弘扬黄炎培职业教育思想,努力开创职业教育改革发展的新局面

今年是黄炎培先生诞辰130周年。黄炎培先生是我国著名的爱国主义教育家、政治活动家,中华职业教育社的创始人和我国近代职业教育事业的奠基人。为了纪念和缅怀黄炎培先生,全国举办了各种形式的纪念活动。10月18日,"黄炎培与中国职业教育高层论坛暨《黄炎培日记》首发式"在南京召开,中国高等教育学会会长、中华职业教育社副理事长周远清同志作了重要讲话;10月24日,"黄炎培诞辰130周年暨黄炎培职业教育思想研讨会"在郑州召开,与会同志深入研讨黄炎培职业教育思想,缅怀他对中国职业教育的重大贡献,称赞他的职业教育思想历久弥新。本刊特约和选用部分交流论文,以飨读者。     

论黄炎培职业教育思想（笔谈）——弘扬黄炎培职业教育思想，努力开创职业教育改革发展的新局面

今年是黄炎培先生诞辰130周年。黄炎培先生是我国著名的爱国主义教育家、政治活动家,中华职业教育社的创始人和我国近代职业教育事业的奠基人。为了纪念和缅怀黄炎培先生,全国举办了各种形式的纪念活动。10月18日．“黄炎培与中国职业教育高层论坛暨《黄炎培日记》首发式”在南京召开,中国高等教育学会会长、中华职业教育社副理事长周远清同志作了重要讲话;10月24日,“黄炎培诞辰130周年暨黄炎培职业教育思想研讨会”在郑州召开,与会同志深入研讨黄炎培职业教育思想,缅怀他对中国职业教育的重大贡献,称赞他的职业教育思想历久弥新。本刊特约和选用部分交流论文．以飨读者。     

国家教委副主任王明达在黄炎培职业教育思想研讨会上的讲话

70年前在黄炎培先生的倡导和组织下,创立了中华职业教育社。今年又是黄炎培先生诞辰110周年。今天,中国民主建国会、中华职业教育社联合召开黄炎培职业教育思想研讨会,来纪念黄炎培诞辰110周年和中华职业教育社建社70周年,是很有意义的。我首先代表国家教委向会议表示祝贺。 黄炎培先生是我国近代著名的爱国主义和民主主义教育家、政治活动家。早在本世纪初,他就开始研究、     

黄炎培职业教育思想形成及其亮点

黄炎培是我国近代民主主义革命家,中国近现代职业教育的奠基人,中华职业教育社的创始人.其职业教育思想具有鲜明的中国特色,包含着极其丰富的内容.对当今职业教育的改革和发展有着重要的启迪和借鉴作用.指出在大力发展职业教育的今天,我们在不断地吸收外国成功经验的同时,还应当发掘、整理和继承我国近代以来以黄炎培先生为代表的职业教育思想,探索面向新世纪的具有中国特色的职业教育的发展路径.     

“黄炎培与中国职业教育”高层论坛暨《黄炎培日记》首发式在南京隆重举行

为纪念黄炎培先生诞辰130周年,深切缅怀黄炎培先生为我国职业教育事业发展做出的杰出贡献,10月18日～19日,由中华职业教育社与南京工业职业技术学院联合主办的"黄炎培与中国职业教育"高层论坛暨<黄炎培日记>首发式在南京隆重举行.     

《黄炎培职教集句》初探

《黄炎培职教集句》初探重庆中华职教社副主任蒋子恒黄炎培先生是我国著名的职业教育的先驱。他的职业教育思想异常丰富，是我国宝贵的精神财富。它不仅教育我辈获得谋生的技能、手段，最根本的是让我们懂得了做人的哲理。我在青年时代曾在重庆中华职业学校求学，亲身受到...     

继承遗产激发创造

成立于2011年10月的黄炎培职业教育思想研究会是我国第一个全国性的专门从事黄炎培职业教育思想研究的机构,截至目前,已有个人会员188名,团体会员415个. 2012年11月27日,黄炎培职业教育思想研究会2012年会在广东深圳拉开帷幕.全国政协副主席、中华职业教育社理事长、黄炎培职业教育思想研究会会长张榕明出席会议并讲话,中华职教社总干事、黄炎培职业教育思想研究会副会长陈广庆,中华职教社副总干事、黄炎培职业教育思想研究会秘书长杨农,中华职教社副总干事、黄炎培职业教育思想研究会执行秘书长陈光等出席会议.黄炎培职业教育思想研究会理事、会员、黄炎培获奖院校代表以及中华职教社总社、地方社有关人员共200余人参加了会议.     

《黄炎培教育文选》评介

黄炎培先生是我国近、现代著名的教育家。黄先生长期以提倡和推行职业教育为其事业的中心。中华职业教育社编的《黄炎培教育文选》选辑了他自一九○六年至一九四九年的文章八十九篇。这些文章反映了黄先生教育思想的发展和推行职业教育的实践过程。 黄先生在青少年时期,经过封建教育,深受儒家仁爱思想的熏陶,同     

弘扬黄炎培职业教育思想

黄炎培是我国近代著名的爱国主义和民主主义教育家、政治活动家。他毕生都致力于改革传统教育，推行与生产劳动和其他职业活动更加紧密联系的职业教育模式．提出了许多精辟的见解，开创了我国职业教育的先河。他为近90年后的我国职业教育奠定了重要的理论基石，积累了宝贵的实践财富？今天．我们认真学习和研讨黄炎培职业教育思想仍具有龟要的现实意义和指导意义。     

黄炎培职业教育思想述评

黄炎培(1878～1965)是我国现代著名的爱国主义者和民主主义教育家、政治活动家,我国现代职业教育的奠基者.正值黄先生诞辰120周年和他倡导创立的中华职业教育社建社80周年之际,回顾他为发展我国现代职业教育所作的开创性贡献,咀嚼他为建立我国现代职业教育理论体系的一系列言论,对于解答我国当前职业教育中存在的一系列理论和实践上的盲点和困惑,构建具有中国特色的职业教育理论体系,意义深远.     

职业教育与社会经济发展息息相关——学习黄炎培先生职业教育思想

黄炎培先生是我国职业教育的先驱。早在本世纪初,黄炎培先生即倡导和推行职业教育,他见之于行、载之于文,给我们留下了极其丰富的职业教育思想和实践经验。特别是结合我们当前职业技术教育中存在的问题,学习黄炎培先生关于职业教育要把学校与社会联系起来的主张,更受启发。     

黄炎培的职业指导思想及其启示

黄炎培是我国近代职业教育的创始人,著名的教育家、民主革命家．中国职业教育的先驱。黄炎培先生为倡导和推行职业教育奋斗一生,对我国职业教育的发展做出了杰出的贡献。黄炎培的职业教育思想不仅奠定了我国现代职业教育思想的基础．也是我国职业教育理论的重要组成部分。当前,黄炎培的职业教育思想对于建构具有中国特色的职业教育体系和模式．培养适应社会发展的技能型人才,构建社会主义和谐社会仍具有重要的现实意义。     

从黄任老到温总理

1917年黄炎培先生发起成立中华职业教育社时,中国社会经济凋敝,民不聊生。先生下决心要用职业教育来解决中国的社会问题。他指出:职业教育的目的,"是在实现一个民生幸福的社会。在那社会里,确切达到了无业者有业,有业者乐业"。针对实业教育和职业教育名称的争论,他说道,实业教育是代表为国家增进生产,职业教育是代表为个人解决生计问题。就是说办职业教育不能仅从发展经济着眼,必须顾及劳动人民的利益。"必须下决心为大多数平民谋幸福";他还强调:"中华的民众教育,对象是中华的民众。中华广大的民众最中心要求是什么?我敢肯定地答复,我们广大的中华民众最中心的要求,只是安居乐业,简括说来,要求生存。"民者如水,可载舟,亦可覆舟。这我们就不难理解,黄炎培先生在1947年向即将迎来胜利的共产党人提到历史的周期律问题了。虽然说,黄炎培先生的职业教育救国理想没有最终实现,但他着眼民生的职业教育思想在今天依然光芒四射,对我们有着重要的启迪。     

温暖工程——黄炎培职业教育思想在新时期的实践与创新

文章从温暖工程秉承了中华职教社和黄炎培职业教育思想的爱国主义精神,温暖工程实践了黄炎培的"大职业教育观"思想、温暖工程继承和发扬了中华职教社重视农村职业教育的传统、温暖工程成为中华职教社充分发挥服务作用的新平台四个方面阐述了温暖工程是黄炎培职业教育思想在新时期的实践与创新.     

黄炎培职业社会化教育思想及其意义

黄炎培是我国职业教育的理论家和奠基人.他一生致力于改革脱离社会生活和生产的传统教育.建设中国的职业教育,提出了一套独具中国特色的职业教育理论.认真学习、深入研究黄炎培的职业教育思想,对当前我国的职业教育的发展将具有重大的理论和实践意义.     

实施"温暖工程"服务和谐社会建设

中华职业教育社于1917年由黄炎培、蔡元培等教育家发起创立.立社之初即提出了"谋个性之发展,为个人谋生之准备,为个人服务社会之准备,为国家及世界增进生产力之准备"的职业教育思想,面向工农大众开展了多种形式的职业教育实践,形成了较为系统的职业教育思想,即黄炎培职业教育思想和独具特色的职教传统,成为我国职业教育的先驱.解放后继续在职教领域发挥了重要的作用.     

黄炎培与中华职业教育社

黄炎培先生,字任之(一八七八——一九六五年)。他是我国职业教育的创始人,开拓者,实践家,理论家。他创办的中华职业教育社,是我国教育史上第一个研究、宣传和推行职业教育的人民团体。胡耀邦同志一九八二年十一月二十四日复中华职业教育社理事长胡厥文同志的信中,肯定了黄炎培先生创办的中华职业教育社已经取得的可喜成绩,并对该社明确提出了今后策进工作的指针。他说:“该社故友新秀决心继承发扬光大黄任老毕生奋斗的事业,为国家加速造就人才,并且已经做出了成绩,可喜可贺。”“现在百废待兴,应多多提倡人人奋勇争先的风气,不宜层层设卡,贻误良机。尚望厥老勉励该会同仁发扬主动精神和创造性,放胆把工作推向前进。”通过研究和总结黄炎培先生与中华职业教育社的教育经验,为建立适合     

黄炎培职业教育思想概述

黄炎培先生的职业教育思想开我国职业教育之先河,他在长期的教育实践中积累了丰富的教育经验,形成了自己独具特色的职业教育理论.黄炎培提出了职业教育的目的是"使无业者有业,使有业者乐业";提出了"社会化,科学化"的办学方针和"做学合一"的教学原则;强调重视职业道德教育,并以"敬业乐群"为校训.     

解读篇黄炎培与职业教育的人民性主张

黄炎培先生是中国近现代教育变革的重要推动者、中国职业教育实践的先驱者和中国早期职业教育理论体系的主要创建者.他的职业教育思想是一笔弥足珍贵的精神遗产.在去年国务院召开的全国职业教育工作会议上,温家宝总理在讲话中特别引述了黄炎培先生关于职业教育应该是面向人人的教育,使更多的人能够找到适合于自己学习和发展的空间,从而使教育事业关注人人成为可能的思想,并强调指出,黄炎培先生的理论很有启发.     

加强黄炎培职业教育思想研究促进我国职业教育改革与发展

今天,黄炎培职业教育思想研究会正式成立了,这是我国职业教育界、学术界一件值得庆贺的事情,也是广大职业教育工作者期盼已久的一件大事.黄炎培是我国职教事业的先驱!上世纪初,他发起成立了中华职业教育社,主持创办了近代第一所正规的职业学校 —— 中华职业学校,随后创办了大量的职业学校、补习学校、函授学校,创办职业指导所和农村改进试验区,开展了各种形式的职业教育、职业补习教育、难民教育、救亡图存教育,为中国共产党开展革命活动提供各种支持.