗赶走C.手足无措二、乘电梯时,突然停电,你的第一个反应是:A.按警铃并高声呼救B.等着电力恢复C.忍不住哭起来三、和同学约好星期日去图书馆看书,星期六晚上却下起大雨,你准备:A.立刻打电话与同学商量B.打电话咨询气象台C.明天再打电话四、由于突如其来的暴风雨,学校提早放学,你决定:A.坐车回家或打电话通知父母B.到附近的同学家避一会儿C.不知道该怎么做五、回家时发现忘了带钥匙,你会:A.打电话给父母B.先上街玩一会儿C.在门口等父母回来六、在街上和家人走散了,你会:…     

学生给我上了"三课"

本以为当班主任,都是我给学生上课,可十几年班主任当下来才发现,最令我记忆深刻的,却是学生给我上的"三课". "我做到了一条半" 我教C226班时,有个叫曹启的要求转入我班就读.我把丑话讲在前面,针对他存在的问题,提出了"三不"政策:第一是不迟到、不早退;第二是上课不讲小话、不欠作业、不顶撞老师;第三是不辱骂同学、不打架牛事.可上课才几天,告状的一片:曹启迟到、曹启讲小话、曹启不交作业、曹启骂人……我一股气从脚底直冲卜脑门:你本来就不是我们班的,我好心收留你,你一来就"祸害"我们班.我把曹启喊到了办公室:"曹启!你讲!三条你做到了哪一条?"我千想万想,也想不到他会说"我做到了一条半".     

"动词+doing"与"动词+to do"的辨析

1　stopdoing与stoptodoShereachedthetopofthehillandstopped　　　onabigrockbythesideofthepath .A .tohaverested　B .restingC .torestD .rest分析 :stopdoing　停止 (正在 )做的事 ;stoptodo　停止 ,中断 (正在 )做的事而去做另一件事。由题意可知 ,她到了山顶 ,停下来在一个路边的大石头上休息。因此 ,应选择stoptodosth .停下来 (正在做的事 )去做另一件事 ,而不仅仅是爬山动作的终止 ,故选C。试比较 :Imuststopsmoking .我必须戒烟了。Theystoptohavearest.他们停下来休息。2　forgetdoing与forgettodo—Thelightintheofficeis…     

"三代同堂"教《卡罗尔和她的小猫》

下校听课调研,恰逢二年级每个班级都在上<卡罗尔和她的小猫>,于是一个上午我就聆听了A、B两位老师执教的同一课,并倾听了两位老师的师傅C老师对此课教学的看法.     

"找错"与"大洋摩托"

编辑同志: 我在偶然一次的上课中,发现自己算错了一道题,本来想改过来,但我灵机一动,不改了.快到下课时,终于有一位同学忍不住举手说:"老师,经过我的反复演算,我发现你那道题算错了."我很高兴,于是装模作样地和大家一起算,结果当然是错的了.这时我发现同学松了一口气.我说,老师也是人,也会犯错,谢谢同学指出及时改过来了.     

"因祸得福"

有一次,我放学回家,在家里做作业,只做了一半,耳边闹钟响了.我抬头一看,六点三十分.时间到了,我的闹钟忠实地向我发出了"警告".既然我和闹钟有过"约定",我可不能违约哦.我想:"剩下的作业半夜起来做吧.反正爸爸妈妈睡着了,他们不会知道,再说半夜偷偷起床做作业的事我也干过好几次."     

爱我们的"笨"孩子

在三年级一班,上课发言最积极的非小C莫属。不管我提问什么样的问题,也不管问题是难是易,他总是抢着第一个举手,而且,手伸得格外高,身子努力地前倾,脸上写满了想回答问题的渴望,口中还发出一连串的"我!我!我!"。然而,他的     

高考化学模拟试卷（一）

第Ⅰ卷(共70分) 一、选择题(共10题,每题3分,共30分,每小题有一个选项符合题意) 1.1995年我国科学家发现了91号元素中的一种新原子,其质量数为239,则该新原子的中子数是() A.330 B.239 C.148 D.91     

"傻冒"芬兰人

我想起到芬兰第一天的情景.出租汽车司机按照我出示的地址把我带到要去的地方,帮我把行李拿下.我有两个大箱子,一个提箱和一个大旅行包,很难挪动.我把东西放在路边,我要去15楼,找到了15楼,却怎么也找不到要找的房号.我看到一间屋里有一个老人坐在窗前,我敲了敲窗户.我给他看了地址,他提起我的两个大箱子,带着我就走.走了一会儿,他一回头,发现我落在后边,就等着我,等我追上来了,他要和我交换行李,因为他发现箱子可以拉着走,让我拉箱子,他提包.我们围着好几个楼绕,就是没找到要找的房号.     

"小故事"中的"大智慧"

陈老师: 想不到我会给您写信吧.虽然我们天天见面,可您也许不知道我在想什么.虽然我在您心中一直是一个爱做小动作的学生,可您知道吗?课堂上我一直听着您讲课.但是就是因为这些原因,我成了您经常批评的对象.     

"能够做什么"与"不能做什么"

编辑同志: 今大接到一个毕业已经两年的学生的电话,要我到校门口和他们一起出去吃饭.我走到校门口一看有十几个学生.他们看见我马上围上来和我热烈地拥抱.接过我手中的遮阳伞替我遮住太阳,拿过我手中的包替我背着.一路上兴高采烈地来到了饭店,有个学生马上就拉开一条凳子让我坐下来,有个学生递过来了冰矿泉水,我心里很自豪,两年时间他们已完全成熟适应这个社会了.     

来到"303"

我终于上三年级了,我非常高兴. 来到303班,我认识了很多新同学.当时,我还不认识别的同学,看见别的同学在议论纷纷:"这是谁呀?跑到我们班上来了."我心里想:过几天不就认识了.     

"植物学"考核模拟试卷

一、单项选择题 (每小题 1分 ,共 2 5分 )1 .细胞中主要供能的细胞是A.线粒体　　　 B.叶绿体C.核糖体 D.高尔基体2 .减数分裂过程中 ,四联体形成于前期 的A.细线期　　 B.偶线期C.粗线期　　 D.双线期　 E.终变期3.禾本科植物的内皮层细胞在发育后期常五面增厚 ,只有不增厚A.横壁　　　 B.径向壁C.外切向壁 D.内切向壁4.植物细胞吸水的主要方式A.简单扩散 B.渗透吸水C.衬质势 D.压力势5 .当种子吸水萌动时 ,在中合成赤霉素A.胚 B.糊粉层C.果皮 D.种皮6.产生根、茎的次生结构是靠A.顶端分生组织　 B.侧生分生组织C.居间分生组织…     

"兄弟"情深

放学回家时,路边红艳欲滴的糖葫芦吸引了我.于是,我跳下车买了一串,心想:回家可以好好美餐一顿了. 我跳上车兴高采烈地回家了.做完作业后,我才想起了那心爱的糖葫芦,便要去拿."咦,糖葫芦怎么不翼而飞了?难道是在回家的路上丢了,还是……"我疑惑不解地自语着.