击倒世界冠军的苍蝇

一场世界台球冠军争夺赛正在举行,名将路易斯一路领先,突然,他看见一只苍蝇停在主球上,便挥手将苍蝇赶走。可当他俯身击球时,那只苍蝇又飞回到主球上,他只好再一次起身撵走苍蝇。     

击倒世界冠军的苍蝇

一场世界台球冠军争夺赛正在举行,名将路易斯一路领先。突然,他看见一只苍蝇停在主球上,便挥手将苍蝇赶走。可当他俯身击球时,那只苍蝇又飞回到主球上,他     

被苍蝇击倒的世界冠军

1965年9月7日,世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯十分得意,因为他远远领先于对手,只要再得几分便可登上冠军宝座了。然而,正当他准备全力以赴拿下比赛时,突然发生了一件令他意料不到的小事———一只苍蝇落在主球上。这时的路易斯本没在意,一挥手赶走苍蝇,俯下身准备击球,可当他的目光落在主球上时,这只可恶的苍蝇又落到了主球上。在观众的笑声中,路易斯又去赶苍蝇,情绪受到了影响。然而,这只苍蝇好像故意要和他作对,他一回到台盘,它也跟着飞了回来,惹得观众哄然大笑。路易斯的情绪恶劣到了极点,终于失去了冷静和理智,愤怒地用…     

被苍蝇击倒的世界冠军——学会浇灭“愤怒”的火焰

1965年9月7日,世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。路易斯·福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分便可稳拿冠军了,就在这个时候,他发现一只苍蝇落在主球上,他挥手将苍蝇赶走了。     

“观察”A、B、C

鲁迅说:“如要创作,第一须观察。”作家必须有灵敏的感觉,能洞幽入微,见人所未见,发人所未发。正如巴尔扎克所说,作者要有蜗牛般眼观四方的目力,狗一般的嗅觉,田鼠般的耳朵。作家沈从文能十分容易地辨别出死蛇的气味,腐草的气味,屠户身上的气味,烧砖处土窑着雨以后放出的气味。一座高山,郭熙就发现:春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡;而许古则发现:夜山低,晴山近,晓山高。屠格涅夫、哈代等作家都有这种超乎常人的灵敏度。高尔基曾和安德列耶夫、布宁在那不勒斯一家饭店吃饭。席间,高尔基建议做一个有趣的游戏。…     

“反省”帖子A、B、C

亲爱的各位网友:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文题目是以"反省"为话题作文。我一时找不到有关"反省"的材料,大家能否帮我找几篇有关这方面的材料帖子?先谢了!悬赏分:50。快告诉我,急!网址:www.zhouzhou.com发帖者:初三毕业生     

请不要轻视“A、B、C”

字母教学应该是英语教学基础中的基础,它不但涉及到了单词的记忆,句子的学习,还与语言的习得方式和学习英语的思维方式直接相关,甚至可以说,它的重要性与学生一生的英语学习相关。事实上,这不是教与不教的取舍问题,而是必须教和怎样教的策略问题。一、小学英语字母教学对词汇教学的益处多数小学教师对字母教学不重视,造成了学生     

A、B和C

学算术的学生在掌握了四则运算并能得心应手地计算钱财和分数之后。接下来便会遇到大量被称为“应用题”的习题。这些应用题是一个略去结尾的冒险故事，尽管它们彼此之间多有雷同之处，但其中还是不乏某种传奇色彩的。     

高考作文A、B、C

高考作文是临场作文。如何淋漓尽致地表现自己的写作才能,顺利过好高考“作文关”呢?一、认真审题,选择好恰当的     

教师心理素质——“制怒”

学校教育的过程主要是通过教师对学生的多方面影响进行的，除了教师的专业素质外，教师心理素质对生生的全面发展也会产生重要影响。     

概念教学A、B、C

一、从具体到抽象,逐步揭示概念的本质特征小学数学概念教学,既要考虑到学生以形象思维为主的特点,也要注意培养学生的抽象思维能力。即要善于为学生创造条件,引导他们通过观察、思考,弄清数学概念的含义,同时沿着由感性认识到理性认识的认知过程去掌握概念。如“圆周率”概念比较抽象,可有意识地让每个学生做一个圆,分组算出圆的周长及圆的周长是直径的几倍,(第一组,黄色纸板制作,     

电能表考点A、B、C

电能表是家庭电路中重要的电路元件，实用性较强，所以有关电能表的知识成了近几年中招考试的热点。     

状物作文A、B、C

状物就是写动物、植物、静物等各种实物。如何把这些物的东西用语言文字生动逼真地呈现在读者面前,达到丰富知识、陶冶情操的目的,那就需要注意以下三点。     

教学设计A、B、C

古人云：“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事，事先如果有周密计划，就会收到事，半功倍之效。教学工作也是这样，教师在教学之前若能依据一定的教学原理，对之进行周密的设计，那么就为达到预定的教学结果提供了保证。反之教师的教学若无整体的设计，教学时临时应付，其结果可想而知。那么应怎样进行教学设计呢?     

复分解反应A、B、C

A.怎样正确理解复分解反应定义?酸性氧化物与碱反应属复分解反应吗?由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应叫复分解反应。定义告诉我们:(1)反应物、生成物都是两种化合物;(2)生成物是由两种反应物相互交换成分后生成的;(3)反应过程中元素原子团化合价都不发生变化。     

班主任的A、B、C

当好班主任就要做到：一中心；二面手；三段、三角色；四联系；五心。     

教育A、B、C……

题记：学校无小事,事事有教育;教师无小事,处处是楷模。教师任何细微的言行都会对学生产生影响,都会引发我们深深的思考,给我们以启迪。     

合作学习A、B、C

教师引导、组织学生合作学习，要给予学生充分的主动学习、发展的机会。在不同的学习过程中，教师应利用一切条件，确保学生自主合作学习的有效性。     

政治课学习兴趣A、B、C

长期以来,学生对政治课的学习普遍不感兴趣,这是政治课教师的共识,针对这种状况,作者就提高学生对政治课的学习兴趣问题进行了有益的探索.